Bahagian A

(20 markah)
Bahagian ini mempunyai dua soalan. Jawab satu soalan sahaja
1 (a) Firman Allah S.W.T.:

(18:)
Ayat di atas menerangkan tentang peranan orang yang berilmu dalam kehidupan.
i.
Nyatakan pengertian kalimah yang bergaris.
(2
markah)
ii.
Apakah hukum menuntut ilmu?
(2 markah)
iii.
Jelaskan dua kelebihan orang berilmu.
(2 markah)
iv.
Terangkan dua peranan ilmu kepada individu.
(4 markah)
(b) Sabda Rasulullah S.A.W.:

()
i.
ii.
iii.

Apakah maksud kemungkaran?

(2 markah)
Berdasarkan hadis di atas, nyatakan dua cara mencegah kemungkaran selain
dengan lisan.
(2 markah)
Terangkan cara mencegah kemungkaran dengan menggunakan lisan.
(2 markah)

(c) Tulis petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.

Ilmu sangat penting kepada manusia. Hal ini demikian kerana melalui ilmu, manusia
dapat memakmurkan dan memajukan alam untuk kepentingan bersama.
(4 markah)

2 (a) Firman Allah S.W.T.:

(26 : )
Ayat di atas menjelaskan tentang kekuasaan Allah S.W.T.
i.
Nyatakan dua tanda kekuasaan Allah S.W.T. melalui kejadian alam.
(2 markah)
ii.
Jelaskan dua cara menghargai nikmat Allah S.W.T. yang boleh anda amalkan dalam
kehidupan seharian.
(4 markah)
iii.
Terangkan dua sebab Allah S.W.T. menghina manusia.
(4
markah)
(b) Sabda Rasulullah S.A.W.:

Hadis di atas menjelaskan cara-cara mencegah kemungkaran.
i.
Nyatakan cara mencegah kemungkaran dengan tangan.
(2
markah)
ii.
Terangkan dua hikmah mencegah kemungkaran yang dinyatakan dalam hadith.
(2markah)
iii.
Mengapakah mencegah kemungkaran dengan hati merupakan selemah-lemah iman.
(2 markah)

()

(c) Tulis perkataan bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.

(i)
Kuasa pemerintahan yang diberikan oleh Allah kepada Umat manusia hanyalah
(ii)
(iii)
bersifat sementara. Allah berhak memberikan kuasa tersebut kepada sesiapa yang
(iv)
dikehendakiNya dan menjatuhkan seseorang apabla sudah sampai masanya.
(4 markah)
Bahagian B
(80 markah)
2

Jawab semua soalan

3 (a) Kita wajib beriman kepada Asmaul Husna.
i.
ii.

Nyatakan maksud Asmaul Husna.

Jelaskan perbezaan antara ar-Rahman dengan ar-Rahim.
markah)
Terangkan dua bukti bahawa Allah S.W.T. itu maha bijaksana.
markah)

iii.

(2 markah)
(4
(4

(b) Tauhid ialah mengesakan Allah,iaitu tidak menyamakanNya dengan sesuatu.

i. Senaraikan bahagian-bahagian tauhid yang wajib dipercayai.
(3 markah)
ii. Nyatakan tiga ciri penampilan orang yang beriman terhadap tauhid Rububiyyah dan
Uluhiyyah
(3 markah)
iii. Terangkan 2 perbezaan antara kehidupan orang Islam yang taat dengan orang Islam yang
ingkar pada perintah Allah S.W.T.
(4 markah)

4 (a)

Puasa pada bulan Ramadhan diwajibkan terhadap setiap orang muslim

i.
ii.

Nyatakan pengertian puasa.

(2 markah)
Senaraikan empat daripada perkara yang membatalkan puasa selain makan dan minum.
(4 markah)
Jelaskan dua perkara makruh ketika puasa.
(4 markah)

iii.

(b) i. siapakah dua golongan yang harus berbuka puasa.

ii.Terangkan dua hikmah diharuskan berbuka puasa.
(c)

(2 markah)
(4 markah)

Nyatakan hukum bagi situasi yang berikut:

i. Rosnani berpuasa pada 1 Syawal.

ii.
Adnan kerap mandi pada bulan Ramadhan untuk menyejukkan badannya.
iii. Salmi berpuasa sunat pada hari Jumaat sahaja.
iv.
Haji Rahim menderma kepada faqir miskin pada bulan Ramadhan.

(1 markah)
(1 markah)
(1 markah)
(1 markah)

5 (a) Saidina Usman bin Affan merupakan seorang tokoh korporat yang dermawan.
i.
ii.
(b)

Apakah bukti beliau seorang yang dermawan.

Terangkan dua sebab yang mendorong semangat jihat beliau.

(2 markah)
(4 markah)

Saidina Hamzah terkenal sebagai seorang pahlawan Islam yang gagah.

i.
ii.
iii.

Apakah gelaran yang diberikan kepada saidina Hamzah beserta maksudnya.

(2 markah)
Nyatakan dua sebab utama pengislaman saidina Hamzah.
(2 markah)
Jelaskan dua sifat peribadi beliau yang perlu dicontohi oleh pelajar.
(4 markah)

(c) Susun semula potongan ayat al-Quran di bawah mengikut tertib seperti dalam al-Quran.
Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja.

i.

(1)
(2)
(3)

(3 markah)
ii.

(1)
(2)
(3)

(3 markah)

5 (a) setiap orang mempunyai jiran sama ada Islam atau bukan Islam.
i.
ii.
iii.

Nyatakan dua adan terhadap jiran tetangga.

(2 markah)
Terangkan dua implikasi tidak beradab kepada jiran.
(4 markah)
Cadangkan dua amalan untuk memupuk semangat kejiranan di antara jiran yang
berlainan bangsa.
(4 markah)

(b) Setiap muslim wajib menjaga maruah dirinya.

i.
Apakah maksud maruah.
ii.
Senaraikan dua cara menjaga maruah diri dari segi berpakaian.
iii.
Huraikan dua kepentingan menjaga maruah diri.

Soalan tamat

(2 markah)
(4 markah)
(4 markah)