Matapelajaran

Kelas / masa
Tajuk
Standard
pembelajaran
Objektif

aktiviti

Pengisian kurikulum
Bahan bantu belajar
Penilaian/pentaksiran

Pen. Syariah Islamiyyah

4kaa1 / 9.30-10.10
HADITH HUKUM : mengubah ciptaan ALLAH
Memahami maksud hadith yang dipelajari
Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat:
1. Menyatakan maksud membuat tatumencukur alis dan menjarangkan gigi dan cara
ulamak mengistinbatkan hokum
2. Menerangkan sebab yang mendorong seseorang melakukan perkara yang dilarang
dalam hadis
3. Menghuraikan langkah-langkah mengatasi gejala tersebut
1. Penerangan mengenai terjemahan,intisari dan sebab wurud hadis serta kaedah istinbat
hokum daripada hadis
2. Mengadakan perbincangan kumpulan tentang larangan mrelakukan perbuatan mengubah
ciptaan Allah dari sudut sebab dan akibat.
Ilmu : pendidikan moral
Nilai : redha dan bersyukur dengan anugerah Allah
Pak 21
Buku teks, buku tulis, marker, papan putih, laptop
Pelajar dapat menerangkan seseorang dilarang melakukan perbuatan yang terdapat dlm hadith
yang dipelajari.

refleksi

Matapelajaran
Kelas/masa
Tajuk
Standard
pembelajaran
Objektif

aktiviti

Pengisian kurikulum
Bahan bantu belajar
Penilaian/
pentaksiran
refleksi

Matapelajaran
Kelas/masa
Tajuk
Standard
pembelajaran
Objektif

Aktiviti
Pengisian kurikulum
Bahan bantu belajar
Penilaian/pentaksiran
refleksi

Pen. Islam
1 kaa1 / 10.40-12.00
AQIDAH : konsep aqidah
Memahami konsep aqidah yang betul
Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat:
1. Menerangkan pengertian aqidah
2.
Menjelaskan ciri-ciri aqidah yang betul
3. Menyenaraikan tujuan mempelajari aqidah
1. membincangkan perkara-perkara yang membina aqidah seperti memerhati kejadian
alam.
2. membuat carta tentang sifat-sifat Allah dan Rasul yang terkandung dalam lafaz
shahadah
Ilmu : geografi
Nilai : yakin kewujudan Allah
EMK-TMK : guru menggunakan laptop dan lcd
Buku teks, buku tulis, marker, papan putih, laptop
Pelajar dapat menyenaraikan ciri-ciri aqidah yang betul dan mengamalkannya dalam kehidupan

Pen. Islam
1kaa3 / 2.20-3.30
HADITH : pengenalan hadith
Memahami kepentingan hadith dalam kehidupan muslim
Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat:
1. Menyatakan maksud hadith dari segi bahasa dan istilah
2. Menerangkan perbezaan alquran, hadith nabawi dan hadith qudsi
3. Menjelaskan kepentingan syarat perawi hadith
1. Sumbangkan saran contoh hadith yang diketahui oleh pelajar
2. Penerangan isi pelajaran oleh guru
3. Latih tubi bagi menguji kefahaman pelajar
Ilmu : pendidikan moral
Nilai : berdisiplin, bertanggungjawab
EMK-TMK : guru menggunakan laptop dan lcd
Buku teks, buku tulis, marker, papan putih, laptop
Pelajar menjelaskan kepentingan hadith bagi menjadikan kehidupan muslim yang sejati