Unit : Teknik dan Vokasional

Panitia : Kemahiran Hidup Bersepadu

Nama Program : My Tuition ( Kelas Bimbingan )
Kumpulan Sasaran : Semua calon Kemahiran Hidup PT3 2015
Tarikh Pelaksanaan : April Okt
Tempat : Smk Engkilili
Matlamat : Meningkatkan prestasi subjek KHB bagi peperiksaan PT3 2015
Objektif :
i.
ii.
iii.
iv.

Meningkatkan minat pelajar dalam subjek Khb dengan corak pembelajaran yang
lebih menarik.
Melibatkan pelajar secara menyeluruh dalam Kelas Bimbingan ini di dalam
aktiviti berkumpulan.
Mendedahkan dan menyelesaikan soalan- soalan KBAT ( Hots ) dengan lebih
terperinci.
Meningkatkan sumbangsaran idea di kalangan pelajar di dalam kumpulan masingmasing.

Cara Perlaksanaan :
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.
viii.

Program ini dijalankan dalam kumpulan yang terdiri daripada empat atau lima
orang pelajar
Guru hanya berperanan sebagai fasilitator dan memantau aktivti berjalan.
Ketua kumpulan adalah dipilih dari kalangan pelajar yang lebih pandai supaya
dapat membimbing rakan- rakan pelajar yang lain.
Aktiviti ini akan diadakan secara perbincangan dalam kumpulan.
Setiap kumpulan akan diberikan beberapa set soalan berformat PT 3 sebenar.
Pelajar diberi masa selama satu jam untuk berbincang dan menyelesaikan soalan
yang diberikan.
Guru memperuntukkan masa lebih kurang 30 minit untuk membincangkan soalan
yang diberikan.
Setiap kumpulan akan dinilai dan diberikan komen tentang kesilapan yang telah
dilakukan diakhir aktiviti.

Jadual pelaksanaan :

Kelas
3A
3B
3C
3D
3E
3F
3G

Tarikh

Hari

Masa

Pemantauan:
i.
ii.
iii.
iv.

Pemantauan akan dilakaukan sama ada oleh Ketua Panitia, Guru Kanan, Penolong
Kanan Kurikulum atau Pengetua Sekolah.
Pemantauan akan dilakukan oleh guru mata pelajaran disepanjang aktiviti berlansung
sehingga tamat.
Guru akan membuat refleksi dan laporan setelah setiap aktiviti selesai dijalankan.
Borang pemantauan akan disediakan oleh guru untuk diisi oleh pemantau.

Analisis Swot :
Kekuatan.
1. Guru mata pelajaran khb yang
berpengalaman.
2. Bahan rujukan pelajar mencukupi
( Buku rujukan , buku latihan &
lembaran kerja )
3. Pihak pentadbir sedia memantau
program yang dijalankan.

Kelemahan.
1. Ada segelintir pelajar yang mengikuti
aktivit- aktiviti lain di sekolah dan tidak
menghadiri kelas.
2. Pelajar yang meningkat prestasi dalam
peperiksaan tidak mendapat ganjaran
( hadiah ) dan dorongan daripada pihak
sekolah sebagai tanda penghargaan.

Peluang.
1. Ibu bapa pelajar menyokong program
yang dijalankan.
2. Ibu bapa pelajar dapat menyediakan
bahan rujukan untuk anak masingmasing.
3. Ibu bapa dapat menghantar dan
menjemput anak- anak mereka untuk
menghadiri kelas.
Ancaman
1. Ada
segelintir
pelajar
harian
mengalami masalah untuk hadir .
2. Ada beberapa pelajar bermasalah tidak
berminat untuk belajar dan tidak
berminat untuk mengikuti program
yang diadakan ini.