SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN UNIVERSITI 2,

JOHOR BAHRU, JOHOR

KERTAS KERJA
PROGRAM LAWATAN SAMBIL BELAJAR KOKURIKULUM
HEBATNYA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2013
1.0.

Pengenalan

Membesar dalam persekitaran yang membina minda saintifik menjadikan pelajar termotivasi
untuk mempelajari subjek yang penuh dengan eksplorasi ini.. Ilmu sains itu sebenarnya membawa
kita mengenal diri dan mengiktiraf yang maha pencipta kita. Ilmu sains itu sepatutnya membawa kita
mengenal alam dan mengagumi yang maha mengatur, ilmu sains sepatutnya mengajar kita tatacara
hidup yang benar, kerana kita akan mengenali fitrah kejadian alam yang sementara. Oleh itu,
pendedahan awal tentang ilmu sains dipertingkatkan dari masa ke semasa. Usaha yang gigih ditambah
dengan motivasi tinggi perlu ada dalam diri setiap pelajar .Pihak sekolah pula memainkan peranan
sebagai penggalak dan pemangkin agar matlamat untuk melahirkan pelajar yang celik ilmu sains
tercapai.
2.0

Matlamat

Memberi pengetahuan secara langsung melalui pemerhatian serta pengalaman.

3.0

Objektif
(1)
(2)
(3)
(4)

Memberi pendedahan pembelajaran secara langsung kepada peserta melalui program lawatan
Memberi pengetahuan belajar sambil melawat
Peserta dapat menggunakan pengetahuan serta pengalaman dalam pembelajaran kelak.
Melahirkan insan pelajar yang berperibadi mulia dan bersemangat kental dalam mengharungi
cabaran hidup.
(5) Meningkatkan penghayatan peserta terhadap unsur-unsur sejarah negara dan perasaan cinta
terhadap tanah air sendiri melalui penghayatan sains dan teknologi.
(6) Melahirkan insan pelajar yang mampu memahami dan menghayati erti batasan-batasan dalam
kehidupan.
4.0

Butiran Program
4.1 Tarikh dan Masa
Selasa, 28 Mei 2013 hingga Rabu, 29 Mei 2013 (2 hari 1 malam).
(Rujuk Lampiran Susun Atur Program)
4.2 Tempat
Kuala Lumpur
4.3 Sasaran/Penglibatan
4.3.1.

40 orang murid dan 4 orang guru pengiring.

(Rujuk Lampiran Senarai Maklumat Peserta Program)

4.3.2.

Peserta adalah dalam kategori seperti berikut :

(i) Murid-murid yang telah memberi sumbangan terbaik atau cemerlang

dalam unit kor kadet polis, aktif serta banyak memberi sumbangan sebagai
urus setia dalam program-program kokurikulum sekolah.
4.3.3.

Pengangkutan ialah sebuah bas muatan 44 orang (40 orang murid dan 4 orang
guru pengiring) dan sebuah kereta guru pengiring tambahan (1 orang).

4.4. Sumber Tenaga

4.4.1.

Guru yang Bertanggungjawab (Ketua Rombongan):

(i)

4.4.2.
BIL
1

Nama Penuh : Cik Lau Lee Choo

No.K/P : 710913-01-5394
Nama Dalam Tulisan Cina: Tiada
Alamat Tempat Tinggal : No 4, Jalan Kejayaan 58, Taman Universiti,
81300 Skudai, Johor

Maklumat Guru-guru yang membantu:

NAMA
Cik Siti Rahayu bt
Mohamed Ali
K/P: 870630-08-5950

JAWATAN

JANTINA

Guru

Perempuan

Pn.Norizan Omar
K/P: 840220-11-5064

Guru

Perempuan

En. Lim Tien Chai

K/P: 820203-08-6347

Guru

Lelaki

4.

Pn. Omelia Ormawi

K/P: 810120-01-5456

Guru

Perempuan

ALAMAT
No 30, Jalan Kebangsaan
30, Taman Universiti,
81300 Skudai, Johor
No. 63, Jalan Pulai 27,
Taman Pulai Utama, 81100
Skudai, Johor.
No. 45, Jalan Hang Tuah
16, Taman Skudai Baru,
81300 Skudai, Johor
No 1972, Jalan Pulai Jaya
53, Taman Pulai Jaya,
81300 Skudai, Johor.

4.4.3.

Pihak Pengurusan Kokurikulum (Penolong Kanan Kokurikulum, Setiausaha

Kokurikulum dan Penolong Setiausaha Kokurikulum).

4.4.4.

Pihak Luar (Rumah Tumpangan) Tanah Hijau No 2 Jalan Maktab 5, Pesiaran

Gurney, Jalan Tun Razak, Kuala Lumpur

4.4.5.

Maklumat orang yang dibenarkan memungut dan memperbelanjakan wang:

Nama penuh: Pn. Omelia binti Ormawi
No K/P: 810120-01-5456
Nama Dalam Tulisan Cina: Tiada
Alamat: No. 1972, Jalan Pulai Jaya 53, Taman Pulai Jaya,
81300, Skudai, Johor

4.5. Pengisian Program/Aktiviti

4.5.1.

Rujuk Lampiran Susun Atur Program. (Tertakluk pada perubahan atau

pindaan).

4.5.2.

Program ini merupakan salah satu daripada bentuk insentif kepada murid-murid
yang layak diberi penghargaan dan pengiktirafan atas pencapaian
terbaik/cemerlang mereka.

4.5.3.

Program Lawatan Sambil Belajar Kokurikulum ini juga merupakan salah satu
daripada program induk/tahunan kokurikulum peringkat sekolah yang
disarankan oleh pihak PPDJB.

4.6. Sumber Kewangan dan Anggaran Perbelanjaan

4.6.1.

Peruntukan Kewangan Kerajaan untuk membiayai pelbagai kos Kegiatan

Kokurikulum.

4.6.2.

Sumbangan daripada murid-murid selaku peserta bagi membantu menampung

kos keseluruhan.

4.6.3.

Sumbangan daripada Persatuan Ibu Bapa & Guru (PIBG), Sekolah Menengah
Kebangsaan Taman Universiti 2, Johor Bahru bagi membantu menampung kos
keseluruhan.( Wang Peningkatan Kokurikulum)

4.6.4.

Butiran pendapatan dan perbelanjaan program adalah seperti berikut:

JADUAL ANGGARAN PERBELANJAAN PROGRAM

PENDAPATAN
Butiran
Bantuan Kokurikulum
(BKK)
Wang Peningkatan
Kokurikulum
Bantuan kokurikulum
(Suwa)
Sumbangan Peserta Program
(RM 80.00 X 40 orang)

Jumlah

PERBELANJAAN
RM

Butiran
Pengangkutan Peserta Pergi
dan Balik
(1 buah bas)
Makan-minum Peserta
(RM 30.00 X 40 orang)
Bayaran Penginapan
(2 unit x RM350)
Bayaran Tiket Masuk ke
Beberapa Destinasi Lawatan
Tambahan
(RM 40.00 X 40 orang)
Cenderamata
Pelbagai (Keperluan
Pengurusan Program)

1000.00
450.00
800.00
3200.00

5450.00

Jumlah

*Maklumat Tiket Masuk Ke Beberapa Destinasi Lawatan Tambahan

Planetarium (Tayangan)
RM4.00 X 40 = RM 160.00
Skybridge KLCC
RM25.00 X 40 = RM1000.00
Islamic Art Museum
RM 6.00 X 40 = RM 240.00
Muzuem Textile Negara
RM 5.00 X 40 = RM 200.00
Jumlah
RM 1600.00
*Lain-Lain Tempat Lawatan Adalah Percuma

RM
1800.00
1200.00
700.00
1600.00
50.00
100.00
5450.00

5.0. Strategi Pelaksanaan

5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
5.6.
5.7.
5.8.
5.9.
5.10.

Berhubung dengan pihak luar tempat kunjungan/lawatan program.

Menyediakan kertas kerja atau kertas konsep program.
Perbincangan dengan tuan pengetua.
Perbincangan dengan sumber tenaga pelaksana dalam satu perjumpaan khas Mesyuarat
Pembentangan Kertas Cadangan.
Perbincangan dengan sumber tenaga pelaksana dalam satu perjumpaan khas Mesyuarat
Jawatankuasa Kerja Program.
Hebahan maklumat atau taklimat kepada pelajar dan ibu bapa berserta surat kebenaran
ibu bapa murid-murid yang terlibat.
Mengemaskinikan dokumen-dokumen berkaitan program.
Menguruskan keperluan program.
Melaksanakan program & pemantauan.
Penilaian.

6.0. Penilaian
6.1. Kehadiran, penglibatan dan sikap peserta.
6.2. Penglibatan Ahli Jawatankuasa (kalangan guru penasihat unit kokurikulum).
6.3. Pengurusan unit kokurikulum selepas program.
7.0. Tindak Lanjut/Aktiviti Susulan
7.1. Motivasi daripada guru-guru penasihat dalam aktiviti kokurikulum.
7.2. Bengkel atau kursus-kursus yang berkaitan dengan pengurusan unit kokurikulum
peringkat sekolah atau luar bagi meningkatkan kualiti kecemerlangan kokurikulum
sekolah.
8.0

Penutup
Semoga Program Lawatan Sambil Belajar yang murni ini akan dapat dimanfaatkan oleh
pelajar dengan jayanya bagi meningkatkan prestasi akademik pelajar terutamanya dalam bidang sains
dan teknologi.
Disediakan oleh,

Disemak oleh,

...............................................
(OMELIA BINTI ORMAWI)
Penyelaras Program Lawatan Sambil Belajar
/ Guru Penasihat Kor Kadet Polis,
SMK Taman Universiti 2.

........................................
Nama penuh: ......................................

Disahkan oleh,

(Tandatangan Pengetua)
Nama penuh: ..
Cop Rasmi :
12 April 2013

Cop rasmi : ..