Teori-teori dikaji dalam proposal Handayani meliputi:
1. Hakikat Belajar Berisi tentang pengertian belajar dari beberapa ahli dan unsur-unsur belajar. 2. Hakikat Pembelajaran Berisi tentang pengertian pembelajaran dan pola dalam pembelajaran. 3. Kualitas pembelajaran Mengkaji tentang komponen yang mempengaruhi kualitas pembelajaran yaitu: a. Ketrampilan Guru dalam Pembelajaran b. Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran c. Iklim Pembelajaran d. Materi Pembelajaran e. Media Pembelajaran f. Hasil Belajar 4. Hakikat IPA Hakikat IPA mengandung empat hal yaitu: produk, proses, sikap dan teknologi. 5. Pembelajaran IPA di SD 6. Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) Hal yang dibahas meliputi: 1) pengertian pendekatan CTL; 2) komponen komponen CTL; 3) karakteristik pembelajaran CTL; 4) langkah-langkah pendekatan CTL; 5) kelebihan dan kelemahan CTL 7. Media Crossword Puzzle Berisi
tentang pengertian media
pembelajaran,
fungsi
media
pembelajaran, jenis media pembelajaran
8. Media Crossword Puzzle Didalamnya membahas tentang pengertian crossword puzzle, langkahlangkah strategi pembelajaran crossword puzzle, manfaat crossword puzzle, tinjauan tentang kegunaan strategi pembelajaran crossword puzzle sebagai alat evaluasi belajar, daya ingat dan media pembelajaran 9. Teori Belajar yang Mendasari Pembelajaran Contextual Teaching and Learning dengan Media Crossword Puzzle 10. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and LearningMedia Crossword Puzzle dalam Pembelajaran IPA
Kerangka kajian teori proposal kelompok:
1. Hakikat Belajar 2. Hakikat Pembelajaran 3. Kualitas pembelajaran a. Ketrampilan Guru dalam Pembelajaran b. Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran c. Iklim Pembelajaran d. Materi Pembelajaran e. Media Pembelajaran f. Hasil Belajar 4. Hakikat IPA 5. Pembelajaran IPA di SD 6. Model Pembelajaran inquiry 7. Hal yang dibahas meliputi: 1) pengertian Model Pembelajaran inquiry; 2) komponen komponen Model Pembelajaran inquiry; 3) karakteristik Model Pembelajaran inquiry; 4) langkah-langkah Model Pembelajaran inquiry; 5) kelebihan dan kelemahan Model Pembelajaran inquiry 11. Media Puzzle Berisi
tentang pengertian media
pembelajaran,
fungsi
media
pembelajaran, jenis media pembelajaran
Didalamnya membahas tentang pengertian puzzle, langkah-langkah strategi pembelajaran puzzle, manfaat puzzle 12. Teori elajar yang mendasari pembelajaran inquiry dengan media Puzzle 13. Penerapan model pembelajaran inquiry dengan media puzzle dalam Pembelajaran IPA