KSSR PEND.

KHAS (BP) Tahun 1

MINGGU

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN)

TAHUN 1
STANDARD
STANDARD
TEMA / UNIT
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN

CATATAN

MINGGU 1
05.01.15 09.01.15
PENANGGUHAN PERSEKOLAHAN AKIBAT BANJIR

2
12.01.1516.01.15

3
19.01.1
5
23.01.1
5

4
26.01.1
5
30.01.1
5

1.
Kepercayaan
kepada
Tuhan
1.1 Mengetahui kejadian alam
Keyakinan wujudnya Tuhan
sebagai pencipta alam dan
mematuhi segala suruhannya
berlandaskan pegangan agama
masing-masing selaras dengan
prinsip Rukun Negara
1.
Kepercayaan
kepada
Tuhan
1.1 Mengetahui kejadian alam
Keyakinan wujudnya Tuhan
sebagai pencipta alam dan
mematuhi segala suruhannya
berlandaskan pegangan agama
masing-masing selaras dengan
prinsip Rukun Negara
1.
Kepercayaan
kepada
Tuhan
1.1 Mengetahui kejadian alam
Keyakinan wujudnya Tuhan
sebagai pencipta alam dan
mematuhi segala suruhannya

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

1.1.1 Menyebut benda-benda yang

terdapat di sekeliling murid di
dalam bilik darjah
1.1.2 Menunjukkan benda-benda yang
terdapat di sekeliling murid di
dalam bilik darjah

1.1.3 Menamakan benda-benda yang

terdapat di sekeliling murid di
dalam bilik darjah

1.1.4
yang

Mengkelaskan

benda-benda

terdapat di sekeliling murid

mengikut kategori di dalam bilik
1

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

berlandaskan pegangan agama

masing-masing selaras dengan
prinsip Rukun Negara
5

02.02.1
5
06.02.1
5

09.02.1
5
13.02.1
5

16.02.1
5
20.02.1
5

23.02.1

darjah

2. Baik Hati
Kepekaan terhadap perasaan 2.1 Membantu rakan
dan kebajikan diri sendiri dan
orang lain dengan memberi
bantuan dan sokongan moral
secara tulus ikhlas

2. Baik Hati
Kepekaan terhadap perasaan 2.1 Membantu rakan
dan kebajikan diri sendiri dan
orang lain dengan memberi
bantuan dan sokongan moral
secara tulus ikhlas

3. Bertanggungjawab
Kesanggupan untuk memikul
dan melaksanakan tugas serta
kewajipan dengan sempurna

3. Bertanggungjawab
Kesanggupan untuk memikul

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri

3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri

2.1.1 Membuat salah satu aktiviti

membantu rakan
2.1.3 Menghasilkan buku-buku skrap
tentang cara-cara membantu
rakan

2.1.2 Menunjukkan sikap baik hati

yang
ada pada diri
2.1.4 Mengamalkan sikap baik hati
dengan membantu rakan

3.1.1 Meniru aksi guru membuat rutin

harian selepas bangun tidur

3.1.2 Menunjukkan sikap

bertanggungjawab diri berkaitan
2

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

5
27.02.1
5

dan melaksanakan tugas serta

kewajipan dengan sempurna

3. Bertanggungjawab
Kesanggupan untuk memikul
dan melaksanakan tugas serta
kewajipan dengan sempurna

02.03.1
5
06.03.1
5

10

09.03.1
5
13.03.1
5

kebersihan semasa di dalam bilik

darjah
3.1.3 Menyebut tanggungjawab
berkaitan kebersihan pada diri
semasa di dalam bilik darjah

4. Berterima kasih
Perasaan dan perlakuan untuk
menunjukkan pengiktirafan dan
penghargaan terhadap sesuatu
jasa, sumbangan atau
pemberian

3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri

3.1.4 Melaksanakan tanggungjawab

berkaitan kebersihan pada diri
semasa di sekolah

4.1 Mengamalkan sikap berterima

kasih

4.1.1 Menzahirkan rasa berterima

kasih
dalam pelbagai cara
4.1.2 Mengucapkan terima kasih dalam
pelbagai bahasa yang difahami
4.1.3 Menunjukkan sikap berterima
kasih

11

23.03.1
5
27.03.1
5

4. Berterima kasih
Perasaan dan perlakuan untuk
menunjukkan pengiktirafan dan
penghargaan terhadap sesuatu
jasa, sumbangan atau
pemberian

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

4.1 Mengamalkan sikap berterima

kasih

4.1.1 Menzahirkan rasa berterima

kasih
dalam pelbagai cara
4.1.2 Mengucapkan terima kasih dalam
3

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

pelbagai bahasa yang difahami

4.1.3 Menunjukkan sikap berterima
kasih

12

30.03.1
5
03.04.1
5

13

06.04.1
5
10.04.1
5

14

13.04.1
5
17.04.1
5

5. Hemah tinggi
Beradab sopan dan berbudi
pekerti mulia dalam pergaulan
seharian

5.1 Menunjukkan adab dalam tutur 5.1.1 Mengajuk dan menuturkan tutur
kata
kata yang sopan
dan tingkah laku
5.1.3 Melafazkan tutur kata yang
sopan

5. Hemah tinggi
Beradab sopan dan berbudi
pekerti mulia dalam pergaulan
seharian

6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial
dengan memberi layanan yang
bersopan

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

5.1 Menunjukkan adab dalam tutur 5.1.2 Menunjukkan tingkah laku yang
kata
sopan
dan tingkah laku
5.1.4 Mengamalkan adab dan tingkah
laku yang sopan

6.1 Menghormati rakan

6.1.1 Menyebut semula ucapan hormat

kepada rakan dan guru

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

15

20.04.1
5
24.04.1
5

16

27.04.1
5
01.05.1
5

6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial
dengan memberi layanan yang
bersopan

6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial
dengan memberi layanan yang

6.2 Menghormati guru

6.2.1 Menyebut semula ucapan hormat

kepada guru

6.3 Menghormati peraturan

dalam bilik darjah

6.3.1 Mengamalkan peraturan dalam

bilik darjah

6.4 Menghormati peraturan di luar bilik

darjah

6.4.1 Mengamalkan peraturan di luar

bilik darjah

6.5 Menghormati bendera

6.5.1 Mengenal bendera sekolah

bersopan
17

04.05.1
5
08.05.1
5

18

11.05.1
5
15.05.1
5

6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial
dengan memberi layanan yang
bersopan
6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial
dengan memberi layanan yang
bersopan

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

6.5.2 Mengenal bendera negeri

6.5.3 Mengenal bendera Malaysia

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

19

18.05.1
5
22.05.1
5

20

25.05.1
5
29.05.1
5

21

15.06.1
5
19.06.1
5

22

22.06.1
5
26.06.1
5

6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial
dengan memberi layanan yang
bersopan
6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial
dengan memberi layanan yang
bersopan
6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial
dengan memberi layanan yang
bersopan
7. Kasih sayang
Kepekaan dan perasaan cinta
yang mendalam serta
berkekalan yang lahir dari hati
yang ikhlas

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

6.6 Menghormati lagu sekolah

6.6.1 Mengenal lagu sekolah

6.7 Menghormati lagu negeri

6.7.1 Mengenal lagu negeri sendiri,

6.8 Menghormati lagu Negaraku

6.8.1 Mengenal lagu Negaraku

7.1 Menyayangi diri

7.1.1 Menyebut cara menjaga

kebersihan diri
7.1.3 Menunjukkan cara menghargai
diri dengan menjaga kebersihan
diri
6

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

23

29.06.1
5
03.07.1
5

24

06.07.1
5
10.07.1
5

25

13.07.1
5
17.07.1
5

26

20.07.1
5
24.07.1
5

7. Kasih sayang
Kepekaan dan perasaan cinta
yang mendalam serta
berkekalan yang lahir dari hati
yang ikhlas

7. Kasih sayang
Kepekaan dan perasaan cinta
yang mendalam serta
berkekalan yang lahir dari hati
yang ikhlas

8. Keadilan
Tindakan dan keputusan yang
saksama serta tidak berat
sebelah

7.1 Menyayangi diri

7.1.2 Menyebut cara menjaga

keselamatan diri
7.1.4 Menunjukkan cara menghargai
diri dengan menjaga
keselamatan
diri

7.1 Menyayangi diri

7.1.5 Mengamalkan cara menjaga

kebersihan diri
7.1.6 Mengamalkan cara menjaga
keselamatan diri

8.1 Mengamalkan sikap adil dalam

perlakuan seharian

8.1.1 Mengamalkan sikap adil dalam

perlakuan seharian dalam
pembahagian makanan
8.1.2 Mengamalkan sikap adil dalam
perlakuan seharian dalam
pembahagian mainan

8. Keadilan
Tindakan dan keputusan yang
saksama serta tidak berat
sebelah

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

8.1 Mengamalkan sikap adil dalam

perlakuan seharian

8.1.3 Mengamalkan sikap adil dalam

perlakuan seharian dalam
pergaulan
8.1.4 Mengamalkan sikap adil dalam
7

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

perlakuan seharian dalam

keluarga
27

27.07.1
5
31.07.1
5

28

03.08.1
5
07.08.1
5

9. Keberanian
Kesanggupan untuk
menghadapi cabaran dengan
yakin dan tabah

9.1 Berani berkomunikasi dengan guru

9.1.1 Menunjukkan sikap berani tampil

ke hadapan bila mendengar
arahan
9.1.2 Menunjukkan sikap berani tampil
kehadapan dengan rela hati

9. Keberanian
Kesanggupan untuk
menghadapi cabaran dengan
yakin dan tabah

9.1 Berani berkomunikasi dengan guru

9.1.3 Menunjukkan sikap berani

berkomunikasi dengan guru
semasa mengambil bahagian
dalam aktiviti dalam bilik darjah
9.1.4 Mengamalkan sikap berani
berkomunikasi dengan guru
dalam aktiviti di luar bilik darjah

29

10. Kejujuran

10.08.1 Bersikap benar, bersikap

5
amanah dan ikhlas dalam
14..08.1 setiap perlakuan
5

30
17.08.1

10. Kejujuran
Bersikap benar, bersikap

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

10.1 Mengamalkan sikap jujur dalam

diri

10.1.1 Menyebut perlakuan jujur

berpandukan aktiviti
10.1.2 Menunjukkan perlakuan jujur
berpandukan aktiviti

10.1 Mengamalkan sikap jujur dalam

10.1.3 Menunjukkan perlakuan jujur

8

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

5
21.08.1
5

31

24.08.1
5
28.08.1
5

amanah dan ikhlas dalam

setiap perlakuan

diri

dalam perlakuan seharian

10.1.4 Mengamalkan sikap bercakap
benar dalam perlakuan seharian

11. Kerajinan
Usaha yang berterusan,
bersungguh-sungguh dan
bersemangat dalam melakukan
sesuatu perkara

11.1 Mengamalkan sikap rajin dalam

perlakuan seharian

11.1.1 Menunjukkan sikap rajin apabila

diminta
11.1.2 Menunjukkan sikap rajin dengan
rela hati
11.1.3 Mengamalkan sikap rajin dalam
aktiviti seharian

32

01.09.1
5
04.09.1
5

12. Kerjasama
Kesediaan melakukan sesuatu
untuk kepentingan bersama

12.1 Bersedia memberi kerjasama

kepada rakan sekelas

12.1.1 Menyebut aktiviti yang boleh

dilakukan bersama rakan dalam
bilik darjah
12.1.2 Melakukan aktiviti kerjasama
dengan rakan di dalam bilik
darjah
12.1.3 Mengamalkan aktiviti bersamasama rakan di dalam bilik darjah

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

33

07.09.1
5
11.09.1
5

12. Kerjasama
Kesediaan melakukan sesuatu
untuk kepentingan bersama

12.1 Bersedia memberi kerjasama

kepada rakan sekelas

12.1.1 Menyebut aktiviti yang boleh

dilakukan bersama rakan dalam
bilik darjah
12.1.2 Melakukan aktiviti kerjasama
dengan rakan di dalam bilik
darjah
12.1.3 Mengamalkan aktiviti bersamasama rakan di dalam bilik darjah

34

14.09.1
5
18.09.1
5

35

28.09.1
5
02.10.1
5

12. Kerjasama
Kesediaan melakukan sesuatu
untuk kepentingan bersama

13.Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluan
dalam membuat pertimbangan
dan tindakan tanpa
mengabaikan kepentingan diri
dan orang lain

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

12.1 Bersedia memberi kerjasama

kepada rakan sekelas

12.1.4 Mengamalkan aktiviti bersamasama rakan di luar bilik darjah

13.1 Mengamalkan sikap sederhana

pada diri sendiri

13.1.1 Melakukan sikap sederhana

semasa penggunaan
kemudahan awam

10

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

36

13.Kesederhanaan

05.10.1 Bersikap tidak keterlaluan

5
dalam membuat pertimbangan
0910.15 dan tindakan tanpa

13.1 Mengamalkan sikap sederhana

pada diri sendiri

13.1.2 Mengamalkan sikap sederhana

di kantin

13.1 Mengamalkan sikap sederhana

pada diri sendiri

13.1.3 Mengamalkan sikap sederhana

dalam perlakuan seharian

14.1 Mengamalkan sikap toleransi

dalam diri

14.1.1 Menyatakan sikap sabar

mengabaikan kepentingan diri

dan orang lain

37

12.10.1
5
16.10.1
5

38

19.10.1
5
23.10.1
5

13.Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluan
dalam membuat pertimbangan
dan tindakan tanpa
mengabaikan kepentingan diri
dan orang lain
14. Toleransi
Kesanggupan bertolak ansur,
sabar dan mengawal diri demi
kesejahteraan hidup

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

11

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1

39

26.10.1
5
30.10.1
5

14. Toleransi
Kesanggupan bertolak ansur,
sabar dan mengawal diri demi
kesejahteraan hidup

14.1 Mengamalkan sikap toleransi

dalam diri

14.1.2 Melakukan aktiviti menunjukkan

sikap toleransi
14.1.3 Melakukan aktiviti sikap
toleransi
dalam kegiatan seharian
14.1.4 Mengamalkan sikap toleransi
dalam kegiatan seharian

40-42

02.11.1
5
20.11.1
5

Pendidikan Moral (Pendidikan Khas) Tahun 1 KSSR

ULANGKAJI / PEPERIKSAAN/ AKTIVITI SEKOLAH

12