Metode Penelitian dan Penulisan Ilmiah

Oleh Dr. Ir. Susila Arita,DEA

Rabu, 13 September Me, 09.00-10.30 AM
A. Sifat Penelitian
Penelitian atau Riset adalah pencarian teori, pembuktian teori, pemecahan masalah yang ini
berarti masalah itu telah ada dan telah diketahui serta pemecahan masalah itu sangat
diperlukan.
Menurut Kerlinger (1973), Penelitian Ilmiah adalah penelitian yang sifatnya sistematis,
terkontrol, empiris dan penyelidikan yang kritis dari proposisi hipotesa tentang hubungan
diperkenalkan diantara gejala alam.
Penelitian Ilmiah yang Sistematis adalah penelitian yang mengikuti langkah-langkah atau
tahapan yang dimulai dengan mengidentifikasi masalah dan menghubungankan masalah
tersebut dengan teori yang ada (studi pustaka), mengumpulkan bahan, menganalisa,
menginterpretasikan data, menarik kesimpulan dan menggabungkan kesimpulan kedalam
jajaran khasanah pengetahuan (publikasi).
Adapun identifikasi masalah dapat mempunyai ruang lingkup yang sempit, luas ataupun
sangat luas dan berdasarkan parameter yang ada.
Penelitian Ilmiah yang Terkontrol adalah penelitian yang setiap langkahnya sangat terencana
sehingga khayalan dan dugaan yang ada tidak terdapat didalamnya, masalah dijelaskan
dengan cermat dan rinci, variabel-variabelnya diidentifikasi dan diseleksi, instrumeninstrumen atau alat diseleksi dan dikontruksisecara cermat, dan kesimpulan hanya dapat
ditarik dari data yang diperoleh dengan penelitian dan membuat rekomendasi yang didasari
atas penemuan dan kesimpulan.
Ketika data terkumpul, maka bukti empiris sudah diperoleh untuk kemudian mendukung atau
menolak hipotesa-hipotesa yang dirumuskan sebelumnya, sehingga data empiris ini yang
dijadikan dasar untuk menarik kesimpulan.
B. Masalah Penelitian
Sumber-sumber untuk mencari masalah antara lain, yaitu:
1. Membaca dari buku.
2. Melihat dan mendengarkan dari televisi dan radio.
3. Membaca media massa.
4. Dari Dosen.
5. Berasal dari lingkungan disekitar kita.
Adapun karakteristik masalah yang baik adalah masalah yang merupakan hal yang baru,
mengundang rancangan yang lebih kompleks, masalah itu dapat diselesaikan pada waktu
yang diinginkan, dan tidak bertentangan dengan moral.
C. Melatih Keterampilan Menemukan dan Meidentifikasi Masalah
Adapun cara untuk melatih kenterampilan menemukan atau mengidentifikasi masalah yang
ada, yaitu:
1. Membaca sebanyak-banyaknya literatur yang berhubungan dengan pengetahuan kita.
2. Menghadiri kuliah atau ceramah profesional.
3. Mengadakan pengamatan dari dekat situasi atau kejadian-kejadian disekitar kita.
4. Memikirkan kemungkinan penelitian dengan topik dan pelajaran yang kita dapati.
5. Menghadiri seminiar hasil penelitian.

6.

Mengadakan penelitian-penelitian dan mencatat penemuan dan penelitian yang

diperoleh.
7. Menyusun penlitian dengan penekanan pada isi dan metodenya.
8. Mengunjungi berbagai perpustakaan untuk memperoleh topik yang dapat diteliti.
9. Berlangganan jurnal atau majalah yang berhubungan dengan bidang kita.
10. Mengumpulkan bahan-bahan yang menyenangkan kita.
D. Rumusan Masalah
Adapun cara untuk merumuskan masalah, yaitu:
1. Pemilihan topik.
2. Mencari definisi.
3. Melakukan studi pustaka.
4. Mengambil dan mengunakan meotde ahli A yang dipilih.
5. Memilih variabel-varibel yang berhubungan dengan sub topik.
6. Menajamkan pertanyaan yang lebih konkrit dan spesifik.
7. Penulisan proposal.