PAKET -1

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN PEKALONGAN
TRY OUT UJIAN NASIONAL PROGRAM PAKET C
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Mata Pelajaran
Jenjang
Program Studi

MATA PELAJARAN
: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
: Paket C
:IPS

Hari / Tanggal
Jam

WAKTU PELAKSANAAN
: Selasa, 25 Maret 2014
: 13.30 15.30 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal
yang meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada
kanan atas Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional
(LJUN).
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar
soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang
rusak atau robek untuk mendapatkan gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang
disediakan di halaman pertama butir soal.
4. Isilah pada LJUN Anda dengan :
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan
di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya
b. Nomor peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya.
c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda
pada kotak yang disediakan.
5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
6. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5
(lima) pilihan jawaban.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, table matematika atau
1

alat bantu hitung lainnya.

8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas
ruang ujian.
9. Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicoretcoret.

SELAMAT MENGERJAKAN
1. Alasan keharusan bangsa Indonesia mengembangkan kehidupan umat beragama yang serasi,
selaras dan seimbang adalah....
a. tercipta kerukunan, toleransi dan kokohnya persatuan bangsa
b. memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada umat untuk beribadah
c. bangsa Indonesia menghendaki keselarasan dalam dalam mencapai tujuan
d. membangun masyarakat Indonesia yang tekun beragama
e. melaksanakan kepercayaan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
2. Contoh perilaku yang perlu ditumbuhkembangkan dalam membangun toleransi antarumat
beragama adalah....
a. bergotong royong membangun sarana ibadah
b. menghormati kebebasan orang lain menjalankan ibadah
c. saling mengirim kartu ucapan selamat hari raya
d. menghindari sikap fanatisme agama yang berlebihan
e. memperingati hari besar agama secara bersama-sama
3. Berikut yang bukan merupakan fungsi lembaga keagamaan di Indonesia adalah....
a. meningkatkan ketakwaan dan kebahagiaan lahir dan batin
b. tempat membahas dan menyelesaikan segala masalah keagamaan
c. media penyampaian gagasan yang bermanfaat bagi pembangunan umat
d. wahana silaturahmi yang dapat menumbuhkan rasa persaudaraan
e. wahana dialog antarsesama anggota atau antarkelompok agama
4. Contoh perilaku manusia Indonesia dalam memantapkan kehidupan antarsesama adalah....
a. meningkatkan pengamalan ajaran agama
b. mengarahkan orang lain agar hidup mandiri
c. mencari kesamaan pandangan dari orang lain
d. memperdalam ajaran agama guna menambah keimanan
e. membangun budaya silahturahmi dengan tetangga
5. Makna kebebasan beragama sesuai dengan pasal 29 Undang-Undang Dasar Negara RI Tahun
1945 adalah....
a. kemerdekaan untuk memilih agama yang diyakininya benar
b. kebebasan menganut agama yang disukainya
c. kebebasan beribadah menurut agama dan kepercayaan
d. kemerdekaan mempelajari agama dan kepercayaan
e. kebebasan untuk beragama dan atau tidak beragama
6. Contoh perbuatan yang mencerminkan penghargaan terhadap harkat dan martabat manusia
adalah....
a. belajar bersama-sama supaya berhasil dengan baik
b. mengadakan sykuran setelah selesai melaksanakan tugas
c. menampung dan membantu warga yang terkena musibah
d. menjaga dan memelihara lingkungan hidup masyarakat
e. membantu kesulitan setiap orang yang kita kenal
2

7. Perbuatan manusia yang mencerminkan keseimbangan antara hak dan kewajiban adalah....
a. seorang pelajar membuat laporan atas kunjungan wisata
b. seorang aparatur negara membuat proposal kegiatan proyek
c. pemimpin membagi tugas kepada para pembantunya
d. memanggil adik-adiknya untuk mengerjakan pekerjaan rumah
e. melaksanakan siskamling dengan cara ronda malam
8. Manfaat hidup berdampingan antarnegara secara damai adalah....
a. saling mendapat bantuan dana pinjaman
b. terciptanya keamanan, ketertiban dan perdamaian dunia
c. mendapat kemudahan dalam mengekpor hasil pertanian
d. mudah memasarkan hasil produksi dalam negeri
e. menanamkan sikap kebanggaan sebagai bangsa yang bermartabat
9. Salah satu nilai moral yang paling penting dalam upaya mengisi kemerdekaan adalah....
a. berjuang dengan menggunakan taktik gerilya
b. rela berkorban untuk kepentingan dan keselamatan bangsa
c. menempatkan kepentingan golongan di atas kepentingan pribadi
d. mengumandangkan semboyan perjunagan merdeka atau mati
e. menanamkan sikap kebanggaaan sebagai bangsa yang bermartabat
10. Perlakuan masyarakat yang berupa cemoohan, ejekan dan dikucilkan dari pergaulan diterapkan
pada seseorang yang melanggar norma....
a. hukum
b. agama
c. adat
d. kesusilaan
e. kesopanan
11. Di bawah ini adalah prinsip hak asasi manusia yang tercantum dalam pembukaan UUD Negara
RI Tahun 1945, yaitu....
a. negara memajukan kesejahteraan umum dan mencerdasakan kehidupan bangsa
b. negara hendak memajukan kehidupan politik yang terbuka dan demokratis
c. segala warga negara memiliki kebebasan yang mutlak bagi pengembangan
d. negara kesatuan Republik Indonesia adalah negara yang menjunjung tinggi kebebasan
e. negara pada prinsipnya menolak berbagai macam aliran yang menyesatkan
12. Perilaku warga negara yang mencerminkan kewajiban dalam hidup bernegara adalah....
a. mendaftarkan diri sebagai calon legeslatif
b. menuntut jaminan sosial bagi para lansia
c. ikut serta kampanye pemilihan umum
d. bergabung menjadi anggota gerakan anti narkotika
e. ikut menyukseskan program wajib belajar 9 tahun
13. Berikut ini yang bukan merupakan empat kebebasan yang dimiliki manusia menurut F.D.
Roosevelt adalah....
a. mengemukakan pendapat
b. kebebasan dari rasa takut
c. kebebasan dari kemelaratan
d. memeluk sesuatu agama
e. menggunakan hak milik
3

14. Berikut ini perbuatan yang mencerminkan nasionalisme dalam bidang ekonomi adalah....
a. membayar pajak sebelum jatuh tempo
b. menjual harta kekayaan untuk masyarakat
c. menyumbangkan semua hartanya untuk negara
d. bekerja dengan giat dan tanpa pamrih
e. mengikuti kegiatan koperasi unit desa
15. Setiap penjajahan dalam bentuk apapun di atas dunia harus dihapuskan, karena hal itu....
a. tidak sesuai dengan watak dan kepribadian bangsa
b. akan merusak tatanan kegidupan yang demokratis
c. dapat menimbulkan penderiataan dan keterbelakangan
d. dapat mengakibatkan kemarahan rakyat banyak
e. tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan
16. Contoh bentuk patriotisme di era globalisasi sekarang ini adalah....
a. membangun kebersamaan dalam mengatasi kemiskinan dan keterbelakangan
b. bekerja keras mengatasi pengaruh negatif adanya era globalisasi
c. melakukan proteksi perdagangan terhadap produk dalam negeri
d. menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan negara sahabat
e. memantapkan semboyan Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari
17. Perbedaan sifat perjuangan sebelum dan sesudah 1908 terletak pada....
a. Kekuatan perlawanan
b. lamanya perjuangan
c. wilayah perjuangan
d. waktu perjuangan
e. bentuk perjuangan
18. Paham negara persatuan (integralistik) sebagaimana dikemukakan oleh Soepomo, mempunyai
makna sebagai berikut....
a. bersatunya berbagai macam kebhinekaan yang ada di negara
b. pandangan masyarakat tentang perlunya keanekaragaman
c. pandangan perlunya menghimpun persatuan dan kesatuan bangsa
d. negara hendak mengatasi berbagai macam perbedaan yang ada
e. bangsa yang memiliki keanekaragaman yang diakui sah
19. Contoh bentuk partisipasi masyarakat dalam usaha bela negara adalah....
a. mengambil bagian secara aktif dalam pengamanan lingkungan
b. membentuk organisasi pecinta keamanan dan ketertiban masyarakat
c. memperbaiki sistem pertahanan dan kemanan rakyat semesta
d. membangun sistem pertahanan yang berbasis pada rakyat secara swakarsa
e. membangun jaringan kerjasama militer dengan negara tetangga
20. Makna Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928 bagi bangsa Indonesia adalah....
a. momentum untuk membacakan Ikrar Pemuda
b. usaha bangsa untuk mempersiapkan kemerdekaan
c. membina persatuan dan kesatuan bangsa
d. komitmen untuk membela bangsa dan negara
e. konsensus untuk mempersiapkan bangsa bersatu
21. Makna Proklamsi kemerdekaan 17 Agustus 1945 bagi bangsa Indonesia adalah....
a. mengusir penjajah dari bumi Indonesia
4

b.
c.
d.
e.

membentuk negara Indonesia merdeka

melaksanakan pembangunan nasional
melindungi segenap tumpah darah Indonesia
mewujudkan masyarakat adil dan makmur

22. Penyimpangan konstitusional dalam kurun waktu 1959 1966 mengakibatkan....

a. pengaruh kepemimpinan Presiden Soekarno di setiap strata masyarakat yang baik
b. memburuknya kondisi politik, ekonomi, dan hankam yang membahayakan bangsa
c. munculnya kepemimpinan yang kharismatik menggantikan presiden Soekarno
d. semakin derasnya unjuk rasa akibat runtuhnya kepercayaan rakyat pada pemerintah
e. semakin kuatnya pengaruh komunis sebagai ideologi yang menggeser Pancasila
23. Di bawah ini merupakan contoh cara yang dapat dilakukan dalam memperkokoh persatuan dan
kesatuan bangsa, kecuali, ....
a. mengembangkan kegemaran bersilaturahmi
b. menumbuhkan budaya tolong menolong
c. senantiasa melakukan kegiatan kegotong-royongan
d. melaksanakan perkawinan lintas agama, suku, maupun ras
e. menyelesaikan masalah secara musyawarah dan kekeluargaan
24. Salah satu masalah yang menghambat dalam membina persatuan dan kesatuan bangsa adalah....
a. masih tajamnya kesenjangan yang ada di masyarakat
b. beranekaragam bahasa yang digunakan di daerah-daerah
c. ekonomi yang tidak merata sebagai hasil pembangunan
d. kepedulian rendah akibat erosi nasionalisme global
e. keserasian hidup yang belum terbangun dalam masyarakat
25. Salah satu alasan ketidakpercayaan masyarakat terhadap pemerintahan orde baru adalah....
a. terjadinya perbedaan sosial yang tajam di masyarakat
b. gagalnya penanggulangan masalah kemiskinan
c. merebaknya korupsi, kolusi dan nepotisme
d. gagalnya diplomatic untuk mempertahankan timor-timur
e. makin meluasnya kemerosotan moral bangsa Indonesia
26. Salah satu ciri negara hukum sebuah negara yang demokratis dapat diidentifikasi dengan....
a. kebebasan individu secara mutlak
b. adanya beberapa agama dalam satu negara
c. pemerintahan yang terbuka
d. munculnya tingkatan kemasyarakatan
e. adanya perlindungan terhadap HAM
27. Contoh sikap atau perilaku yang mencerminkan keikhlasan dan kejujuran adalah....
a. bekerja tanpa mengharapkan imbalan apapun, demi negara
b. melakukan sesuatu tanpa ada unsur paksaaan dan didasari hati yang halus
c. belajar dengan tekun untuk mempersiapkan diri menyongsong masa depan
d. usaha giat untuk memperoleh keuntungan sesuai dengan keinginannya
e. menyerahkan segala sesuatu pada Tuhan YME setelah melaksanakan kewajibannya
28. Jika dilihat dari segi hukum, maka keikhlasan dan kejujuran akan membuahkan sikap dan
perbuatan sebagai berikut....
5

a.
b.
c.
d.
e.

konsekuen dalam sikap dan perbuatan

memperlakukan orang secara manusiawi
mendukung segala program pemerintah
konsisten antara ucapan dan perbuatan
patuh pada peraturan perundang-undangan

29. Pernyataan berikut, yang tidak menunjukan prinsip negara demokratis berdasarkan hukum
adalah....
a. adanya sistem peradilan yang dipengaruhi lembaga negara lain
b. pengakuan terhadap partisipasi rakyat dalam pembangunan
c. jaminan perlindungan terhadap hak asasi manusia
d. adanya pemilu untuk memilih wakil rakyat dalam lembaga perwakilan
e. adanya perwakilan rakyat yang representative
30. Sistem pemerintahan yang dianut RI sesuai dengan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah....
a. parlementer
b. terpimpin
c. liberal
d. monarki
e. presidensial
31. Hak pilih aktif digunakan oleh warga negara untuk memilih....
a. anggota DPR dan anggota DPD
b. anggota DPR dan anggota BPK
c. presiden dan anggota MK
d. anggota DPRD dan anggota kabinet
e. presiden dan anggota kabinet
32. Pada kurun waktu 1959 1966 sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia berdasarkan....
a. Federasi
b. Kesatuan
c. Kerajaan
d. Presidensial
e. Parlementer
33. Alasan bangsa Indonesia menolak sistem pemerintahan yang bersifat sosialistik adalah tidak....
a. mampu membawa perubahan
b. mampu memajukan pendidikan
c. sesuai dengan tata nilai Pancasila
d. sesuai dengan tuntutan globalisasi
e. menjamin kehidupan yang demokratis
34. Sikap yang seharusnya dimiliki oleh seseorang atas hasil suatu keputusan adalah....
a. memberikan apresiasi terhadap hasil keputusan yang telah diambil
b. menerima keputusan, apabila peserta musyawarah menerima secara bulat
c. menolak hasil keputusan apabila ditemukan adanya ketidakbenaran
d. menerima keputusan dengan keikhlasan dan penuh tanggungjawab
e. mempertimbangkan keputusan sesuai dengan perkembangan masyarakat
35. Salah satu kebaikan hasil keputusan yang didasarkan atas musyawarah mufakat adalah....
a. mendahulukan kepentingan golongan mayoritas
6

b.
c.
d.
e.

setiap masalah diselesaikan dengan hati-hati

hasil keputusan dapat dipertanggungjawabkan
keputusan mendahulukan kepentingan golongan
keputusan ditentukan oleh pemimpin rapat

36. Berikut adalah hasil yang bersifat positip dalam era kebangkitan nasional pertama, kecuali....
a. persatuan dan kesatuan bangsa yang makin kuat
b. stabilitas nasional yang sehat dan mantap
c. ketahanan nasional yang semakin kokoh
d. pertumbuhan ekonomi masyarakat yang tinggi
e. partisipasi rakyat dalam pembangunan nasional
37. Contoh bentuk penghargaan pemerintah terhadap hasil karya seseorang adalah....
a. penghargaan adipura untuk mereka yang berjasa dalam menata lingkungan pedesaan
b. penghargaan dari lembaga non pemerintah berkaitan dengan perjuangan jurnalistik
c. penghargaan kalpataru bagi mereka yang berjasa dalam lingkungan hidup
d. penghargaan sebagai pelopor bagi pemuda yang berhasil menunda pernikahan
e. penghargaan kepada anggota masyarakat berkaitan dengan hak asasi manusia
38. Contoh sikap mental yang dapat memperlemah pembangunan adalah....
a. sikap mental yang menggantungkan diri kepada pemerintah
b. tidak melaksanakan kesepakatan yang sudah dibuat
c. selalu memperhatikan perbuatan tercela orang lain
d. membiarkan orang lain untuk melaksnakan kerja bakti
e. merusak segala sesuatu yang bersifat feodalistik
39. Dalam mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, upaya yang sedang dilakukan
pemerintah adalah....
a. mencabut atau mengurangi subsidi bahan bakar minyak
b. memberdayakan masyarakat dan kekuatan ekonomi nasional
c. meningkatkan kualitas pendidikan nasional
d. memberantas korupsi yang menggerogoti kekayaan negara
e. meningkatkan pendapatan negara melalui pajak
40. Di bawah ini adalah asas-asas koperasi menurut Moh. Hatta, kecuali....
a. bersekutu secara sukarela
b. kebebasan berusaha
c. demokrasi kooperatif
d. persamaan anggota
e. demokrasi ekonomi
41. Berikut salah satu ciri demokrasi ekonomi (ekonomi kerakyatan) yaitu....
a. koperasi adalah merupakan soko guru perekonomian nasional
b. perekonomian didukung oleh usaha swasta dan pemerintah
c. perekonomian disusun berdasar usaha bersama dan asas kekeluargaan
d. cabang produksi yang penting dapat dikelola oleh swasta
e. hak milik perorangan tidak diakui oleh negara Pancasila
42. Hal-hal berikut adalah ciri masyarakat modern, kecuali....
a. usaha dan belajar giat untuk menyongsong masa depan yang gemilang
7

b.
c.
d.
e.

hemat, cermat, dan tepat dalam menyikapi berbagai hal dalam hidup
bersikap profesional, tanggungjawab dalam berhubungan dengan masalah pekerjaan
taat, patuh terhadap peraturan yang berlaku serta bijaksana dalam memimpin
mencari keuntungan yang sebesar-besarnya tanpa harus berusaha dan bekerja keras

43. Pola hidup hemat dan cermat yang mendukung pembangunan nasional antara lain....
a. meningkatkan kegiatan menabung
b. meningkatkan kemampuan ekonomi
c. memperhitungkan penggunaan uang
d. membatasi keperluan hidup secara ketat
e. membelanjakan uang sesuai kemampuan
44. Tujuan pembangunan nasional yang sedang berlangsung di negara Indonesia adalah....
a. memajukan kebudayaan dan pendidikan
b. mewujudkan masyarakat adil dan makmur
c. merubah sesuatu agar menjadi lebih baik
d. melindungi segenap bangsa dan negara merdeka
e. mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia
45. Salah satu contoh pranata sosial baru dalam bidang kehidupan ekonomi adalah....
a. berdirinya koperasi unit desa untuk meratakan jalan penghasilan
b. pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya diseluruh wilayah
c. berdirinya tempat-tempat olahraga dan rekreasi
d. suku bunga yang dikendalikan oleh bank sentral
e. berdirinya supermarket yang menggeser pasar tradisional
46. Bentuk kerjasama antara masyarakat dan pemerintah dapat diberikan contoh dalam kegiatan
berikut, yaitu....
a. pemeluk suatu agama berusaha memberikan sumbangan pada masyarakat
b. pemerintah melaksanakan pembangunan sedangkan rakyat ikut membangun
c. masyarakat melaksanakan program kerja bakti, sedang pemerintah membimbingnya
d. pemerintah merencanakan program pembangunan dan rakyat melaksanakannya
e. pemerintah melaksanakan pembangunan yang dibiayai oleh pajak masyarakat
47. Perilaku yang mencerminkan tenggang rasa dalam kehidupan bermasyarakat adalah....
a. ramah tamah terhadap sesama
b. saling membantu di dalam ibadah
c. ikut merasakan penderiataan orang lain
d. menghargai pendapat oaran lain
e. kekeluargaan dan gotong royong
48. Berikut yang bukan merupakan sisi negatif dari kemajuan IPTEK dalam bentuk paham adalah....
a. individualisme
b. materialisme
c. patriotisme
d. sekulerisme
e. elitisme

49. Perbedaan idiologi komunisme dengan ideologi liberalisme, dalam bidang ekonomi adalah
bahwa ideologi komunisme menerapkan sistem ekonomi dimana alat produksi dikuasai oleh
negara, sedangkan liberalisme....
a. negara adalah penguasa dibidang politik
b. menerapkan ekonomi kerakyatan
c. pelaku ekonomi dibatasi oleh negara
d. pasar ditandai oleh persaingan yang wajar
e. alat produksi dikuasai oleh individu/rakyat
50. Hakekat demokrasi di Indonesia sesuai dengan jiwa dan semangat pancasila adalah....
a. memahami teori golongan yang dikembangkan Karl Marx
b. menerima pandangan hidup yang berdasarkan perseorangan
c. menolak pandangan integralistik yang dikembangkan di Barat
d. menolak agama tertentu dijadikan dasar negara mereka
e. mendasarkan diri pada asas-asas kekeluargaan/kebersamaan