UTAMA

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA

PEMERINTAH KABUPATEN PEKALONGAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

TES SEMESTER GANJIL PAKET C SETARA SMA
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran
Hari / Tanggal
Alokasi Waktu
Kelas
Semester

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

:
:
:
:
:

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Selasa, 15 Desember 2015
120 Menit (15.30 -17.00)
XII (Dua Belas)
1 (Ganjil)

Petunjuk Umum :
Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakan soal.
Tulislah dahulu nomor peserta Anda pada lembar jawaban yang tersedia.
Bacalah dengan teliti petunjuk dan cara mengerjakan soal.
Laporkan kepada pengawas apabila ada tulisan yang tidak jelas, rusak, atau kurang jumlah
lembar soalnya.
Kerjakan soal yang Anda anggap paling mudah terlebih dahulu.
Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan, dengan menggunakan bolpoin/pulpen yang
bertinta biru atau hitam.
Periksa kembali jawaban Anda, apabila telah selesai serahkan kepada Pengawas.

Petunjuk Khusus
1. Pilihlah jawaban yang tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e
pada lembar jawaban yang tersedia.
2. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah dan Anda ingin memperbaikinya, berilah tanda
(=) pada jawaban semula dan beri tanda silang (X) pada jawaban yang Anda anggap benar.
Contoh: Jawaban semula
a
b
c
d
e
Dibetulkan menjadi a
b
c
d
e

SELAMAT BEKERJA

I. PILIHAN GANDA
1.

Mekanisme dan cara kerja yang membicarakan bagaimana pembagian kekuasaan serta
hubungan antar blembaga-lembaga negara yang menjalankan kekuasaan-kekuasaan negara
dalam rangka menyelenggarakan kepentingan rakyat disebut sistem ....
a. pemerintahan
b. politik
c. kekuasaan
d. ketatanegaraan
e. kenegaraan

2. Segala urusan yang dilakukan oleh negara dalam menyelenggarakan kesejahteraan rakyat dan
kepentingan negara, mulai dari pemerintah pusat sampai dengan daerah, yang terdiri
darieksekutif, legislatif, dan yudikatif disebut ....
a. pemerintah
b. pemerintah dalam arti sempit
c. pemerintah dalam arti luas
d. pemerintah negara
e. pemerintah pusat
3. Kekuasaan negara menurut Montesquieu meliputi ....
a. kekuasaan eksekutif, legislatif, federatif
b. kekuasaan eksekutif, legislatif, federatif, yudikatif
c. kekuasaan eksekutif, yudikatif, federatif
d. kekuasaan legislatif, yudikatif, federatif
e. kekuasaan eksekutif, legislatif, yudikatif
4. Indonesia menganut bentuk pemerintahan ....
a. presidensial
b. republik
c. monarki
d. kesatuan
e. parlementer
5. Suatu sistem yang segala sesuatunya diatur dan diselenggarakan oleh pemerintah pusat disebut:
a. sentralisasi
b. dekonsentrasi
c. afilasi
d. desentralisasi
e. representatif
6. Indonesia pernah menerapkan sistem pemerintahan parlementer ketika ....
a. pada masa berlakunya konstitusi RIS
b. pemerintahan Orde Baru
c. setelah dikeluarkan dekrit presiden 5 Juli 1959
d. setelah PPKI mengesahkan UUD 1945
e. diberlakukannya kembali UUD 1945
7.

Perbedaan sistem pemerintahan Indonesia dengan sistem pemerintahan presidensial

umumnya adalah ....
a. presiden sebagai kepala negara sekaligus sebagai kepala pemerintahan (eksekutif)
b. presiden dan parlemen dipilih langsung oleh rakyat melalui pemilu
2

pada

c. presiden berasal dari partai pemenang pemilu

d. menteri-menteri dipilih oleh presiden
e. menteri-menteri berasal dari partai pemenang pemilu
8. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip dasar sistem pemerintahan Indonesia adalah ....
a. Indonesia adalah negara hukum
b. sistem konstitusional
c. menteri-menteri negara bertanggung jawab pada DPR
d. menteri-menteri negara adalah pembantu presiden
e. menteri-menteri negara diangkat dan diberhentikan oleh presiden
9. Berdasarkan UUD 1945 yang sudah diamandemen, sistem pemerintahan yang harus dijalankan
di Indonesia adalah ....
a. parlementer
b. presidensial
c. monarki konstitusional
d. monarki absolut
e. republik absolut
10. Berdasarkan UUD 1945, yang berhak membentuk kabinet adalah ....
a. MPR
b. presiden
c. DPR
d. presiden dan DPR
e. MPR dan DPR
11. Kepala pemerintahan di Jerman disebut ....
a. kanselir
b. lembaga eksekutif
c. penasihat presiden
d. dewan kabinet
e. duta besar
12. Negara yang memakai sistem referendum dan inisiatif rakyat adalah ....
a. Swiss
b. Korea Selatan
c. Inggris
d. Belanda
e. Jepang
13. Penyerahan suatu wilayah kepada salah satu negara yang kalah pada Perang Dunia I
berdasarkan perjanjian tertentu disebut ....
a. pencaplokan
b. pemisahan
c. penyerahan
d. penyatuan
e. gabungan
14. Bentuk pemerintahan Amerika Serikat adalah ....
a. kerajaan
b. republik
c. absolut
3

d. monarki
e. kebangsaan
15. Negara yang menganut fasisme adalah ....
a. Amerika Serikat
b. Cina
c. Jepang
d. Malaysia
e. Mesir
16. Istilah pers selalu berkaitan dengan ....
a. kegiatan
b. peliputan
c. pengeditan
d. pencetakan
e. media
17. Ditinjau dari arti luas, pers berarti ....
a. surat kabar
b. majalah
c. tabloid
d. media massa elektronik
e. media cetak
18. Fungsi pers sebagai media pendidikan adalah ....
a. memberi informasi kepada masyarakat dalam bentuk berita
b. sarana memberikan hiburan
c. pemberitaan mengandung nilai dan norma yang baik dalam masyarakat
d. mendatangkan keuntungan finansial
e. pusat informasi dalammenyampaikan berita
19. Fungsi pers sebagai mediasi artinya ....
a. menyampaikan informasi secepat-cepatnya
b. apapun informasi yangdisampaikan pers dalam rangka mendidik
c. untuk mengawasi dan mengontrol pemerintahan yang ada
d. mampu menghubungkan tempat yang satu dengan tempat yang lain
e. wahana rekreasi bacaan yang menyenangkan
20. Untuk mengatur tentang pers, diberlakukan ....
a. UU No. 40 Tahun 1998
b. UU No. 40 Tahun 1999
c. UU No. 40 Tahun 2000
d. UU No. 40 Tahun 2001
e. UU No. 40 Tahun 2002
21. Rambu-rambu mengenai apa yang semstinya dilakukan atau tidak dilakukan dalam kerja
jurnalistik, dinamakan ....
a. Undang-Undang pers
b. Undang-Undang penyiaran
c. kode etik penyiaran
d. kode etik pers
e. kode etik jurnalistik
4

22. Sikap pers dalam melaksanakan fungsinya yang ditujukan terhadap perorangan atau kelompok
dengan maksud memperbaiki keadaanmelalui tulisan, merupakan fungsi pers sebagai ....
a. media informasi
b. media pendidikan
c. media hiburan
d. kontrol sosial
e. sosial budaya
23.

Pers sebagai kontrol sosial mempunyai unsur-unsur sebagai berikut, kecuali ....
a. keikutsertaan rakyat dalam masyarakat
b. pertanggungjawaban pemerintah terhadap masyarakat
c. dukungan rakyat terhadap pemerintah
d. kontrol masyarakat terhadap tindakan pemerintah
e. sebagai alat kepentingan pemerintah yang berkuasa

24. Salah satu kode etik wartawan Indonesia adalah ....

a. dapat menyiarkan informasi yang bersifat sadis dan sensual untuk melengkapi berita yang
menarik
b. dapat menempuh cara apapun untuk mendapatkan berita yang objektif
c. segera mencabut dan meralat dalam pemberitaan serta melayani hak jawab
d. menyiarkan semua berita secara objektif, lugas, dan apa adanya
e. dapatmengabaikan asas praduga tak bersalah agar informasi segera diketahui masyarakat
25. Berdasarkan pasal 3 UU Nomor 40 Tahun 1999, fungsi pers adalah ....
a. pendidikan, ekonomi, politik, dan kontrol sosial
b. hiburan, pendidikan, politik, ekonomi, dan kontrol sosial
c. politik, pendidikan, hiburan, ekonomi, dan kontrol sosial
d. informasi, pendidikan, hiburan, ekonomi, dan kontrol sosial
e. informasi, pendidikan, hiburan, dan ekonomi
26. Pengendalian kebebasan pers dilakukan oleh masyarakat, insan pers, dan ....
a. media cetak
b. kepolisian
c. pemerintah
d. presiden
e. lembaga pendidikan
27.

Perkembangan pers pada jaman Belanda banyak mengalami hambatan, karena pers dianggap
sebagai ....
a. Momok yang harus diperangi
b. Media yang sering menghasut
c. Mitra komnikasi yang jujur
d. Sarana komunikasi yang ampuh
e. Lembaga yang harus diwaspadai

28. Persatuan Wartawan Indonesia ( PWI ) lahir di kota ....

a. Bandung
b. Jakarta
c. Surakarta
d. Yogyakarta
e. Malang
5

29. Mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan adalah inti kebebasan pers dalam mengeluarkan
pendapat seperti tercantum dalam pasal ....
a. 27 UUD 1945
b. 28 UUD 1945
c. 29 UUD 1945
d. 31 UUD 1945
e. 32 UUD 1945
30. Landasan konstitusional dalam menjalankan peranan pers nasional adalah ....
a. kode etik jurnalistik
b. GBHN
c. UUD 1945
d. tata nilai yang berlaku di masyarakat
e. UU pokok pers
31.

Dampak globalisasi ditinjau dari kebudayaanmanusia terlihat jelas dalam perubahan dan
pergeseran pola hidup masyarakat, kecuali ....
a. Agraris tradisional menjadi masyarakat industri modern
b. Kehidupan berasaskan individualis menjadi kehidupan kebersamaan
c. Kehidupan lambanmenjadi kehidupan serba cepat
d. Kehidupan berasaskan nilai sosial menjadi konsumerisme menjadi materialisme
e. Kehidupan yang bergantung pada alam menjadinkehidupan menguasai alam

32. Pada era globalisasi dan keterbukaan, semua budaya dari negara-negara maju yang masuk ke
Indonesia sebaiknya ....
a. Kebudayaan dari negara majusemua bersifat negatif
b. Masuknya kebudayaan asing hanya merusak kebudayaan asli
c. Semua budaya asingharus ditolak,karena merupakan westernisasi
d. Diseleksi dan disesuaikan dengan kepribadian bangsa
e. Kebudayaan asing pasti lebih majudaribudaya kita
33.

Di bawah ini merupakan dampak positif globalisasi, kecuali ....

a. meningkatnya dinamika komunikasi
b. mempercepat pertumbuhan ekonomi
c. mempercepat terwujudnyapemerintahan yang demokratis
d. pergeseran gaya hidup dan nilai-nilai budaya
e. maraknya gerakan yang memperjuangkan hak asasi manusia

34. Ini merupakan peranan penting Pancasila dalam globalisasi seperti sekarang ini, kecuali...
a. Memberikan kemampuan untuk menyaring masuknya budaya asing
b. Menjadikan bangsa Indonesia berdiri kokoh, tahan dari segala gangguan dan ancaman
c. Menunjukkan arah dan tujuanyang akan dicapai dengan cita-cita bangsa
d. Sebagai pedoman untuk memecahkan masalah politik, ekonomi, sosial budaya, dan
pertahanan keamanan
e. Memberikan kemampuanuntuk membangun diri tanpa bantuan dari luar negeri
35. Bangsa Indonesia mengembangkan diri dan saling bekerjasama dengan negara lain karena ....
a. Sumber daya manusia yang masih rendah
b. Merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia di dunia
c. Sudah mempunyai kemampuan untukmembantu bangsa lain
d. Bangsa lain selalu memahami kekuranganbangsa Indonesia
e. Belum mampu menguasai teknologi canggih yang dimiliki negara lain
6

36.

Munculnya gerakan- gerakan separatisme pada suatu bangsa,merupakan dampak negatif

globalisasi di bidang ....
a. Hankam
b. Ekonomi
c. Politik
d. Sosial
e. Budaya

37. Pada bidang sosial budaya, globalisasi memberikan dampak negatif seperti berikut, kecuali ....
a. Terjadinya pelanggaran teritorial terhadap wilayah Indonesia
b. Kesulitan pengendaliandan seleksi masuk budaya asing yang tidak sesuaidengan
kepribadian bangsa
c. Makin meningkatnya budaya kekerasandalam kehidupan di masyarakat
d. Terkikisnya sikap kekeluargaan dan kegotongroyongan menjadi sikap individualis
e. Mudahnya memperoleh barang-barang ilegal, seperti narkoba
38. Globalisasi harus kita teima sebagai kenyataan yang ada. Oleh karena itu, agar kita tidak
tertindas dengan maraknya arus globalisasi, sebaiknya mengembangkan sikap ....
a. Menolak masuknya budaya negara lain
b. Bergabung dengan pengusaha asing
c. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia
d. Mengikuti berita-berita manca negara
e. Selalu mengakses data melalui internet
39. Sekarang inikejadian-kejadian yang ada di belahan dunia dapat dengan cermat kita ketahui, hal
ini berkat adanya ....
a. Liberalisasi perdagangan
b. Kerja sama yang intensif dengan negara maju
c. Kemajuan teknologi informasi
d. Siaran televisi internasional
e. Media cetak internasional
40. Sehubungan dengan era globalisasi, Indonesia menerapkan bentuk kebijaksanaan di bidang
ekonomi, yaitu mengembangkan ekonomi kerakyatan yang bertujuan pada ....
a. Koperasi, BUMN, dan Penanaman Modal Asing ( PMA )
b. Profesionalisme dan pasar global
c. Kekeluargaan dan gotong royong
d. Kekuatan sendiridengan mengembangkan koperasi
e. Mekanisme sendiri dengan memberdayakan koperasi
41. Menjalin kerja sama dengan negara lainmerupakan suatu keharusandalam era globalisasi.
Prinsip dasar dalam menjalin kerja sama internasional adalah ....
a. Dilandasi oleh politik luar negeri bebas aktif
b. Terbatas pada negara tertentu
c. Dapat memberikan bantuan pada negara lain
d. Menguntungkan Indonesia saja
e. Negara-negara yang menerima produk Indonesia saja
42. Menguatnya sistem pemerintahan demokrasi, merupakan pengaruh globalisasi di bidang ....
a. Politik
b. Ekonomi
c. Sosial budaya
7

d.
e.
43.

Hak asasi manusia

Pertahanan dan keamanan

Suatu proses tatananmasyarakat yang mendunia dan tidak mengenal batas wilayah lagi
sehingga perkembangan berbagai aspek kehidupan di dunia menjadi transparan adalah
pengertian ....
a. Sosialisasi
b. Globalisasi
c. Demokratisasi
d. Westernisasi
e. Sekilarisasi

44. Produsen dari Coca Cola atau Coke adalah ....

a. The Coca Cola Company
b. The Juice Company
c. The Cova Cola Company
d. The Coke Company
e. The Coca Cola Company
45. Para pelaku globalisasi di bidang politik adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. BUMN
b. organisasi antar pemerintah
c. perusahaan internasional
d. perusahaan internasional atau transnasional non pemerintah
e. negara-negara besar
II. URAIAN
46. Apakah yang dimaksud dengan pemerintahan dalam arti luas ?
47. Tuliskan empat kelemahan sistem pemerintahan Indonesia !
48. Tuliskan empat fungsi pers !
49. Sebutkan dampak dari kebebasan pers !
50. Tuliskan tiga dampak negatif globalisasi !

KUNCI JAWABAN TES SEMESTERAN PAKET C

TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016
MAPEL
KELAS
SEMESTER

: Pendidikan Kewarganegaraan
: XII
: Ganjil

I. Pilihan Ganda
8

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

A
C
E
A
A
A
B
C
B
B

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

A
A
C
B
B
E
D
C
D
B

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

E
D
E
D
D
C
E
C
B
C

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

B
D
D
E
B
A
A
C
C
D

41
42
43
44
45

A
A
B
A
A

II. Esai
46. Perbuatan pemerintah yang dilakukan oleh badan eksekutif, legislatif, dan yudikatif beserta
jajarannya dalam rangka mencapai tujuan penyelenggaraan negara.
47. Terjadinya pemusatan kekuasaan; Presiden dan wapres dapat diberhentyikan sewaktu-waktu;
adanya KKN; dan Presiden dapat dijatuhkan
48. Pelaku media informasi, fungsi pendidikan, fungsi hiburan, dan fungsi kontrol sosial.
49. adanya berita bohong, adanya berita yang melanggar norma susila, adanya berita kriminalitas
dan kekerasan fisik
50. Timbulnya sifat konsumtif, Menghilangnya rasa cinta terhadap produk dlam negeri,Masuknya
budaya Barat yang tidak sesuai dengan kebudayaan Indonesia
NILAI = Piliha Ganda + (3 x Esai) x 10 = 45 + 15 x 10
6
6