Paradigma Dalam Metode

Kualitatif

Pilihan Kebermanfaatan
 PARADIGMA
Sistem keyakinan mendasar yang berbasis pada
ontologi, epistemologi, dan asumsi-sumsi
metodologis. Sebuah paradigma bisa dipandang
sebagai satu set keyakinan mendasar (basic
beliefs) dan dianggap sebagai prinsip utama.
- Denzin & Lincoln (1994)-
 Keyakinan Dasar
Paradigma Penelitian Alternatif
Item Positivism Postpositivism Critical Theory Constructivism
Ontologi Realisme naiv Realisme kritis, Realisme historis – Relativisme, lokal
“Real” realitas relaitas nyata namun realitas virtual atas & realitas
yg Dapat biasanya tak sempurna sosial, politik, dll – dikonstruksi
dipahami & mungkin untuk Upaya secara spesifik.
dipahami mengkristalisasi
lebih spesifik
Epistemologi Dualistis/ Modifikasi dualistis Transaksional,subje Transaksional –
objektif objektivis, tradisi kritis / ktivis : nilai subjektivis,
Temukan komunitas. Probabilistik memediasi temuan Menciptakan
kebenaran menemukan kebenaran temuan

Metodologi Eksperimen, Modifikasi eksperimen, Dialogis, dialektik Hermeneutik,

manipulasi, manipulasi, kritik dialektik
varifikasi atas ganda, falsifikasi atas
hifotesis, hifotesis, juga
biasanya mencakup kualitatif
kuantitatif

Sumber : Egon G. Guba & Yvonna S. Lincoln dalam

Denzin & Lincoln (1994)
 Seberapa Beda …. ?

Qualitative Quantitative

Geisteswissenschaften Naturwissenschaften

Meaning Information
Internal External
Occurrence Recurrence
Experience Experiment
Exegesis Measurement
Process Product
Sumber : Jensen & Jankowski (Ed), 1991 : 4
 PERBEDAAN RISET
KUANTITATIF & KUALITATIF
 Realitas: objektif,  Realitas: jamak
terpisah dari subjektif sebagai
peneliti, bisa referensi, utuh tak
dipecah-pecah terbagi
 Manusia : sama &  Manusia:berbeda,
bisa generalisasi tak bisa dikotak-
perilaku& sikapnya kotakan
 Tujuan: temukan  Tujuan: hasilkan
hukum umum penjelasan yg unik
 PERBEDAAN RISET
KUANTITATIF & KUALITATIF
 Peran peneliti: bersikap  Peran peneliti: bagian
objektif, terpisah dari dari data, aktif terlibat
data  Design: terus
 Design: ditentukan disesuaikan
sebelumnya  Setting: dalam
 Setting: membatasi lingkungan yg natural
variabel  Teori: dibangun dr
 Teori: diuji, diterima/ proses riset
ditolak