SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

BIDANG KEAHLIAN
: KESEHATAN
PROGRAM
: KEPERAWATAN
PAKET KEAHLIAN : (C2 PAKET TDK DIISI, C3 PAKET DIISI)
MATA PELAJARAN : KETRAMPILAN DASAR KEBUTUHAN MANUSIA
KELAS
: XI

KOMPETENSI INTI
1.
Menghayati dan mengamalkan
ajaran
agama yang dianutnya.

2.
Menghayati dan Mengamalkan
perilaku
jujur, disiplin, tanggung- jawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
3.
Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.

KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghayati keanekaragaman makhluk
ciptaan
Tuhan dan peran keanekaragaman
tersebut dikaitkan dengan ajaran
agama yang dianutnya
1.2 Mengamalkan cara mengelola
keanekaragaman makhluk ciptaan
berdasarkan
ajaran
agama
2.1 Tuhan
Menunjukkan
perilaku
ilmiah
(memiliki

rasa ingin
tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati- hati; bertanggungjawab;
terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam
memberikan pelayanan keperawatan
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
3.1 Menganalisis pemeriksaan tanda-tanda
vital
3.2 Menganalisis personal hyegine
pasien (memandikan, cuci rambut,
oral hyiegne, dan vulva/perineal
hygiene)
3.3 Memahami eliminasi (BAB dan BAK
dengan menggunakan pispot dan
urinal pada pasien tanpa
komplikasi)
3.4 Menganalisis rasa aman dan
nyaman pasien (pemasangan
laken, restrain, ambulasi, dan
mobilisasi)
4.
Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1 Melaksanakan pemeriksaan tandadalam
tanda vital
ranah konkret dan ranah abstrak 4.2 Melaksanakan personal hyegine
terkait dengan pengembangan
pasien
dari yang dipelajarinya di
(memandikan, cuci rambut, oral
sekolah secara mandiri, dan
hyiegne,
mampu melaksanakan tugas
dan vulva/perineal hygiene)
4.3 Melaksanakan eliminasi (BAB dan BAK
spesifik di bawah pengawasan
dengan menggunakan pispot dan urinal
langsung.
pada
pasien tanpa komplikasi)
4.4 Menangani rasa aman dan
nyaman
pasien (pemasangan laken,