SMP NEGERI 34 MEDAN

ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Hari/Tanggal : Jumat, 20 Mei 2016
Indonesia

Mata Pelajaran : Bahasa

Petunjuk Pengisian lembar jawaban

A. SOAL PILIHAN GANDA
Hitamkan salah satu jawaban yang kamu anggap benar dari 4 pilihan yang tersedia A,
B, C, dan D
dengan menggunakan pensil

Bacalah teks dibawah ini, kemudian jawablah pertanyaan nomor 1-5 !

Mencangkok Tanaman
Mencangkok mudah dilakukan karena biaya yang sedikit dan bahannya mudah dijumpai.
Mencangkok merupakan cara mudah untuk mengembangbiakkan tumbuhan, bahkan yang sudah langka
sekalipun. Agar bumi lestari, mari kita mencangkok. Cara mencangkok adalah sebagai berikut.
Bahan-bahan mencangkok :
1) Pisau,
2) Serabut kelapa / plastik,
3) Tanah subur yang sudah basah, dan
4) Tali.
Cara mencangkok :
1) Memilih cabang atau ranting yang tidak terlalu muda atau tua.
2) Kupas cabang hingga bersih sepanjang 4-9 cm.
3) Tutup dengan campuran pupuk kandang dan tanah kemudian bungkus dengan plastik atau serabut
kelapa,ikat kedua ujungnya. Jika menggunakan plastik, lubangi bagian bawah dengan menggunakan
paku.
4) Siram setiap pagi dan sore dan jaga kelembapan.
5) Setelah akarnya banyak, potong dari induknya dengan hati-hati, lalu dipisahkan, lalu ditanam ditempat
yang telah ditentukan.
bukan?
Marijenis
kita teks
coba...mencangkok tanaman buah, bunga, dan sebagainya. Dengan
1. Nah,
Teksmudah,
tersebut
termasuk
mencangkok,
kita dapat mengembangbiakkan tanaman
dengan mudah dan melestarikan tanaman yang sudah
a. Eksposisi
c. Prosedur
langka.
b. Deskripsi
d. Ulasan
2. Struktur teks tersebut adalah ...
a. Tujuan/judul, bahan dan alat, perincian kegiatan
b. Bahan dan alat, tujuan, perincian kegiatan
c. Rincian kegiatan, tujuan, bahan dan alat
d. Bahan dan alat, perincian kegiatan
3. mencangkok tanaman adalah bagian struktur teks prosedur ...
a. Perincian kegiatan
c. Alat
b. Bahan
d. Tujuan
4. Cara mencangkok adalah bagian struktur teks prosedur ...
a. Perincian kegiatan
c. Alat
b. Bahan
d. Tujuan
5. Setelah akarnya banyak, potong dari induknya dengan hati-hati, lalu pisahkan, dan tanam di tempat yang
ditentukan.
Fitur bahasa pada kalimat teks prosedur tersebut adalah ...
a. Kata yang menunjukkan urutan dan kata keterangan
b. Kata yang menunjukkan urutan dan kalimat perintah

c. Kata keterangan dan kalimat perintah

d. Kata yang menunjukkan urutan, kata keterangan, dan kalimat perintah
6.
Kenyataan tersebut perlu menjadi pemikiran kita bersama, terutama bagi aparat penegak hukum,
disatu sisi para pelajar tersebut belum cukup umur untuk mendapatkan SIM C, dengan sendirinya mereka
dilarang mengendarai sepeda motor, namun disisi lain, kita sering melihat para pelajar tersebut
mengendarai sepeda motor ke sekolah, ke tempat les, ke mall atau kerumah teman-temannya.
Paragraf tersebut termasuk struktur teks diskusi yaitu ...
a. Isu
c. Argumen menentang
b. Argumen mendukung
d. Simpulan
Bacalah teks berikut, kemudian jawablah pertanyaan nomor 7-10 dengan tepat !
Kendaraan Bermotor Sumber Bencana Asap
Mungkin kita sangat peduli bahwa membakar sampah menghasilkan asap yang berbahaya. Kebiasaan
merokok menghasilkan asap bagi perokok dan orang-orang di sekitarnya dan tentu saja amat berbahaya bagi
kesehatan. Penggunaan kayu sebagai bahan bakar juga akan menghasilkan asap yang sama risikonya bagi
pencemaran udara. Akan tetapi, kita melupakan kendaraan yang setiap hari bertambah, bahkan di setiap
rumah bisa memiliki lebih dari satu kendaraan. Padahal, asap knalpot kendaraan ini adalah penyumbang
devisa pencemaran tertinggi selain cerobong asap pabrik.
Kenyataan ini amat jauh dari penilaian secara umum yang terkesan dilupakan, entah karena memang
kendaraan ini sumber devisa karena pajak kendaraan yang cukup tinggi intensitasnya, atau karena perjanjian
kerja sama antara pemerintah dengan pihak eksportir kendaraan yang tentu saja akan memberikan lebih
banyak keuntungan secara finansial. Namun, kerja sama ini tidak memperhatikan begitu sumpek dan
pengapnya udara di ibu kota. Akibatnya, asap kendaraan yang mengandung karbon dioksida dan karbon
7. Teks berjudul Kendaraan Bermotor Sumber Bencana Asap termasuk jenis ...
monoksida serta gas lainnya yang merupakan gas beracun harus kita hirup tiap harinya.
a. Teks diskusi
c. Teks ulasan
b. Teks eksposisi
d. Teks prosedur
8. Topik yang dibahas dalam teks Kendaraan Bermotor Sumber Bencana Asap adalah ...
a. Masalah kendaraan bermotor sebagai penyumbang polusi udara
b. Masalah kendaraan bermotor sebagai penyumbang polusi udara dan cara mengatasinya
c. Mengatasi polusi udara dengan berbagai cara
d. Perlunya kebijakan pemerintah mengatasi sumber bencana asap
9. Struktur teks diskusi terdiri dari ...
a. Judul, pendahuluan, argumentasi
b. Judul, pendahuluan, argumentasi, kesimpulan
c. Pendahuluan, argumentasi, kesimpulan/saran
d. Judul, pendahuluan, argumentasi, kesimpulan/saran
10. Paragraf 1 dalam teks tersebut termasuk struktur teks diskusi, yaitu ...
a. Pendahuluan
c. Kesimpulan
b. Argumentasi
d. Saran
11. Keluarga, sekolah dan lingkungan sosial merupakan tiga elemen penting yang dekat dengan sosok anak.
Sehingga ada keterkaitan di antara ketiganya.
-nya pada kalimat kedua merupakan rujukan kata ...
a. Keluarga
c. Lingkungan sosial
b. Sekolah
d. Keluarga, sekolah, dan lingkungan sosial
12. Sekolah juga tidak kalah penting, lembaga ini harus menjadi panutan pusat pendidikan bagi si anak.
Kalimat tersebut menggunakan ciri bahasa teks diskusi, yaitu ...
a. Modalitas
c. Rujukan
b. Konjungsi
d. Konjungsi sebab-akibat
13.
Remaja yang memiliki kepribadian sehat terlahir dari keluarga yang sehat. Keluarga yang sehat
adalah keluarga yang harmonis. Ayah, ibu, dan anak-anak dalam keluarga harmonis memiliki hubungan
batin yang bahagia, serasi, rukun, dan damai. Keluarga seperti ini sangat jauh dari konflik. Dalam
keluarga yang bahagia, rukun dan damai inilah remaja akan tumbuh sebagai pribadi yang sehat dan
bahagia.
Gagasan
utama paragraf tersebut adalah ...

a. Dalam keluarga yang bahagia, rukun, dan damai inilah remaja akan tumbuh sebagai pribadi yang sehat
dan bahagia
b. Remaja yang memiliki kepribadian sehat terlahir dari keluarga yang sehat
c. Keluarga yang sehat adalah keluarga yang harmonis
d. Ayah, ibu, dan anak-anak dalam keluarga harmonis memiliki hubungan batin yang bahagia, serasi, rukun,
dan damai.
14. Keunggulan dan kekurangan dalam sebuah film merupakan bagian dari struktur ...
a. Pendahuluan
c. Kesimpulan
b. Evaluasi
d. Persuasi
15.
Intinya, menurut saya film ini layak ditonton. Ajak keponakan, suami, istri, pacar, ayah, ibu, mertua,
kakak, adik, anak, guru, murid, pokoknya ajak semua. Film bermutu ini tergolong lintas batas usia.
Kutipan teks ulasan tersebut termasuk bagian struktur ...
a. Pendahuluan
c. Kesimpulan
b. Evaluasi
d. Persuasi
16. Tiga anak kecil datang ke Salemba sore itu
Dalam penggalan puisi di atas melambangkan ...
a. Golongan rakyat biasa yang masih suci dan murni hatinya yang sebenarnya belum tahu apa-apa tentang
peristiwa demonstrasi itu
b. Anak-anak yang masih suci dan murni hatinya, yang sebenarnya belum tahu apa-apa tentang peristiwa
demonstrasi itu
c. Keluarga yang masih suci dan murni hatinya, yang sebenarnya belum tahu apa-apa tentang peristiwa
demonstrasi itu
d. Para sahabat yang masih suci dan murni hatinya, yang sebenarnya belum tahu apa-apa tentang peristiwa
demonstrasi itu
17. Dari kalimat di bawah ini, yang merupakan kalimat simpleks adalah ...
a. Keberadaan industri memberikan manfaat positif bagi dunia informasi, tetapi banyak juga pengaruh
negatifnya
b. Banyak siswa yang mendapatkan ilmu dengan bermain internet
c. Banyak manfaat positif yang dapat diperoleh siswa dari internet jika digunakan secara bijak
d. Kecanduan dan ketergantungan dapat membuat siswa kehabisan waktu dan energi untuk bermain
18. Pemakaian kata bilangan kumpulan terdapat dalam kalimat ...
a. Kedua, masukkan tepung perlahan-lahan
c. Kedua kelinci itu sangat lucu
b. Kedua adonan itu dipisahkan
d. B dan c benar
19. Siswa dapat menggunakan telepon seluler untuk kegiatan melawan hukum seperti transaksi narkoba,
pencurian, dan pencemaran nama baik orang lain.
Kalimat tersebut menggunakan ciri bahasa teks diskusi yaitu ...
a. Hiponim
c. Rujukan
b. Sinonim
d. Konjungsi perlawanan
20.
Didalam era globalisasi ini tayangan televisi sudah tidak bisa dihindari. Dengan menonton televisi kita
bisa memperoleh bermacam-macam informasi, termasuk di dalamnya hiburan. Yang menjadi
permasalahannya adakah dampak negatif yang ditimbulkan dari menonton televisi. Sebagian masyarakat
menganggap bahwa menonton televisi berdampak positif, tetapi banyak juga masyarakat yang
menganggap bahwa menonton televisi berdampak negatif.
Paragraf diatas termasuk struktur teks diskusi, yaitu ...
a. Isu
c. Argumen menentang
b. Argumen mendukung
d. Kesimpulan/saran
B. SOAL URAIAN
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat.
1. Kisah sepuluh kawanan ini berakhir dengan kematian. Ayah Lintang yang memaksa Einsten cilik itu putus
sekolah dengan sangat mengharukan dan dilanjutkan dengan kejutan 12 tahun kemudian.
Identifikasilah kata metafora dari kalimat diatas, kemudian tentukan maknanya !

Bacalah penggalan cerita dibawah ini, kemudian jawablah pertanyaan nomor 2-5 !

Badu adalah anak yang sangat nakal. Dia selalu mengganggu teman-temannya, baik teman di sekolah
maupun di lingkungan rumahnya. Sudah berkali-kali dia dipanggil dan dimarahi oleh guru BK, tetapi tetap
saja dia tidak berubah. Bahkan kabarnya orang tuanya pun menyerah dibuatnya. Tetapi banyak yang
mengatakan jika orang tuanya adalah orang tua yang tidak bertanggung jawab sehingga Badu menjadi nakal
seperti itu. Dia lebih memilih mengikuti kegiatan ekstrakulikuler daripada kegiatan belajar di dalam kelas.
Dia juga sering membolos. Oleh karena itu Badu tidak disukai oleh teman-temannya dan gurunya akibat
kenakalannya tersebut.
2. Tulislah 2 kata sifat dari penggalan cerita di atas !
3. Tulislah kata rujukan dari penggalan cerita di atas, kemudian jelaskan mengacu kepada kata apakah kata
tersebut !
4. Tulislah 2 kata kerja dari penggalan cerita di atas !
5. Jelaskan mengapa penulisan Budi diawali huruf kapital dalam penggalan cerita di atas !