ASSESMEN SUMATIF MODUL 9

MATA Pelajaran : Bahasa Indonesia

Tingkatan / Kelas : 3/8
Program : Paket B
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Bacalah teks persuasi berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

(1)Masyarakat Indonesia adalah aset pembangunan. Masyarakat yang memiliki kualitas sumber daya
manusia yang tinggi bisa menjadi roda penggerak pembangunan di Indonesia. Tapi jumlah penduduk yang
besar tanpa diiringi dengan kualitas SDM yang bagus, hanya akan menjadi beban pembangunan. Karena
itulah kualitas SDM di Indonesia harus ditingkatkan.

(2)Salah satu cara meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia adalah dengan
meningkatkan kualitas pendidikan. Masyarakat Indonesia harus mengenyam pendidikan yang bagus.
Kualitas pengajaran dan kurikulum pun harus dirancang sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman.
Melalui pendidikan pula, masyarakat bisa mengubah hidup mereka.

(3)Pendidikan adalah salah satu kunci untuk mencapai taraf hidup yang lebih baik. Pendidikan bisa
membuka kesempatan kepada para kaum muda untuk mencapai cita-cita mereka. Tanpa kesempatan untuk
mengenyam pendidikan, maka masyarakat Indonesia tidak akan bisa mengerti perkembangan dunia. Mereka
juga tidak akan punya bekal dasar untuk menjalani kehidupan.

(4)Jadi, pendidikan memiliki peranan yang penting dalam kemajuan sebuah negara. Jika kualitas
pendidikan di Indonesia bagus, maka negeri ini akan memiliki sumberdaya manusia yang bagus.
Sumberdaya manusia yang berkualitas ini adalah modal pembangunan yang potensial. Jadi, mari kita sama-
sama mendukung suksesnya program wajib belajar di Indonesia.

1. Berdasarkan teks persuasi diatas, struktur pengenalan isu terdapat pada paragraf…
a. Paragraf pertama
b. Paragraf ke dua
c. Paragraf ke tiga
d. Paragraf ke empat

2. Paragraf ke 3 dari teks persuasi diatas merupakan struktur…

a. Pengenalan isu
b. Rangkaian argument
c. Pernyataan ajakan
d. Penegasan Kembali

3. (1) Rangkaian argument

(2) Penegasan Kembali
(3) Pengenalan Isu
(4) Pernyataan ajakan
 Urutan struktur teks persuasi yang tepat adalah…
a. (1), (2), (3), (4)
b. (3), (1), (4), (2)
c. (1), (4), (3), (2)
d. (4), (3), (2), (1)

4. Bacalah teks berikut!

Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah wahana yang satu ini sebagai penambah
wawasan. Internet dapat dijadikan teman setia dalam menjalani hidup ini. Kita tidak tertipu apalagi
terjerumus pada hal-hal yang merugikan diri sendiri dan juga dilarang oleh agama.

Kata yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….

a. Kata penghubung
b. Kata kerja imperatif
c. Kata teknis
d. Kata perujukan

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!

(1) Sejak terjadinya bencana gempa bumi dan gelombang tsunami itu sering kali bencana tersebut dijadikan
sarana untuk memungut uang dari masyarakat. (2) Banyak organisasi atau kelompok orang tak bertanggung
jawab meminta sumbangan untuk korban bencana tersebut. (3) Mereka beroperasi di atas bus kota, lampu
merah, dan pinggir-pinggir jalan lainnya yang mengatasnamakan dinas sosial. (4) Oleh karena itu,
masyarakat harus berhati-hati terhadap ulah oknum tersebut. (5) Kami organisasi Sosial Peduli kasih tidak
pernah meminta sumbangan dengan cara-cara seperti itu.

5. Kalimat bujukan atau imbauan pada teks tersebut ditandai oleh nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

6. Kalimat fakta pada teks tersebut ditandai oleh nomor…

a. 1
b. 2
c. 3
d. 5

7. Bacalah teks berikut!

Kegiatan nonakademik sah-sah saja untuk dijalankan. Apabila dapat memaksimalkan diri sehingga
menghasilkan prestasi yang gemilang. Satu yang mesti kamu ingat, sebagai pelajar kegiatan utama kamu
adalah belajar. Kamu harus pintar-pintar membagi waktu. Percaya deh, segala kegiatan positif akan
menghasilkan kesuksesan.

Pertanyaan berikut yang jawabannya terdapat pada teks tersebut adalah …

a. Kegiatan apa yang akan menghasilkan kesuksesan?
b. Bagaimana kegiatan nonakademik dijalankan?
c. Apa saja prestasi yang dapat diraih oleh pelajar?
d. Mengapa kita harus membagi waktu?

Langkah-langkah menyimpulkan teks persuasi

(1). Memahami hubungan logis antarbagian penting teks
(2). Membaca keseluruhan isi teks
(3). Mencatat bagian-bagian penting dari teks
(4) Merumuskan simpulan isi teks secara ringkas dan jelas
8. Berdasarkan data di atas, urutan menyimpulkan teks persuasi yang tepat adalah…
a. (3), (1), (4), (2)
b. (3), (4), (1), (2)
c. (4), (1), (3), (2)
d. (2), (3), (1), (4)
Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!
Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes
yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian besar dilakukan
oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti
oleh anak-anak. Tokoh Shincan memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

9. Apakah simpulan dari kutipan teks di atas?

a. Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak.
b. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.
c. Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak.
d. Tokoh Shincan mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

10. Apakah harapan penulis dari kutipan teks di atas?

a. Orang tua harus memperhatikan anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.
b. Orang tua melarang anak-anaknya untuk membaca komik Shincan.
c. Orang tua mendampingi anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.
d. Pemerintah melarang diterbitkannya komik Shincan.

Bacalah teks berikut!

Penyebab seseorang mengalami gangguan pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur. Misalnya,
sering terlambat makan, kurang mengonsumsi sayur dan buah, dan kurang memperhatikan gizi makanan.
Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, makanlah dengan pola makan sehat dan
seimbang.

11. Tujuan teks tersebut adalah ….

a. Memberikan informasi mengenai gangguan pencernaan
b. Menjelaskan penyebab gangguan pencernaan
c. Membujuk pembaca agar membiasakan pola hidup sehat
d. Memberikan pengetahuan mengenai gizi makanan

Cermatilah teks berikut!

(1)Produk olahan Susu Cempaka mengandung nutrisi utama, seperti kalsium,
protein, vitamin D, vitamin B12, riboflavin, dan potasium. (2)Vitamin dan mineral ini
membuat produk olahan Susu Cempaka menjadi bagian penting dari pola makan sehat.
(3)Mengonsumsi produk olahan Susu Cempaka setiap hari merupakan cara yang luar
biasa untuk memastikan Anda mendapatkan vitamin dan mineral yang dibutuhkan oleh
tubuh. (4)Oleh karena itu, sebaiknya minum susu sapi setiap hari.

12. Kalimat fakta pada teks tersebut ditandai oleh nomor ….

a. 1
b. 3
c. 2
d. 5
13. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1. Kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi.
2. Kita bisa bertanggung jawab atas pilihan ita tadi sehingga tidak akan menyesal di kemudian hari.
3. Lewat situs-situs tertentu di internet, informasi yang dibutuhkan bisa didapatkan.
4. Dari sepuluh itu, salah satunya adalah mendapatkan informasi mengenai reproduksi remaja.
Kalimat yang merupakan pendapat ditandai nomor ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 3 dan 4
d. 2 dan 4

Bacalah teks kutipan berikut!

(1)Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. (2)Seberapa mahal
pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. (3)Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat
setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. (4)Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan
uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-
buah sebagai kebutuhan utama mereka. (5)Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

14. Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah ...

a. Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya.
b. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.
c. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
d. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak
daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama
mereka.

15. Berdasarkan paragraph tersebut, kalimat pendapat ditunjukkan oleh nomor…

a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (3) dan (5)