Analisis Bedah Soal SNMPTN 2012 Kemampuan Penalaran Numerik (Aljabar Dan Aritmatika Sederhana) PDF
Analisis Bedah Soal SNMPTN 2012 Kemampuan Penalaran Numerik (Aljabar Dan Aritmatika Sederhana) PDF
Pak Anang
Berikut ini adalah analisis bedah soal SNMPTN untuk materi TPA Penalaran Numerik khususnya bagian
Aljabar dan Aritmetika Sederhana.
Soal-soal berikut ini dikompilasikan dari SNMPTN tiga tahun terakhir, yaitu SNMPTN 2009, SNMPTN
2010, dan SNMPTN 2011.
Soal-soal berikut disusun berdasarkan ruang lingkup mata TPA Penalaran Numerik pada bagian Aljabar
dan Aritmetika Sederhana, juga disertakan tabel perbandingan distribusi soal dan topik Aljabar dan
Aritmetika Sederhana yang keluar dalam SNMPTN tiga tahun terakhir.
Dari tabel tersebut diharapkan bisa ditarik kesimpulan bagaimana prediksi soal SNMPTN yang akan
keluar pada SNMPTN 2012 nanti.
Ruang Lingkup
Aljabar
Aritmetika
Topik/Materi
SNMPTN
2009
2
4
SNMPTN
2010
SNMPTN
2011
2
5
3
SNMPTN
2012
1
2
8
1
5
1
1
6
1
20
20
Halaman 1
ALJABAR SEDERHANA
1.
(SNMPTN 2009)
Jika R bilangan yang menyatakan 0,671% dari 5,71;
dan S bilangan yang menyatakan 5,71% dari 0,671,
maka ....
A. R = S
B. R < >
C. R > >
D. R S
E. R = S + 0,5
Pembahasan:
0,671 5,71
100
5,71 0,671
> = 5,71% 0,671 =
100
Jadi, C = >.
C = 0,671% 5,71 =
TRIK SUPERKILAT:
Lihat baik R dan S memiliki bilangan 0,671 dan 5,71 serta tanda persen (%).
2.
Jadi, dengan menggunakan kemampuan penalaran matematis, kita tahu bahwa R dan S adalah sama.
(SNMPTN 2009)
F
Jika A bilangan yang menyatakan 22 G % dari 22,
Pembahasan:
1
22,5 22 495
J = 22 % 22 =
=
2
100
100
1
25 20 500
I = 20 =
=
4
100
100
Jadi, J < I.
TRIK SUPERKILAT:
Halaman 2
3.
(SNMPTN 2010)
Jika L bilangan yang menyatakan
FMN
dari 1312,
Pembahasan:
1
1312
1312 =
= 8,746P
150
150
2
81 1312 106272
1
=
=
= 26,568
O = 20 % 131
10 400
10
4000
4
Jadi, L < O.
L=
TRIK SUPERKILAT:
1
2
131
15
10
1
2
O = 20 % 131
4
10
L=
Dengan menggunaan feeling dan intuisi nalar matematis, nilai FM itu pasti di bawah 10%, sehingga
4.
(SNMPTN 2010)
Jika x adalah 12,11% dari 0,34,
dan y adalah 34% dari 0,1211,
maka ....
A. x = y
B. x < T
C. x > T
D. y = 100x
E. x = 100y
FM
Pembahasan:
TRIK SUPERKILAT:
12,11% = 0,1211
34% = 0,34
Lihat baik-baik bahwa antara x dan y sebenarnya tidak ada yang berbeda. Hanya notasi persen
diubah jadi desimal dan sebaliknya.
Halaman 3
(SNMPTN 2010)
Jika x dan y bilangan bulat yang memenuhi 16 < U < 18 dan 17 < T < 19, maka ....
A. x < T
B. x > T
C. x = y
D. x = 2y
E. x > 2T
Pembahasan:
17 < T < 19 U = 18
Jadi, U < T
(SNMPTN 2010)
Suatu persegi P mempunyai sisi x. Jika persegi panjang Q mempunyai panjang y dua kali lebar sisi
persegi P, maka ....
A. x G = y
B. x = 2y
C. x G < T
D. x > T
E. 2x = y
Pembahasan:
Persegi P sisi x.
Jadi, 2x = y.
(SNMPTN 2011)
Persegi panjang X mempunyai panjang 2Y dan lebar Z. Persegi [ yang panjang sisinya Y,
mempunyai luas seperempat luas X. Jadi ....
A. Y = Z
B. Y = 2Z
C. 2Y = Z
D. Y = 4Z
E. 4Y = Z
Pembahasan:
1
Luas persegi [ = Luas persegi panjang X
4
1
Y \]\] = (2YZ)
4
1
\]\] = Z
2
Jadi, karena bangun [ adalah persegi, dimana sisi-sisinya sama, yaitu sisi Y dan sisi 2Z, sehingga
F
Y = G Z 2Y = Z.
TRIK SUPERKILAT:
Perbandingan luas 1 : 4 artinya perbandingan sisi 1 : 2. Karena panjang sisi persegi [ adalah
separuh dari panjang persegi panjang X, secara nalar matematis kita akan paham bahwa bangun
tersebut sebenarnya sama. Jadi bangun [ persegi juga. 2Y = Z.
Halaman 4
(SNMPTN 2011)
F^
GF
`F
F^
GF
F_
Jika [ = dan X = , maka ....
F_
GG
``
F_
GG
`F
A. [ = X
B. [ < X
C. [ > X
D. 21[ < 18X
E. 17[ = 18X
Pembahasan:
17 21 31 11067
=
18 22 33 13068
17 21 18
6426
X=
=
18 22 31 13068
Jadi, [ > X.
[=
TRIK SUPERKILAT:
Karena dua pecahan awal pada perkalian tersebut sama, coret saja.
17 21 31 31
=
18 22 33 33
17 21 18 18
X=
=
18 22 31 31
Tanpa menghitung, kita paham bahwa pecahan jika selisih penyebut dan pembilang lebih besar,
sementara penyebut memiliki nilai berdekatan, jelaslah bahwa pecahan dengan selisih penyebut
pembilang yang besar tersebut adalah memiliki nilai yang lebih kecil. Jadi, [ > X.
[=
Halaman 5
(SNMPTN 2009)
6X3
9
5787
6X3 9 = 5787
(600 9) + (X 10 9) + (3 9) = 5787
5400 + 90X + 27 = 5787
5427 + 90X = 5787
90X = 5787 5427
90X = 360
X=4
TRIK SUPERKILAT:
Jadi X = 4.
(SNMPTN 2009)
57e
e
1719
57e e = 1719
(500 e) + (70 e) + (e e) = 1719
e G + 570e = 1719
e G + 570e 1719 = 0
(e + 573)(e 3) = 0
e = 573 atau e = 3
TRIK SUPERKILAT:
Halaman 6
(SNMPTN 2009)
Z
60
=
15%
Z
Z
60
900
=
Z G = 15% 60 Z = f
= 9 = 3
15%
Z
100
TRIK SUPERKILAT:
Z
60
15 15 4
=
Z G = 15% 60 Z = f
Z
100
15%
12.
Jadi, Z =
15 2
=3
10
(SNMPTN 2009)
7
Y
=
Y 14,25
Pembahasan:
7
Y
=
YG = 7 14,5 Z = h99,75 10
Y 14,25
TRIK SUPERKILAT:
Halaman 7
Perbandingan
13.
(SNMPTN 2011)
Perbandingan luas sebuah lingkaran berdiameter 12 cm dengan luas lingkaran berdiameter 4 cm
adalah ....
A. 1 : 3
B. 1 : 9
C. 3 : 1
D. 4 : 1
E. 9 : 1
Pembahasan:
jF jG = 144k 16k = 9 1
TRIK SUPERKILAT:
(SNMPTN 2011)
Diketahui dosis pemberian suatu obat sebanding dengan berat badan pasien. Jika dosis untuk
pasien dengan berat badan 45 kg adalah 12 mg obat, maka dosis yang diberkan kepada pasien
dengan berat badan 30 kg adalah ....
A. 006 mg
B. 008 mg
C. 018 mg
D. 024 mg
E. 112,5 mg
Pembahasan:
Perbandingan senilai:
45 30
=
45U = 360 U = 8
12
U
TRIK SUPERKILAT:
Gunakan perkiraan.
Halaman 8
15.
(SNMPTN 2011)
Luas suatu persegi A adalah 16 cm2. Jika keliling dari persegi B adalah 3 kali keliling dari persegi A,
maka luas persegi B adalah ....
A. 032 cm2
B. 048 cm2
C. 064 cm2
D. 144 cm2
E. 256 cm2
Pembahasan:
Perbandingan sisi B : A = 3 : 1.
Perbandingan luas bangun sejenis adalah kuadrat dari perbandingan sisi kedua bangun tersebut.
Sehingga perbandingan luas B : A = 9 : 1
16.
(SNMPTN 2011)
Empat tahun yang lalu jumlah usia dua orang bersaudara adalah 27 tahun, sedangkan sebelas tahun
yang akan datang dua kali usia yang tua sama dengan dua kali usia yang muda ditambah 6 tahun.
Pada saat ini berapa tahun usia yang tua?
A. 16 tahun
B. 17 tahun
C. 18 tahun
D. 19 tahun
E. 20 tahun
Pembahasan:
({ 4) + (L 4) = 27 { + L 8 = 27 L = 35 {
2({ + 11) = 2(L + 11) + 6
2{ + 22 = 2(35 { + 11) + 6
2{ + 22 = 70 2{ + 22 + 6
4{ = 76
{ = 19
TRIK SUPERKILAT:
Tidak perduli beberapa tahun yang lalu atau yang akan datang, dua kali usia kakak dan adik akan
tetap berselisih 6. Artinya selisih usia kakak dan adik adalah 3.
Empat tahun yang lalu jumlahnya 27. Berarti sekarang jumlah usia mereka 27 + 8 = 35 tahun.
Berapa bilangan dijumlah 35 selisih 3.
Pasti 19 dan 16. Selesai.
Usia kakak 19 tahun.
Halaman 9
17.
(SNMPTN 2011)
Andi mempunyai permen sebanyak 3 kali banyaknya permen yang dimiliki Budi. Budi mempunyai
permen 6 lebih sedikit dari Candra. Candra mempunyai permen 2 lebih banyak dari Andi.
Perbandingan banyaknya permen yang dimiliki Andi, Budi, dan Candra adalah ....
A. 3 : 6 : 2
B. 6 : 2 : 4
C. 3 : 1 : 4
D. 1 : 3 : 4
E. 1 : 2 : 4
Pembahasan:
J = 3I
I =|6
| =J+2
| = 3I 2 | = 3(| 6) + 2
| = 3| 18 + 2
2| = 16
|=8
I =|6I =86=2
J = 3I = 3(2) = 6
Jadi, J I | = 6 2 8 = 3 1 4
TRIK SUPERKILAT:
Halaman 10
(SNMPTN 2011)
Suatu kotak berisi sejumlah kelereng. Tuti mengambil sepertiganya, dan mengambil lagi dua
kelereng. Kemudian Lisa mengambil setengah dari sisa kelereng di kotak, dan meletakkan kembali
tiga kelereng. Wati mengambil dua perlima dari kelereng yang ada, dan mengambil lagi dua
kelereng. Jika kelereng yang tersisa di kotak sebanyak 4 buah, maka banyaknya kelereng mula-mula
adalah ....
A. 12
B. 18
C. 24
D. 30
E. 38
Pembahasan:
Lisa mengambil setengah dari sisa kelereng, sisa kelereng sekarang adalah ~ U 2.
Lisa meletakkan kembali tiga kelereng, sisa kelereng sekarang adalah
F G
G `
~ U 2 + 3.
F G
G `
` F G
M G `
G F G
Suatu kotak berisi sejumlah kelereng. Tuti mengambil sepertiganya, dan mengambil lagi dua kelereng. Kemudian Lisa mengambil
setengah dari sisa kelereng di kotak, dan meletakkan kembali tiga kelereng. Wati mengambil dua perlima dari kelereng yang ada, dan
mengambil lagi dua kelereng. Jika kelereng yang tersisa di kotak sebanyak 4 buah, maka banyaknya kelereng mula-mula adalah ....
Suatu kotak berisi sejumlah kelereng. Jika kelereng yang tersisa di kotak sebanyak 4 buah, dan Wati dikembalikan lagi dua kelereng
lalu kelereng semua dijadikan lima per tiga kali semula, dan Lisa mengembalikan kembali tiga kelereng, lalu kelereng dikali dua kali
semula, dan Tuti mengembalikan lagi dua kelereng.,.., lalu jumlah kelereng dikalikan tiga perdua kali semula, maka banyaknya
kelereng mula-mula adalah ....
Ada kelereng 4. Ditambah 2. Dikali `, diambil 3, dikali F, ditambah 2, dikali G. Berapakah nilainya?
M
5
1
3
(4 + 2) 3 3 2 + 2 2 = 24
Halaman 11
19.
(SNMPTN 2011)
Pada suatu permainan diperlukan beberapa pasangan anak laki-laki dan anak perempuan. Jika
M
`
diketahui terdapat dari 120 anak perempuan tidak mengikuti permainan, dan H dari 80 anak lakilaki juga tidak mengikuti permainan, maka persentase anak perempuan dan laki-laki yang
mengikuti permainan adalah ....
A. 10%
B. 15%
C. 20%
D. 34%
E. 41%
Pembahasan:
160
100% = 80%
200
Jadi, persentase anak yang mengikuti permainan adalah:
100% 80% = 20%
TRIK SUPERKILAT:
20.
40
100% = 20%
200
(SNMPTN 2011)
F
Umur Ulfa ` kali umur ayahnya. Umur ibunya
umur ibunya adalah ....
A. 36 tahun
B. 40 tahun
C. 45 tahun
D. 49 tahun
E. 54 tahun
Pembahasan:
1
5
= J; = J; = 18
3
6
Maka:
1
= J J = 3 = 3(18) = 54
3
5
5
= J = (54) = 45.
6
6
TRIK SUPERKILAT:
Ingat usia Ulfa ` usia ayahnya, jadi usia ayahnya 3 kali usia Ulfa. Usia ibu 3 kali usia ayahnya.
F
Halaman 12
(SNMPTN 2011)
Jika 2 < U < 4, 3 < T < 5, dan = U + T, maka nilai berada antara nilai ....
A. 5 dan 7
B. 4 dan 9
C. 5 dan 8
D. 5 dan 9
E. 4 dan 9
Pembahasan:
2<U<4
3<T<5
Halaman 13
ARITMETIKA SEDERHANA
(SNMPTN 2011)
Nilai dari (2011 + (2009) + (2007) + + 2011 + 2013 + 2015 + 2017 adalah ....
A. 2014
B. 4022
C. 4032
D. 6045
E. 6055
Pembahasan:
t = 2017 t = L + ( 1)O
2017 = 2011 + ( 1)2
2017 = 2011 + 2 2
4030 = 2
= 2015
(SNMPTN 2011)
Nilai 7 merupakan 35% dari bilangan ....
A. 002,45
B. 020
C. 050
D. 200
E. 245
Pembahasan:
7=
35
100
U U =7
= 20
100
35
Halaman 14
(SNMPTN 2011)
Nilai dari (0,5 + 0,6)G adalah ....
A. 12,10
B. 11,10
C. 01,31
D. 01,21
E. 01,11
Pembahasan:
25.
(SNMPTN 2011)
Jika 5` + 5` + 5` + 5` + 5` = 5t , maka nilai adalah ....
A. 3
B. 4
C. 5
D. 12
E. 243
Pembahasan:
26.
5` + 5` + 5` + 5` + 5` = 5t
5(5` ) = 5t
5H = 5t = 4
(SNMPTN 2011)
27.
(SNMPTN 2011)
12,5% dari 512 adalah ....
A. 2H
B. 2
C. 2_
D. 2FN
E. 2FG
Pembahasan:
U = 12,5% 512 =
TRIK SUPERKILAT:
SUPERKILAT:
1
512 = 64 = 2
8
Ingat bentuk pecahan khusus bahwa 12,5% itu adalah _. Bisa juga ditulis sebagai 2`.
Ingat 512 = 2 .
U = 2` 2 = 2
Halaman 15
28.
(SNMPTN 2011)
Bentuk sederhana dari (2G + 3F )G adalah ....
F
A.
B.
FGM
H
FHH
FHH
C. H
D. 25
E. 625
Pembahasan:
1 1 G
7 G 144
(2G + 3F )G = + = =
4 3
12
49
29.
(SNMPTN 2011)
Bilangan berikut yang nilainya terbesar adalah ....
A. 555
B. 5MM
C. (55)M
D. (5M )M
E. (5 5)M
Pembahasan:
A.
B.
C.
D.
E.
555
5MM = 2,8 10`_
55M = 503284375
(5M )M = 5GM = 298023223876953125
(5 5)M = 25M = 9765625
Jelas bilangan dengan pangkat tertinggi memberi pengaruh pada nilai bilangan tersebut.
Jawaban pasti B.
Halaman 16
(SNMPTN 2009)
Data:
Tanggal hari ini : 19 07 2009
Tanggal lahir
: 23 12 1978
Berdasarkan data di atas, usia orang tersebut adalah ....
A. 31 tahun, 7 bulan, 26 hari.
B. 31 tahun, 7 bulan, 21 hari.
C. 30 tahun, 6 bulan, 26 hari.
D. 30 tahun, 5 bulan, 26 hari.
E. 30 tahun, 4 bulan, 26 hari.
Pembahasan:
Asumsi:
1 bulan = 30 hari.
1 tahun = 12 bulan.
07+12-1
30 tahun
6 bulan
2008
1978
31.
18
12
19+30
49
23
26 hari
(SNMPTN 2009)
Data:
4 jam, 31 menit, 30 detik.
5 jam, 39 menit, 37 detik.
Jumlah waktu pada data di atas adalah ....
A. 9 jam, 10 menit, 7 detik.
B. 9 jam, 11 menit, 7 detik.
C. 10 jam, 10 menit, 7 detik.
D. 10 jam, 20 menit, 7 detik.
E. 10 jam, 11 menit, 7 detik.
Pembahasan:
4 jam
31 menit
71 menit
5 jam
39 menit
10 jam
11 menit
9 jam
9 jam
70 menit
30 detik
37 detik
67 detik
7 detik
7 detik
Halaman 17
Nilai Taksiran,
Taksiran, Pendekatan, atau Pembulatan.
32.
(SNMPTN 2010)
Bilangan yang paling mendekati hasil dari 5499 dibagi 109 adalah ....
A. 35
B. 40
C. 45
D. 50
E. 55
Pembahasan:
5499
= 50,45 50
109
TRIK SUPERKILAT:
33.
(SNMPTN 2011)
Diantara nilai-nilai berikut ini yang paling dekat dengan h25,25 adalah ....
A. 5,025
B. 5,05
C. 5,052
D. 5,25
E. 5,5
Pembahasan:
TRIK SUPERKILAT:
Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam
menghadapi SNMPTN serta kumpulan pembahasan soal SNMPTN yang lainnya jangan lupa untuk selalu
mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com.
Terimakasih,
Pak Anang.
Halaman 18