Classification, Diagnosis, & Assessment

(Klasifikasi, Diagnosis & Penilaian)

Diagnosing Psychopathology
(Diagnosis Psikopatologi)

Assessment dan Diagnosis

Proses assessment dan diagnosis sangat penting bagi
memahami dan mempelajari tentang psikopatologi.
Assessment : penilaian dan pengukuran secara
sistematik terhadap faktor psikologis, biologis dan
social pada diri individu yang diduga mengalami
gangguan psikologis.
Diagnosis: Proses menentukan apakah masalah
tertentu yang menimpa individu memenuhi semua
kriteria gangguan psikologis tertentu.

Penilaian dan Diagnosis

Satu Proses Yang Berkait Antara Satu Sama Lain.
Penilaian Memberi Maklumat Yang Bersesuaian Untuk
Melakukan Diagnosis.
Penilaian Digunakan Untuk Mendapatkan Kefahaman
Mengenai Klien.
Kebanyakan Kaunselor Memasukkan Diagnosis Dalam
Proses Kaunselor.

Penilaian dan Diagnosis

Sesetengah Teori Atau Perspektif Berkecuali Daripada Diagnosis
Kerana

Melihat

Ia

Sebagai

Sesuatu

Label

Yang

Boleh

Memudaratkan.
Hohenshil

(1996)

Mencadangkan

Diagnosis

Dibuat.

Sebagai

Contoh, Apabila Seorang Kaunselor Melihat Bahawa Kliennya

Mempunyai Masalah Psikopatologi Yang Memerlukan Perhatian
Lebih Mendalam Dari Seorang Ahli Psikologi Atau Psikiataris, Maka
Dia Dikatakan Telah Membuat Diagnosis.

Sejarah Diagnosis
Zaman pra-klasik di Greece diagnos kesan tingkah laku akibat
proses penuaan dan masaalah alkoholism.
Kemudian beberapa ciri kecelaruan psikologi mula dikenal pasti dan
dijelaskan

dengan

terperinci

seperti

mania,

melankolia

dan

paranoia.
Philippe Pinel (1745-1826) pengasas psikiatrik telah membahagikan
kecelaruan psikologi kepada melankolia, mania (dengan dan tanpa
delirium), dementia dan idiotism.

Diagnosis
Emil

Kraeplin

klasifikasi

(1856-1926)

kecelaruan

membangunkan

psikologi

komprehensi

sistem
yang

pertama menggunakan model perubatan.

Rosenham

dan

Seligman

(1995)

mengenal

pasti

beberapa individu seperti Eugen Bleuler dan Adolf

Meyer

yang

kemudiannya

diagnostik mereka.

memperkenalkan

sistem

Diagnosis
Akhirnya Diagnostic And Statitical Manual Of Mental
Disorder (DSM) Dibangunkan Pada Tahun 1952.
DSM Mengalami Beberapa Perubahan Dan Pemurnian
Dan Yang Terkini Dikenali Sebagai DSM-V (2013).

Kegunaan Diagnosis
Menyediakan maklumat ringkas untuk digunakan oleh
ahli-ahli klinikal
Ahli klinikal boleh memasukkan pelbagai simptom yang
dialami klien ke dalam satu bentuk diagnosi supaya ahli
klinikal yang lain dapat memahaminya.

Mencadangkan jenis rawatan

Membantu ahli klinikal memilih rawatan

Diagnosis
Memberi maklumat etiologi
kecelaruan mental yang berkaitan dengan masalah etiologi
E.g: shizophrenia adalah disebabkan neurotransmitter
dopamine yang berlebihan dalam otak

Membantu dalam penyelidikan saintifik

Mengumpulkan sistem supaya sesuatu penyakit mental itu
mudah dikaji dan diberi cadangan rawatan.

Psikopatologi
Psikopatologi ialah kajian penyakit mental iaitu satu
gangguan mental atau penyakit mental berkaitan corak
psikologi atau tingkah laku yang berkaitan dengan
kesukaran atau kecacatan yang berlaku dalam diri
seseorang individu dan bukan sebahagian daripada
perkembangan yang normal manakala patologi merujuk
kepada proses-proses penyakit.

Kepentingan psikopatologi
Mengkaji dan mengenalpasti gangguan mental dan
emosi atau tingkah laku maladaptif atau fenomena
mental

seperti

mimpi,

hipnosis

dan

perubahan

tanggapan atau tahap kesedaran. Alat-alat yang biasa

digunakan adalah DSM-IV-TR, MMCI dan MMPI.

Diagnostic standard in
psychology
is the DSM-IV

Dalam dunia psikologi sebenarnya terdapat panduan atau

standar

dalam

seseorang,

mengklasifikasikan

yang

paling

sering

kali

gangguan

jiwa

pada

dipakai

adalah

DSM

(diagnostic and stastitical manual of mental disorder). DSM

berbentuk

sebuah

buku

(mirip

dengan

undang-undang)

didalamnya terdapat penggolongan-penggolongan atau dalam

psikologi disebut sebagaiaxis. Dalam buku DSM axis terbagi
menjadi 5 bahagian, iaitu :

 Axis I: Psychiatric disorders, excludes personality disorders & mental

retardation.
(Gangguan psiaktri, tidak termasuk gangguan personaliti dan mental terencat)
Axis II: Personality disorders & mental retardation. (Gangguan personaliti
dan mental terencat)
Axis III: General medical conditions (keadaan umum perubatan)
Axis IV: Psychosocial & environmental problems. (Psikososial dan masalah
persekitaran)
Axis V: Current level of functioning: Global Assessment Scale ( Tahap
fungsi semasa: Penilaian Skala Global)

Axis 1

Axis satu ini berhubungan dengan sindrom-sindrom klinis

seperti phobia (ketakutan yang berlebihan terhadap sesuatu),
gangguan kognitif seperti amnesia, gangguan psikotik seperti
skizophrenia. Lebih lengkapnya :
Gangguan yang biasanya di diagnosis pertama kali pada
masa bayi, anak-anak atau remaja (ADHD, gangguan
perkembangan pervasif, gangguan motorik, dsb)
Delirium, Dementia, Amnesia dan Gangguan Kognitif lainnya
Gangguan yang berkaitan dengan penyalahgunaan zat
Skizophrenia dan gangguan psikotik lainnya
Mood disorder (bipolar disorder)

 Anxiety disorder (panik, phobia, PTSD, OCD)

Somatoform disorder
Dissosiative disorder
Sexual & Identity disorder
Eating disorder
Sleep disorder
Impulse control (kleptomania, judi yang tidak
terkendali)
Gangguan penyesuaian diri

Situasi lain yang menjdi fokus perhatian klinis :

1. Problem akademik
2. Perilaku yang anti-sosial
3. Marital problem
4. Relational problem (sibling)
5. Occupational problem
6. Physical or sexual abuse
7. Uncomplicated bereavement

Axis I Disorders
(Gangguan Paksi 1)

1. Disorders Usually First Diagnosed in Infancy, Childhood, or

Adolescence ( Gangguan selalunya diagnosis seawal bayi, zaman
kanak kanak atau remaja)
*separation anxiety ( perpisahan kebimbangan)
*attention-deficit/hyperactivity disorder ( Defisit perhatian/ gangguan
hiperaktif)
*autism (autisma)

2. Mood disorders-disturbances in emotion and

behavior. (Gangguan- gangguan mood pada emosi dan sikap)

*Major Depression (unipolar depression)

(kemurungan utama) ( kemurungan unipolar)
*Mania (mania)
*Bipolar disorder (Manic Depression) (gangguan
bipolar) ( kemurungan manic)
*Cyclothymia (Chronic mood disorder) (Cyclothymia,
gangguan mood kronik)
Dysthymia

3. Schizophrenia-disturbances of thought, emotions, and behavior.

(gangguan skizofrenia pada pemikiran, emosi dan sikap)

Terbahagi kepada pelbagai jenis

Paranoid Schizophrenia
Catatonic Schizophrenia
Undifferentiated Schizophrenia (skizofrenia berbeza)

4. Anxiety disorders (Gangguan kebimbangan)

Generalized anxiety disorder (GAD) (gangguan kebimbangan umum)
Phobias (Fobia)
Panic Disorder (gangguan panik)
Acute Stress Disorder (gangguan tekanan akut)
Post-traumatic stress disorder (PTSD) (gangguan tekanan selepas trauma)
Obsessive-Compulsive disorder (Gangguan obsesif kompulsif)

5. Sexual disorders (Gangguan seksual)

Gender Identity disorder (gangguan identiti jantina)
Transvestism (kekedian)
Pedophilia (pedofilia)
Voyeurism
Exhibitionism
Sadism/Masochism
Rape trauma (trauma rogol)