Anda di halaman 1dari 14

PEMERINTAH KABUPATEN PURBALINGGA DINAS PENDIDIKAN

SUB RAYON 05
Sekretariat : SMP NEGERI 1 BOBOTSARI
Jl. Mekarjaya No. 8 0281 759064 Bobobtsari. Email : www.smpn_1bobotsari @yahoo.co.id PURBALINGGA 53353

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2008/2009


Mata Pelajaran Hari/Tanggal Waktu : : : Bahasa Indonesia Senin / 13 April 2009 07.15 09.15

PETUNJUK KHUSUS Hitamkan bulatan pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada lembar jawaban yang telah disediakan! 1. Meskipun bukan termasuk sehat, kopi memiliki efek yang baik untuk kesehatan gigi. Penelitian terbaru dari negeri Capuccino, Italia, menguatkan fakta tersebut. Carlo Pruzzo, dari Universitas Ancona menjelaskan, senyawa yang terkandung di dalam kopi menghentikan bakteri yang menempel ke gigi sintetis. Senyawa tersebut juga efektif membasmi bakteri yang bisa merusak gigi. Gagasan pokok paragraf tersebut adalah .... A. kopi bisa menyehatkan gigi B. kopi bukan minuman sehat C. kopi membasmi bakteri pada gigi D. kopi merusak gigi

2. (1) Korban kecelakaan dan bencana alam memerlukan pertolongan yang cepat dan tepat. (2) Dalam keadaan demikian petugas kesehatan harus tanggap. (3) Kenyataannya, jumlah petugas kesehatan jauh lebih sedikit dibanding dengan kebutuhan. (4) Untuk kepentingan tersebu diperlukan ada kader yang dapat membantu petugas dengan cepat. Kalimat utama paragraf tersebut ditandai nomor . A. (1) C. (3). B. (2) D. (4) 3. Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya terutama adalah kesalahan pengemudi. Pengemudinya biasanya kurang sabar. Di antara mereka sering mengebut dan ingin mendahului. Mengantuk juga sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan terlalu jauh juga mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehingga mudah tabrakan dengan kendaraan lain. Kritikan terhadap tindakan pengemudi yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah A. Tidak sepantasnya menasihati sopir yang sedang mengendarai mobil. B. Semestinya pengemudi menjaga jarak aman agar tidak celaka berat. C. Boleh jadi para pengemudi tidak memiliki surat berkendaraan lengkap. D. Sebaiknya pengemudi menjaga stamina dan mampu mengendalikan emosi.

4. Razia mobil pelat hitam (omprengan) yang digelar Dinas Perhubungan (Dishub) kota Bekasi belum lama ini ternyata berimbas pada pedagang asongan dan pedagang kaki lima. Keberadaan omprengan telah memberi penghidupan bagi mereka. Diakuinya adanya mobil omprengan itu membuat dagangan laris karena banyak penumpang yang sambil menunggu mobil membeli makanan atau minuman di sejumlah pedagang di sekitar itu. Hal yang sama dirasakan sejumlah calo, sopir, pengasong, dan lainnya seperti Aryanto, pedagang koran, mengaku sejak ada razia mobil omprengan dagangan korannya agak sedikit tersendat. Informasi yang terdapat pada teks tersebut adalah ... A. Dishub kota Bekasi menertibkan semua mobil. B. Omprengan telah memperkaya pedagang asongan. C. Razia mobil pelat hitam menurunkan penghasilan pedagang asongan. D. Mobil omprengan ditertibkan karena memperlaris dagangan pengasong. Bacalah kutipan berita berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 5 dan 6! Teks Berita 1 Populasi penyu di pantai Sukamade, Banyuwangi, Jawa Timur terancam kelestariannya. Pernyataan ini disampaikan oleh Kepala Taman Nasional Meru Betiri, Herry Subagiadi. Selain penambangan emas, populasi penyu juga berkurang karena telur penyu banyak dicuri dan dagingnya diburu warga. Herry berharap izin ekploitasi tambang emas perlu ditinjau kembali demi kelestariaan populasi penyu di Indonesia. Teks Berita 2 Kepala Taman Nasional Meru Betiri, Herry Subagiadi menuturkan tentang nasib populasi penyu di Sukamade. Data penyu naik di pantai Sukamade tahun 2008 sebanyak 1.686 ekor, tuturnya. Pria beristri nan cantik itu menyatakan populasi penyu di pantai Sukamade, Banyuwangi, Jawa Timur terancam punah. Diduga penyebab kepunahan ini karena penambangan emas dan banyaknya warga yang mencuri telur penyu.

5. Kesamaan iformasi berita tersebut adalah .... A. himbauan Kepala Taman Nasional Meru Betiri B. penggalakan penambangan emas Pantai Sukamade C. terancam punahnya kelestarian penyu D. jumlah penyu yang naik di pantai Sukamade 6. Perbedaan penyajian kedua kutipan berita tersebut adalah ... Teks Berita 1 A B C D apa, bagaimana, mengapa, siapa apa, siapa, bagaimana, mengapa apa, mengapa, siapa, bagaimana apa, siapa, mengapa, bagaimana Teks Berita 2 siapa, mengapa, apa, bagaimana siapa, apa, mengapa, bagaimana siapa, bagaimana, apa, mengapa siapa, apa, bagaimana, mengapa

7. (1) Tenaga listrik pertama kali ditemukan oleh Thomas Alva Edison pada tahun 1879. (2) Saat itu, dia berhasil menemukan bola lampu pijar yang sangat terkenal sampai ke seluruh dunia. (3) Saat itu Thomas Alva Edison masih berusia 17 tahun. (4) Penemuan listrik tersebut sangat terasa manfaatnya oleh semua negara termasuk Indonesia. (5) Jika hal itu tidak terjadi mungkin di Indonesia listrik tidak masuk ke pelosok desa. Kalimat berisi fakta pada paragraf tersebut ditandai nomor .... A. (1) dan (3) C. (2) dan (5) B. (2) dan (4) D. (4) dan (5)

8. Lahan untuk pemukiman di DKI Jakarta termasuk barang langka. Kalaupun ada, harganya sungguh selangit. Sementara itu, upaya pengembangan areal permukiman ke wilayah timur, selatan, maupun barat mulai tersendat-sendat. Simpulan yang tepat paragraf tersebut adalah ... A. Hambatan terhadap pengembangan pemukiman di DKI Jakarta. B. Pengembangan areal pemukiman di DKJ Jakarta sangat sulit. C. Permasalahan pengembangan kawasan pemukiman di DKI Jakarta. D. Permasalahan lahan pemukiman pemda DKI Jakarta langka. Bacalah tajuk berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 9 s.d. 12! Pembangunan Tahun 2009 Dimulai Di balik semua hingar bingar politik dan segala macam kompetisinya, ritual pembangunan harus terus dan tetap berjalan. Senin, (5/1) Presiden menyerahkan DIPA (Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran) pembangunan ke masing-masing daerah, tanda dimulainya pekerjaan pembangunan yang didanai secara nasional melalui skema APBN. Di balik acara seremonial penyerahan DIPA kali ini diserahkan langsung kepada para gubernur yang biasanya diserahkan melalui para menterikita mengerti bahwa proses pembangunan yang sedang kita laksanakan merupakan tahun terakhir dari 5 tahun program pembangunan yang dilaksanakan oleh pemerintahan sekarang ini. Tahun ini pembentukan pemerintahan baru akan terjadi, siapa pun yang terpilih akan dikembalikan kepada tangan masyarakat pemilih. Selama 4 tahun terakhir ini, catatan kita terhadap proses pembangunan yang didanai oleh APBN tetapi dilaksanakan oleh daerah memang masih jauh dari memadai. Wajar memang situasi tersebut terjadi karena dana yang begitu besar harus dibagi-bagi kepada setiap daerah. Lagipula anggaran yang harus digunakan langsung oleh pemerintah di pusat juga mencapai setengah dari seluruh anggaran APBN. Akan tetapi, yang sering diabaikan oleh pemerintah adalah prinsip penggunaan anggaran negara tersebut. Dana APBN sering kurang dapat dipertanggungjawabkan karena penggunaannya masih berlangsung secara masif. Salah satu logika yang kurang dapat kita terima adalah masalah ide penyerapan anggaran. Selama ini pemerintah menganggap bahwa pembangunan berjalan lancar kalau penyerapan dana yang ada tinggi. Artinya, semakin banyak dana yang dialirkan kepada sektor terkait di daerah. Logika tersebut bisa dipahami sebaliknya, anggaran digunakan banyak justru karena digunakan secara sembarangan. Dalam kondisi banyak dana dan para pengguna terbiasa menggunakan anggaran secara berlebihan, penyerapan anggaran sebenarnya akan sangat mudah dilakukan, meski pertanggungjawabannya sangat minim. Kita tidak tahu bagaimana pemerintah menerapkan pengawasan melekat pada penggunaan anggaran ini. Selama ini memang ada BPKP dan BPK yang bertanggung jawab mengawasi penggunaan anggaran tersebut. Namun, masih banyak celah yang bisa dimainkan oleh para pengguna anggaran tersebut. Biaya perjalanan dinas dan sosialisasi, misalnya adalah dua pos yang sangat masif penggunaannya, tetapi banyak yang fiktif dalam realisasi. Dana yang diserahkan oleh pemerintah kepada daerah seharusnya benar-benar bisa digunakan dengan baik untuk mendorong peningkatan kesejahteraan masyarakat. Dana itu berasal dari daerah dan seharusnya benar-benar dijadikan upaya untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat di daerah. Dana itu adalah dana yang berasal dari keringat rakyat melalui pajak dan berbagai usaha yang berkaitan dengan sumber daya alam milik rakyat juga. Karenanya, marilah memulai menggunakannya dengan tertib. Rabu, 7 Januari 2009

9. Gagasan utama tajuk tersebut adalah ... A. penyerahan DIPA pembangunan kepada daerah B. penggunaan dana DIPA jauh dari memadai C. belum dilaksanakannya pengawasan melekat D. perlu tertib dalam penggunaan dana. 10. Kalimat berisi fakta pada tajuk tersebut adalah .... A. kalimat pertama paragraf pertama C. kalimat ketiga paragraf ketiga B. kalimat kedua paragraf pertama D. kalimat ketiga paragraf kelima 11. Pada tajuk tersebut keberpihakan penulis adalah .... A. meneteri C. rakyat B. gubernur D. pemerintah 12. Simpulan isi tajuk tersebut adalah .... A. Banyak penggunaan dana yang tidak bisa dipetanggungjawabkan karena pengawasan tidak jelas. B. Penyerahan dana pembangunan lebih efisien melalui menteri daripada langsung ke gubernr. C. Dana pembangunan banyak digunakan untuk kepentingan kesejahteraan rakyat D. Semakin banyak dana yang dikeluarkan semakin baik hasil pembangunan yang dicapai. 13. Cermati grafik berikut!
Grafik Peminat Buku Perpustakaan SMP Kasih 100 80

Dalam 60 Persen 40
20 0

2005

2006

2007

2008

Tahun
Fiksi Ilmiah populer Ensiklompedi

Simpulan grafik tersebut adalah .... A. Dari tahun ke tahun peminat fiksi SMP Kasih meningkat. B. Peminat buku ensiklopedi di SMP Kasih terus menurun. C. Pada tahun 2005 buku yang paling diminati adalah ilmiah populer. D. Buku perpustakaan SMP Kasih yang banyak diminat adalah ensiklopedi. 14. Cermati tabel berikut! Tarif untuk Wajib Pajak Orang Pribadi A. Ketentuan Lama No. Lapisan Pengasilan 1 Sampai dengan Rp25.000.000,00 2 Di atas Rp25.000.000,00 s.d. Rp50.000.000,00 3 Di atas Rp50.000.000,00 s.d. Rp100.000.000,00 4 Di atas Rp100.000.000,00 s.d. Rp200.000.000,00 5 Di atas Rp200.000.000,00 Tarif 5% 10% 15% 25% 35%

B. Ketentuan Baru (mulai tahun 2009) No. Lapisan Pengasilan 1 Sampai dengan Rp50.000.000,00 3 Di atas Rp50.000.000,00 s.d. Rp250.000.000,00 4 Di atas Rp250.000.000,00 s.d. Rp500.000.000,00 5 Di atas Rp500.000.000,00 Sumber: Direktoret Jendral Pajak

Tarif 5% 15% 25% 30%

Penjelasan yang tepat tentang tabel tersebut adalah ... A. Warga Indonesia yang terkena wajib pajak 10 % berpenghasilan sampai Rp50 juta. B. Tarif wajib pajak pribadi untuk ketentuan baru bagi orang berpengasilan di atas Rp50 juta sebesar 15%. C. Tarif pajak 25% dikenakan kepada orang yang berpenghasilan antara Rp250 juta s.d. Rp500 juta berlaku sejak tahun 2008. D. Warga Indonesia yang berpenghasilan Rp550 juta dikenai tarif pajak baru sebesar 35 % 15. Perhatikan denah berikut!
J l. I n d a h J l . D i p o n e g o P M e la t i P e r m a i J l. M e la t i U J l. K a p u a s r o a s a r B a r u

Berdasarkan denah tersebut, kalimat berikut yang tepat adalah ... A. Pasar Baru berada berdampingan dengan Jalan Kapuas dan Jalan Indah. B. Penghuni kompleks Melati Permai jika berbelanja harus melewati Jalan Indah. C. Jalan Diponegoro berada di sebelah utara Pasar Baru dan kompleks Melati Permai. D. Kompleks Melati Permai berada di sebelah selatan Jalan Kapuas. Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 16 dan 17! Ulah Manusia Jua Awan hanya lewat mengejek tak mau turun sebagai hujan aku membuat tanah ini becek membawa sejuk dan kesuburan Hanya panas terik matahari memanggang debu setiap hari hutan hilang, burung pun musnah tanah ... gersang tandus terpecah. 16. Hal yang diceritakan penyair pada puisi tersebut adalah ... A. keindahan alam tanah air B. alam dan kekayaan tanah air C. alam Indonesia pada musim penghujan D. alam yang gersang karena musim kemarau

17. Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah .... A. Gembira C. haru B. sedih D. Marah 18. Rina tampak gelisah, sebentar-sebentar ia melihat ke luar. Dari kamarnya yang sempit itu dia dongakkan kepalanya lewat jendela, tetapi tak melihat apa-apa di jalan itu. Sebentar kemudian ia duduk di tempat tidur mini yang terbuat dari bambu itu. Dia mengharap adiknya cepat pulang. Ia tidak sabar, ingin segera menjenguk ibunya di rumah sakit. Latar tempat kutipan cerpen tersebut adalah .... A. rumah sakit C. kamar B. jalan raya D. jendela 19. Sepulang olahraga alias jalan-jalan pagi, Fara langsung memanggil-manggil ayahnya, "Ayah. . . ayah. . '. !" "Fara, ada apa, pagi-pagi teriak kayak di hutan saja?" kata ayah sedikit marah. "Emm . . ., Fara ingin baca koran dan diambilkan oleh ayah," kata Fara sambil melemparkan tubuhnya ke sofa ruang tamu. "Fara . . . Fara, membaca koran saja pakai ribut-ribut segala, ambil tuh sendiri di atas TV," kata-ayah sambil menunjuk ke arah TV. Watak tokoh Fara adalah .... A. pemarah B. penyayang C. ramah D. manja

20. Keesokan harinya, betapa terkejutnya Sabir melihat onggokan onderdil sepedanya sudah lenyap dari tempatnya. Padahal hari itu dia sudah ada janji dengan Pak Wahid untuk membeli kelengkapan onderdil darinya. Dengan langkah mantap didekatinya teman-temannya di ruang makan. Saya tahu siapa di antara kalian yang mengambil onderdil sepeda saya. Mungkin satu atau dua di antara kalian, ucap Sabir sambil menatap Diki dan Bondan, saya tidak mengancam, tetapi saya kira setiap orang mempunyai kewajiban mempertahankan haknya. Onderdil sepeda itu hak milik saya. Kalau sampai besok pagi tidak kembali tahu apa akibatnya. Diki dan Bondan tampak pucat wajahnya. Konflik kutipan cerpen tersebut adalah .... A. Onderdil sepada Sabir tidak di tempat semula B. Sabir mendatangi teman-temannya C. Sabir menuduh dengan suara keras D. Diki dan Bondan pucat pasi 21. Perhatikan perbedaan kedua kutipan novel berikut! Kutipan Novel 1 Orang penghabisan sudah kuladeni. "Sekarang Tuan," kataku. "Saya baru pindah ke kebon Mangga 11," sahut laki-laki itu sambil bertelekan dengan tangannya di atas landasan loket. "O, minta pasang?" "Betul, Tuan!?" (sejurus ia menatap wajahku) " tapi tapi (tiba-tiba) astaga, ini kan Saudara Hasan, bukan?!" "Betul," (sahutku agak tercengang, lantas menegas-negas wajah orang itu, "dan Saudara Kutipan Novel 2 "BEGO! Kenapa kamu bisa sebodoh itu!!!" bentak Evan. "Gue malah ngebantu lo," kata Roger sabar. BUGGHH! Satu tinju melayang di pipi kiri Roger. "Kenapa kamu kasih tau dia, HA1=1?!" teriak Evan. "Saya udah percaya sama kamu! Kenapa kamu tolol banget sih! Roger bangkit berdiri berhadapan dengan Evan yang hampir sama besar dan tingginya dengannya, masih memegangi pipinya yang perih. "Gue ngebantu lo buat nyatain 6

siapa?" "Lupa lagi?" (tersenyum) "Masa lupa? Coba ingat-ingat!" Kutegas-tegas lagi. "An! Tentu saja kau tidak lupa? Masa lupa! Ini kan Saudara Rusli?"(Riang megeluarkan tangan ke luar loket untuk berjabatan).

perasaan lo karena lo nggak berani sama sekali. Lo udah terlalu terpuruk. Menyedihkan. Lo luka gara-gara dia! Ati lo ancur tau nggak?" jelas Roger membela diri. BUGGHH! Lagi lagi Evan menonjok pipi kanan Roger.

Perbedaan karakter tokoh pada kedua kutipan novel tersebut adalah .... A B C D Novel 1 Tokoh Hasan ramah Rusli seorang yang rajin Hasan dan Rusli penyayang Hasan seorang yang pemarah Novel 2 Tokoh Evan kasar Roger seorang yang malas Roger dan Evan pemarah Roger seorang yang penyabar

22. Setiap pagi dia duduk di kursi rodanya menghadap ke sebuah meja. Di atas meja ada mesin ketik. Dia selalu berkarya, dan berkarya. Dia tidak pernah putus asa meskipun karyanya sering dikembalikan oleh media massa. Dia mempunyai semangat besar meskipun kedua kakinya patah karena kecelakaan sepeda motor dua tahun yang lalu. Dia teman dekatku, Yus Diana namanya. Nilai moral yang tergambar pada kutipan cerita tersebut adalah .... A. tidak berhenti berdoa B. selalu menghadap meja C. tidak pernah putus asa D. berkomunukasi dengan teman 23. "Bayangkan, Bune, orang setua.saya disuruh membungkuk-bungkuk menghadap utara setiap pagi untuk menyembah dewa. Lha rak susah dan menjengkelkan to itu? Wong sembahyang menurut agama kita sendiri masih belum bisa, kok ini disuruh menyembah dewa orang lain. Dan belajar lagi bahasa asing? Wong bahasa Belanda yang di sini ratusan tahun saja belum bisa kok sekarang saya harus belajar bahasa Nippong! Bagaimana mungkin. Tidak Bune Saya mau pensiun saja! Nilai budaya pada kutipan cerita tersebut adalah .... A. pensiunan pegawai Jepang B. penderitaan zaman Belanda C. keberanian orang Indonesia D. kehidupan orang Jawa 24. Bacalah kutipan drama berikut! Arman : Kondisi ayahku. (wajahnya makin murung) Ishak : Kenapa ayahmu? Arrnah : Sakit dan dirawat di rumah sakit. Ishak : Sakit apa ayahmu? Arman : Aku tidak tahu, tetapi kata dokter ayah akan dioperasi dan memerlukan darah. Ishak : Apa golongan darah ayahmu? Arman : Golongan darahnya A Ishak : Jangan bingung! Nanti kubicarakan dengan teman-teman. Watak Ishak pada kutipan drama tersebut adalah .... A. pemurung, penakut B. peduli, penolong C. pernbual, pemerhati D. penakut, penyabar

25. Inu Yustito Inu Yustito Inu

: Gawat, To! Kelompok kita menurun. (berlari mendekati temannya) ; Apa yang menurun, Nu? Prestasi kita tetap. Mereka yang naik prestasinya. Lihatlah nilai yang kubawa ini! (menunjuk daftar nilai di tangan kiri) : Tepat sekali pendapatmu. Mereka menggunakan cara untuk memenangkan persaingan ini. (mencibir) : Hus, jangan menuduh sembarangan, mereka memang lebih pintar dari kita? : Kok, kamu malah memuji mereka (sedikit menahan marah)

Suasana yang tergambar pada kutipan drama tersebut adalah .... A. tenang B. tegang C. senang D. seram 26. Sewaktu memasuki lapangan pacuan kuda untuk nonton pacuan kuda, Andre tertabrak seseorang hingga tas yang dibawa terjatuh dan isinya tercecer. Andre sedikit kesal sambil memberesi tas dan isinya. Seseorang yang menabrak tersebut membatu membereskan tas Andre sambil minta maaf. Begitu melihat foto yang tercecer dari tas Andre orang tersebut tampak gugup dan bertanya tentang hubungan Andre dengan orang dalam foto itu. Andre menyatakan itu foto ibunya yang sudah meninggal lima tahun lalu. Orang itu yang kemudian mengaku adik dari ibu Andre memeluk Andre dengan erat. Andre bingung dan keheranan atas peristiwa itu. Catatan buku harian yang sesuai ilustrasi tersebut adalah ... A. Andre tertabrak seseorang sewaktu memasuki lapangan pacuan kuda sebelum pacuan kuda dimulai. Ia sedikit kesal atas peristiwa itu. Sambil memberesi tas dan isi yang tercecer ia bersungut-sungut dalam hati. Orang itu ternyata orang baik, mau membantunya beres-beres tas dan isi yang tercecer itu. Namun, Andre bingung ketika orang itu mendadak memeluknya sambil berbisik, kamu mirip kakakku. B. Andre menabrak seseorang sewaktu memasuki lapangan pacuan kuda karena mau menonton pacuan kuda. Andre sedikit kesal atas peristiwa itu. Diberesinya tas dan isi yang tercecer sambil mengomel dalam hati menyalahkan kecerobohannya. Akan tetapi, Ia serta merta mendongak saat pundaknya tersa ada yang menepuk. Lha, ini kan adik ibu yang selama ini menghilang tanpa kabar. Andre berdiri dan lelaki setengah baya itu mendadak memeluk Andre dengan erat. C. Tas yang kubawa terjatuh karena tertabrak seseorang sewaktu aku menonton pacuan kuda. Aku kesal sambil memberesi tas dan isi yang tercecer dari tasku. Orang itu malah meledekku, katanya aku mirip orang yang dicarinya selama ini. Aku menjadi heran atas perilaku orang itu. Aku takut kalau-kalau orang itu bermaksud jahat dan memang sengaja menabrak. D. Tas yang kubawa terjatuh karena tertabrak seseorang sewaktu memasuki lapangan pacuan kuda. Sambil memberesi tas dan isi yang tercecer aku menggerutu dalam hati. Tapi orang itu membantuku dan minta maaf, belum lagi aku memaafkan dia sudah memberondong pertanyaan tentang foto yang kubawa. E ... dia memelukku saat kuberi tahu foto itu foto ibuku. Aku heran dan binggung. 27. Hari Senin yang akan datang Kepala SMP Pertiwi akan melantik pengurus OSIS baru. Namun, dalam waktu yang sama beliau harus menghadiri rapat di kantor dinas. Beliau mewakilkan kepada Pembina OSIS. Memo di bawah ini yang tepat untuk kepentingan tersebut adalah .... A. Mohon Bapak melantik pengurus OSIS pada hari Senin, karena saya ada tugas. B. Sehubungan dengan ada keperluan untuk ke kantor dinas, saya mohon bantuan bapak untuk dapat melantik pengurus OSIS besok pada hari Senin. C. Saya akan mohon bantuan pada bapak untuk bisa melantik pengurus OSIS pada hari Senin karena saya ada keperluan dinas di kantor dinas.

D. Sekiranya Bapak bersedia mewakili saya untuk melantik pengurus OSIS pada hari Senin.Kepala Sekolah meminta kepala tata usaha membuat undangan rapat pembentukan panitia penerimaan siswa baru. Undangan itu ditujukan kepada staf dan guru. 28. Perjalanan penelitian yang diikuti oleh 40 siswa anggota Karya Ilmiah Remaja (KIR) SMP Sukahati selama tiga hari berakhir sudah. Walaupun ada yang merasa tidak puas, semua peserta pulang dengan selamat. Ketidakpuasan muncul karena waktu yang disediakan untuk melihat keanekaragaman biota laut hanya sebentar. Semua peserta berharap kegiatan tersebut dapat mereka ikuti pada tahun berikutnya. Tentu saja setelah mendapat izin dari orang tua masing-masing. Judul laporan tersebut yang tepat adalah .... A. Laporan Perjalanan KIR B. Laporan Ketidakpuasan C. Laporan Karya Ilmiah Remaja D. Laporan Izin Orang tua Murid 29. (1) Kelompok kami bertugas mengamati kantin. (2) Di antara makanan itu adalah bakso, bubur, dan berbagai macam makanan goreng. (3) Pagi-pagi kami ditugasi guru bahasa Indonesia untuk melakukan pengamatan lingkungan sekolah. (4) Sungguh pembelajaran yang menyenangkan hari itu. (5) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelompok lain. (6) Dalam kantin itu kami mengidentifikasi sejumlah makanan yang siap jual. Susunan laporan yang tepat untuk kalimat-kalimat tersebut adalah .... A. (1), (2), (5), (6), (3), (4) C. (3), (1), (6), (2), (5), (4) B. (1), (3), (6), (4), (2), (5) D. (3), (1), (2), (4), (6), (5) 30. Untuk Sahabatku Acitaningrum di Yogyakarta Salam rindu, ________________ Aku juga sangat senang kalau kamu berkenan datang ke rumahku di Jakarta. Jadi kan rencamu itu. Aku akan menunggumu samapai kamu benar-benar datang ke rumahkau. Salam manisku, Arganingtyas Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan surat pribadi tersebut adalah .... A. Bagaimana kabarmu Ningrum, sebentar lagi kamu ke Jakarta. B. Bagaimana kabarmu Tyas, kamu pasti senang menerima suratku. C. Aku sangat menantumu, Tyas. Jangan lupa pesnanku. D. Apa kabar Ningrum, aku bahagia membaca suratmu. 31. Kakekku yang baik hati, Dalam liburan ini cucumu bermaksud mengunjungi kakek di sini. Cucu akan mengajak dua orang teman dari Jakarta. __________________________ Mereka merupakan teman-teman sekolah cucu di Jakarta. Terima kasih ya kek, kakek pasti senang kalau cucu datang ke sini. Dah ya kakek .... sampai jumpa ...! Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian surat pribadi ang rumpang tersebut adalah .... A. Budi dan Sardi namanya. B. Saya, Budi, dan Galih sangat dekat. C. Saya berharap kakek akan memenuhi janjinya D. Cucu yakin, kakek sudah mempersiapkan tempatnya 9

32. Perhatikan surat undangan berikut! Dengan ini kami mengundang Anda untuk menghadiri rapat rutin awal tahun pelajaran 2007/ 2008 yang akan diselenggarakan pada hari/tanggal : Sabtu, 15 Juli 2007 waktu : pukul 09.00-11.00 WIB tempat : Aula SLTP Negeri 1 Sidoarjo acara : Ketetapan Uang Dana Bulanan Tahun Pelajaran 2007/2008 ______________________ Kalimat penutup surat undangan tersebut yang tepat adalah ... A. Atas kehadiran dan doa restu Bapak/Ibu kami ucapkan terimakasih. B. Atas waktu yang diluangkah, kami ucapkan banyak terima kasih. C. Kehadiran Bapak/ibu sangat kami harapkan tepat pada waktunya. D. Mengingat pentingnya acara tersebut, kami mengharap Bapak/Ibu datang tepat waktu. 33. Cermati kutipan surat berikut! __________________ hari, tanggal : Sabtu, 25 Juli 2008 waktu : pukul 19.00 s.d. 21.00 tempat : Balai RT 07 agenda rapat : Pembentukan Panitia HUT ke-63 RI Atas kehadiran Saudara tepat waktu, kami ucapkan terima kasih. Kalimat yang sesuai untuk melengkapi bagian rumpang surat tersebut adalah .... A. Mengharapkan kehadiran Saudara pada pertemuan yang akan diselenggarakan pada B. Rapat dilaksanakan pada hari Sabtu. Diharapkan semua hadir pada C. Tempat pelaksanaan rapat HUT ke-63 di balai RT pada D. Rapat warga RT 07 bertempat di balai RT pada 34. Dalam rangka memperingati hari guru, OSIS SMP Menara mengajak seluruh warga sekolah untuk bahu membahu menyukseskan program sekolah sehat. Untuk kepentingan itu, Ketua OSIS memasang slogan di tempat-tempat strategis di sekolah. Slogan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ... A. SMP Menara dambaan warga kota B. Guru berprogram siswa melaksanakan C. Sekolah sehat membantu warga beribadat D. Hari guru tonggak sukses sekolah sehat 35. Suku Mentawai menganggap daun memiliki kekuatan magis, terutama untuk menyembuhkan dan menghidupkan seseorang. Dalam setiap upacara Suku Mentawai, dedaunan selalu terlihat. Pada tari-tarian yang merupakan ritual suku Mentawai, para penarinya menggunakan aksesori dari dedaunan di tubuhnya. Di samping itu, masyarakat Mentawai percaya semua benda yang hidup ada pemiliknya. Pohon ada pemiliknya. Begitu pula hewan-hewan yang akan dipotong untuk makanan. Mereka pasti meminta izin terlebih dahulu. Mereka takut pemilik akan marah jika yang dimilikinya dirusak. Rangkuman bacaan tersebut adalah ... A. Pada setiap upacara ritual suku Mentawai selalu menggunakan dedaunan dan sebelum memotong hewan pasti akan meminta izin. B. Masyarakat suku Mentawai menganggap daun memiliki kekuatan magis dan semua benda hidup baik pohon maupun binatang ada pemiliknya. C. Masyarakat suku Mentawai menganggap semua benda hidup ada pemiliknya termasuk dedaunan yang digunakan upacara ritual. 10

D. Pada saat akan memotong hewan, masyarakat Mentawai selalu minta izin sedangkan dedaunan dianggap memiliki kekuatan magis. 36. (1) Potong multiplek sesuai pola. (2) Letakkan kawat antara kayu dengan alasnya. (3) Pasang kawat sebagai penggantung. (4) Ampelas seluruh permukaannya. (5) Warnai kawat itu dengan cat sesuai selera. Urutan petunjuk cara membuat hiasan dinding serba guna tersebut adalah .... A. (1), (4), (5), (2), (3) B. (1), (4), (3), (2), (5) C. (4), (5), (1), (2), (3) D. (4), (5), (3), (1), (2) 37. Petunjuk membuat keripik pisang (1) Ambil pisang yang cukup tua, tetapi masih mentah dan bergetah! (2) Kupas pisang dengan pisau! (3) Pisang yang sudah dikupas kemudian diiris tipis! (4) _______________ (5) Pisang yang sudah direndam lalu digoreng! (6) Keripik pisang siap dimakan! Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk rumpang tersebut adalah ... A. Pisang yang sudah dikupas digoreng! B. Irisan pisang dijemur sampai kering! C. Kupasan pisang direndam hingga masak! D. Pisang direndam dengan air garam! 38. SMP Harumsari sedang melaksanakan program OSIS dalam penyuluhan tentang penyalahgunaan narkoba dengan mendatangkan narasumber kondang di daerahnya. Sebagai ketua OSIS, Siska menyampaikan tujuan tersebut dalam pidato sambutannya. Bagian isi pidato yang tepat disampaikan Siska adalah A. Selamat pagi saya ucapkan kepada Kepala sekolah, Narasumber, Bapak dan Ibu Guru, dan teman-teman yang telah hadir pada acara ini. B. Bapak Ibu dan teman-teman, pertama-tama kita panjatkan syukur ke hadirat Allah yang telah memberi nikmat kepada kita sehingga saat ini kita bisa melaksanakan program yang telah kita rencanakan. C. Teman-teman yang saya sayangi, kegiatan ini diadakan dengan tujuan kita bisa menjaga agar kita tidak terjerumus dan terjerat dalam dunia narkoba yang akan menenggelamkan masa depan kita. Oleh sebab itu, saya harap teman-teman benar-benar proaktif dalam kegiatan ini. D. Teman-teman, sesuai dengan program yang telah kita sepakati, kita datangkan narasumber yang benar-benar mengetahui tentang bahaya narkoba. Semoga teman-teman bisa mengambil hikmah dari kegiatan yang kita adakan saat ini. 39. Beberapa hal yang bisa kita lakukan terhadap teman-teman kita korban bencana alam adalah menghibur mereka dan membantu belajarnya. Sebagai wujud hiburan kita marilah kita berkirim surat kepada teman-teman kita itu. Selanjutnya kita perlu juga membantu belajar mereka. Ayo, kita kumpulkan buku-buku pelajaran yang masih layak pakai untuk kita kirim ke sana. Momen ini sangat cocok untuk hal yang terakhir. Teman-teman kita korban bencana alam iru, tidak boleh ketinggalan dalam belajar meski suasananya berbeda dengan kita di sini. Bagaimana teman-teman? Paragraf yang merupakan pembuka teks pidato terhadap isi kutipan teks pidato tersebut adalah ... A. Terima kasih saya sampaikan kepada teman-teman yang telah hadir di tempat ini. Semoga perjalanan teman-teman ke sini mendapat rahmat Tuhan Yang Maha Pemurah sehingga tujuan pertemuan kita tentang upaya meringankan beban teman-teman kita akibat bencana alam barubaru ini berlangsung lancar. 11

B. Saya sangat gembira terhadap upaya Teman-teman dalam menggalang persepsi terhadap pertemuan ini. Ternyata di anatara kita memiliki kesepahaman niat. Oleh karena itu, segera kita lakukan setelah pertemuan hari ini. Berikutnya kita tetap berkomunikasi sampai bertemu pada tiga hari mendatang. Terima kasih. C. Ungkapan terima kasih ini patut saya lahirkan kepada seluruh rakyat dan bangsa Indonesia yang telah berpartisipasi dalam acara penggalangan dana. Dana ini segera akan kami salurkan kepada yang berhak melalui jalur yang sudah kami bentuk secara tranpsparan dan profesional. Sekali lagi saya sampaikan terima kasih. D. Sepatutnyalah kita bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena kita senantiasa diberi kemudahan dalam belajar. Kita telah berhasil menyelesaiakan karya tulis sederhana tentang gempa. Kita juga mampu menulis surat tentang banjir. Ini betul-betul nikmat yang wajib kita syukuri. Apalgi sebentar lagi kita akan lulus SMP. Jadi, banyaklah bersyukur. 40. Tema: Teknologi dan manfaatnya bagi manusia. Rumusan permasalahan dari tema karya tulis tersebut adalah ... A. Mengapa teknologi bermanfaat bagi kehidupan manusia? B. Kapan teknologi dimanfaatkan bagi kehidupan manusia? C. Apakah teknologi bermanfaat bagi kehidupan manusia? D. Apa manfaat teknologi bagi kehidupan manusia? 41. Identifikasi masalah: 1. Apakah semua siswa mampu menulis puisi? 2. Apakah majalah dinding (mading) dapat membangkitkan kreativitas siswa dalam menulis puisi? 3. Mading yang bagaimana yang dapat membangkitkan kreativitas siswa menulis puisi? Latar belakang masalah karya ilmiah yang tepat sesuai identifikasi tersebut adalah .... A. Kemampuan siswa dalam menulis puisi tergolong biasa-biasa saja. Mereka sudah terbiasa puisi cinta dan patah hati dalam buku catatan hariannya. Mereka juga gemar membukukannya pada buku pribadinya walaupun sedikit puisi yang menggigit. Sepertinya perlu ditingkatkan kemampuan menulis puisi dengan lebih intensif melatih siswa. B. Kemampuan siswa dalam menulis puisi tergolong rendah. Umumnya mereka mengaku menulis puisi kalau sedang bermasalah misalnya jatuh cinta atau patah hati. Selain itu, mereka juga sulit mempublikasikannya. Dengan mading kreativitas siswa diduga meningkat. Namun, perlu dicari formula mading yang cocok untuk kepentingan itu. C. Pada umumya siswa menulis puisi ketika mengalami emosi luar biasa. Sakit hati dan suka mendominasi sumber penulisan puisi siswa. Selanjutnya, mereka gemar mempublikasikannya dalam media sekolah seperti majalah dinding ata mading. Melalui mading inilah para siswa berkreasi sehingga nilai menulis puisinya meningkat secara sigifikan. D. Pada umumya kemampuan menulis puisi siswa SMP sangat dipengaruhi fasilitas sekolah. Siswa yang sekolahnya lengkap dengan sarana prasarana, kemampuannya dalam menulis puisi luar biasa. Begitu sebaliknya, untuk sekolah yang sarana prasarananya rendah, puisi siswa tak pernah terbit. Marilah kita galakkan para siswa untuk menulis puisi di sekolah-sekolah. 42. Para pemenang lomba, waktu dan tempat kami persilakan naik ke atas panggung. Kalimat tersebut tidak logis, peerbaikannya adalah .... A. Para pemenang lomba, dipersilakan menaiki panggung. B. Para pemenang lomba, silakan Anda naik ke atas panggung. C. Para pemenang lomba, kami persilakan naik ke panggung. D. Pemenang lomba silakan naik di atas pentas. 43. Setyanto terlihat terlalu begitu antusias mendengarkan berita tentang artis itu. Kata yang menyebabkan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah .... A. terlihat B. terlalu 12

C. mendengarkan D. tentang 44. Peranan air di dalam tubuh kita tentu dapat kita rasakan air melarutkan zat makanan kita proses pertukaran zat metabolisme dapat terjadi dalam bentuk larutan air juga berperan dalam pengaturan suhu tubuh Penempatan tanda baca titik yang tepat terdapat pada .... A. setelah kata: kita, makanan, zat, dan tubuh B. setelah kata: makanan, zat, larutan, dan tubuh C. setelah kata: rasakan, proses, air, dan tubuh D. setelah kata: rasakan, kita, larutan, dan tubuh

45. Buah duku buah durian dibeli di toko buah _____________ _____________ Pernyataan yang tepat agar puisi tersebut menjadi pantun adalah .... A. kalau kamu ke Irian belikan aku buah merah B. aku senang dengan rambutan begitu pun adikku C. kulihat pria berwajah tampan ia sedang makan buah D. banyaklah makan buah untuk mengurangi nafsu amarah 46. Indonesia berlambang burung garuda Burung perkasa tunggangan Wisnu Jika Anda mengembara ke nusantara Mampirlah sebentar di Pulau Buru Pantun balasan yang tepat terhadap pantun tersebut adalah .... A. Tunggangan Wisnu burung garuda Cakarnya kuat bagai baja Kalau Anda ke Sumatera Bawakan saya buah nirmala B. Burung garuda tampak anggun Dipandang dari bumi Cobalah kamu ke Tambun Aku pasti senang sekali C. Nusantara penuh pesona Negeri elok tanahnya subur Aku senang kau keliling nusantara Aku akan bekerja lembur D. Pulau Buru jauh sekali Apalagi dijangkau dari Jakarta Permintaanmu tentu kuturuti Karena kau sahabat baik saya

13

47. (1) Jangan lupa membaca doa (2) Berseri-seri wajah pelajar (3) Jika kamu mulai belajar (4) Karena membaca buku cerita Agar menjadi pantun, susunan larik puisi tersebut adalah .... A. (2), (4), (3), (1) B. (2), (1), (3), (4) C. (3), (1), (2), (4) D. (3), (2), (4), (1) 48. Sedang kududuk di ruang bilik Bermain kembang di ujing jari Yang tadi pagi telah ________ Akan teman sepanjang ________ Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut agar bersajak sialng adalah .... A. kulirik, masa B. kupetik, hari C. kubalik, sore D. kupilih, hari 49. Sebentuk hati telah terluka Merah mengalir membasahi relung jiwa ________________________________ Tapi makin panas kurasa Bilur cahaya terasa bagai ratusan jarum yang menghujam Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Cinta bagaikan semburat cahaya menghangatkan B. Cintaku padamu tak kunjung reda C. Rasa rindu padamu terus ada D. Raga lemas setiap kali terjaga 50. Santi Santo Santi Santo : To, tentu kamu sudah lelah. Mari saya bantu membawakan kardus itu! : Benar, Yan Saya sudah lelah. Mari kita bawa kardus ini bersama-sama. Kardus ini terlalu berat jika kamu sendiri yang membawa. : _____________ : Terima kasih Yan. Engkau memang sahabat yang baik hati.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ... A. Bagaimana cara membawanya? B. Bagaimana bila kita tenteng bersama? C. Bagaimana kalau kardus itu isinya kita bagi dua? D. Bagaimana kalau kardus itu kita titipkan saja?

14

Anda mungkin juga menyukai