JAWATANKUASA PANITIA MATEMATIK

SJK(T) LADANG SUNGAI BARU.

PENASIHAT : PN.L.RANIE (Guru Besar)

PENGERUSI : EN.S.VERAPUTHIRAN

SETIAUSAHA : CIK.S.KALPANA SRI

AHLI JAWATANKUASA : CIK.R.KAVITHA SRI

CIK.B.DHARMILAH
EN.S.SARAVANAN
 MATLAMAT

 Menarik minat pelajar terhadap

matapelajaran Matematik

 Meningkatkan prestasi pelajar dalam

matapelajaran Matematik.

 Melahirkan pelajar yang mempunyai

kecemerlangan akademik dalam bidang

Matematik
 Memastikan pelajar dapat

mengaplikasikan ilmu pengajaran dalam

kehidupan.

RASIONAL

 Mencapai keputusan yang tinggi.

 Berusaha gigih untuk mendapatkan

markah yang tinggi.

OBJEKTIF

 Meningkatkan penguasaan dalam

Matematik
 Meningkatkan keyakinan murid dalam

pembelajaran Matematik.

SENARAI GURU

MATAPELAJARAN MATEMATIK.

→TAHUN 1 CIK.B. DHARMILAH

→TAHUN 2 CIK.R. KAVITHA SRI

→TAHUN 3 CIK.S. KALPANA SRI

→TAHUN 4 EN.S. VERAPUTHIRAN

→TAHUN 5 EN.S. SARAVANAN

→TAHUN 6 EN.S. VERAPUTHIRAN

 STRATEGI MATEMATIK

TAHUN SATU/ 2010.

 Memberi latihan mudah seperti

menggaris, mewarna , dan padankan.

 Memberi latih tubi yang banyak.

 Memberi perhatian secara individu.

 Mempelbagaikan aktiviti.

 Mengadakan program rakan sebaya.

 STRATEGI MATEMATIK

TAHUN DUA DAN TIGA / 2010.

 Rangsangan diberi sebagai motivasi.

 Memberi perhatian secara individu.

 Menambahkan latihan mengikut topik.

 Menggunakan rujukan tambahan.

 Memberi latih tubi yang banyak.

 STRATEGI MATEMATIK

TAHUN EMPAT DAN LIMA / 2010.

 Memperbanyakan aktiviti bacaan sifir

dalam darjah.

 Mengadakan sudut akses kendiri.

 Mengadakan pertandingan menghafal

sifir bagi semua murid.

  Kelas pemulihan

CARTA GANTT TAHAP SATU

Bil Aktiviti J F M A M J J O S O
1 Mesyuarat * * * *
2 Menghafal sifir * * * * * * * * * *
3 * * * * * * * * * *
4 Latihan * * * * * * *
5 Minggu Matematik *
6 Sudut akses kendiri * * * * * * * * * *
7 Adakan kelas pengayaan * * * * * * * * * *

dan pemulihan
8 Latihan latih tubi * * * * * * * * * *
9 Ujian dan peperiksaan * * * * * * * * * *
 STRATEGI MATEMATIK

TAHUN ENAM / 2010.

KUMPULAN CEMERLANG.

 Kem motivasi.

 Latih tubi

 Pendedahan teknik menjawab soalan.

 Kelas pengayaan.

 Program mento-menti.

 Kelas tambahan.

KUMPULAN GALUS.

 Adakan aktiviti pemulihan

 Program bacaan pagi.

 Kelas tambahan.

 Latih tubi.

 Kem motivasi.
  Program menghafal sifir setiap hari

CARTA GANTT TAHUN ENAM.

Bil Aktiviti J F M A M J J O S O
1 Mesyuarat * * * * *
2 Pengajaran mengikut topik. * * * * * * * * * *
3 Latihan berdasarkan * * * * * * * * * *

mengikut kemahiran yang

diajar.
4 Ceramah motivasi * * *
5 Bengkel Matematik * *
6 Ceramah teknik belajar * * * *
7 Ceramah teknik menjawab * * * *
8 Adakan kelas pengayaan * * * * * * * *

dan pemulihan
9 Latihan latih tubi * * * * * * * *
10 Membuat soalan-soalan * * * * * *

tahun lepas
11 Kelas tambahan * * * * * * *

CARTA GANTT TAHAP DUA.

Bil Aktiviti J F M A M J J O S O
1 Mesyuarat * * * *
2 Kelas menghafal sifir * * * * * * * * * *
3 Memperbanyakan kad sifir * * * * * * * * * *

dalam kelas
4 Minggu Matematik *
5 Sudut akses kendiri * * * * * * * * * *
6 Adakan kelas pengayaan * * * * * * * * * *

dan pemulihan
7 Latihan latih tubi * * * * * * * * * *
8 Ujian dan peperiksaan * * * * * * * * * *

KEKUATAN

 Semua guru mahir dalam Pengajaran dan

Pembelajaran Matematik.

 Berpengetahuan luas dalam bidang matematik.

 Sentiasa peka dalam isu-isu semasa.

KELEMAHAN.

 Murid masih kurang fasih dalam bacaan.

 Murid sukar memahami ayat matematik.

 Murid kurang mahir dalam mencari maklumat

dalam ayat matematik