RANCANGAN TAHUNAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 2
2016
PENGGAL 1
MINGGU/TARIK
H
1

UNIT/AKTIVITI

HASIL
PEMBELAJARAN
1. Taklimat Khidmat
A. Khidmat Masyarakat
Masyarakat
boleh dijalankan
i. Perancangan
secara :
ii. Amali/Aktiviti
i. Berpasukan (5 ahli)
iii. Refleksi
atau
iv. Laporan
ii. Berpasangan (2 ahli)
v. Penghargaan
atau
iii. Individu
B. Folio Khidmat
Masyarakat
dihasilkan
secara individu.
2. Taklimat
Guru boleh menilai
Penilaian Aspek
aspek :
Kemahiran dan Nilai
i. aktiviti sepanjang
PSK
P&P.
ii. sikap murid
sepanjang
P&P.
iii. nota murid.
iv. dan sebagainya.
TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 1
1. menghuraikan ciri-ciri
PENDIDIKAN
kecemerlangan diri.
MENJAMIN
2. mengamalkan budaya
KECEMERLANGAN ilmu
DIRI
untuk mencapai
kecemerlangan diri.
3. menunjukkan ciri-ciri
perwatakan yang
terpuji.
AKTIVITI 1A
1. menghuraikan ciri-ciri
TOKOH
kecemerlangan diri
CEMERLANG
seseorang tokoh.
2. mengamalkan budaya
ilmu
untuk kemajuan diri.
3. menunjukkan sikap
bertanggungjawab
dan
akauntabiliti.

CADANGAN
AKTIVITI
A. Tema 2 :
HIDUP
BERMASYARAKAT
(Rujuk teks PSK hal.
140
147)
B. 40% markah akhir
tahun.
C. Mengumpul folio
Khidmat Masyarakat
pada Minggu ke -37
A. Sepanjang P&P.
B. 25% markah akhir
tahun. (Penilaian
Holistik)

Fikir dan jawab (m/s 3)

Buku Skrap :
Tokoh-tokoh Cemerlang
di Malaysia.

MINGGU/TARIK
H
3

UNIT/AKTIVITI

HASIL
PEMBELAJARAN
AKTIVITI 1B
1. mengenal pasti ciriKEGIGIHAN
ciri
MEMBAWA
perwatakan yang
KECEMERLANGAN terpuji
2. berinteraksi dengan
orang
lain secara hormat dan
sopan
3. menunjukkan ciri-ciri
perwatakan yang
terpuji
AKTIVITI 1C
1. menghuraikan ciri-ciri
APAKAH CITAkecemerlangan diri
CITAKU
untuk
mencapai cita-cita
2. berinteraksi dengan
orang
lain secara hormat dan
sopan
3. peka terhadap
tanggungjawab
AKTIVITI 1D
1. mengenal pasti factorMATLAMAT
faktor kecemerlangan
HIDUPKU
diri
2. membuat refleksi
untuk kejayaan diri
3. menunjukkan ciri-ciri
perwatakan yang
terpuji
TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
UNIT 2
1. menjelaskan cara-cara
KEMESRAAN
untuk mancapai
MENJALIN
perpaduan
PERPADUAN
dalam keluarga
KELUARGA
2. menjalinkan
hubungan
erat antara anggota
keluarga
3. bertanggungjawab
sebagai anggota
keluarga

CADANGAN
AKTIVITI
Baca dan faham (m/s 8)

Penulisan :
Cita-cita saya

Fail peribadi :
Sijil kelahiran
Sijil UPSR
Gambar keluarga
Aktiviti 1C dan
sebagainya

Fikir dan jawab (m/s

22)

MINGGU/TARIK
H

AKTIVITI 2A
KERJASAMA
MENGERAT
PERPADUAN

UNIT/AKTIVITI

1. menerangkan peranan Buat Refleksi (m/s 24)

ahli keluarga untuk
mencapai perpaduan
2. menjalinkan kasih
sayang antara anggota
keluarga
3. berbangga dan
menghargai sumbangan
ahli keluarga

HASIL
PEMBELAJARAN
AKTIVITI 2B
1. menjelaskan
RUMAHKU
kepentingan
SYURGAKU
sokongan anggota
keluarga
2. menjalinkan
hubungan
erat antara anggota
keluarga
3. menghormati dan
menghargai
sumbangan
ahli keluarga
AKTIVITI 2C
1. menghuraikan
SAYANGI
kepentingan
KELUARGA ANDA
perpaduan
dalam keluarga
2. menangani konflik
dalam
keluarga
3. bekerjasama
mengatasi
masalah keluarga
AKTIVITI 2D
1. menerangkan
BERSAMA
kepentingan
KELUARGA
aktiviti keluarga
MEMBAWA
2. menjalinkan
BAHAGIA
hubungan
erat antara anggota
keluarga
3. menyayangi keluarga
TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 3
1. menjelaskan
HORMATI HAK
kepentingan
ORANG LAIN
menghormati hak
orang
lain
2. menjalankan
tanggungjawab
sebagai

CADANGAN
AKTIVITI
Idea kreatif (m/s 27)

Fikir dan jawab (m/s

28)

Keratan akhbar :
Jenis-jenis rekreasi

Fikir dan jawab (m/s

40)

anggota masyarakat
3. peka terhadap
perbezaan
individu

MINGGU/TARIK
H
8

AKTIVITI 3A
KEPELBAGAIAN
MASYARAKAT KITA

1. menjelaskan
kepentingan
memahami perbezaan
individu
2. mengamalkan sikap
toleransi dalam
masyarakat
3. menghormati latar
belakang individu

Baca dan fahami (m/s

41)

UNIT/AKTIVITI

HASIL
PEMBELAJARAN
1. menjelaskan
kepentingan
mengetahui bakat dan
kebolehan orang lain
2. menyokong agensiagensi
yang membantu
kesejahteraan
masyarakat
3. menghormati
kebolehan
dan bakat orang lain
1. menjelaskan
kepentingan
menghormati
pendapat
orang lain
2. memberi pendapat
secara berhemah
3. menghormati
pendapat
orang lain
1. menerangkan unsurunsur
pemupukan semangat
kekitaan
2. menyemai semangat
kekitaan
3. menghargai dan
menghormati
sumbangan
individu dalam

CADANGAN
AKTIVITI
Baca dan fahami (m/s
43 44)

AKTIVITI 3B
MENGHORMATI
BAKAT ORANG
LAIN

AKTIVITI 3C
KEPENTINGAN
MENGHORMATI
PENDAPAT ORANG
LAIN

UNIT 4
SEMANGAT
KEKITAAN

Fikir dan jawab (m/s

48)

Fikir dan jawab (m/s

50)

masyarakat

AKTIVITI 4A
PERPADUAN

AKTIVITI 4B
PERMUAFAKATAN
MENJALIN
KEMESRAAN

MINGGU/TARIK
H
10

UNIT/AKTIVITI

1. mengenal pasti unsurunsur pemupukan

semangat kekitaan
2. mewujudkan
perpaduan di kalangan
rakyat Malaysia
3. menunjukkan
semangat perpaduan
1. menyatakan syaratsyarat
permuafakatan dalam
masyarakat majmuk
2. mengamalkan
permuafakatan dalam
masyarakat
3. peka terhadap
kepentingan
permuafakatan dalam
masyarakat
HASIL
PEMBELAJARAN

UJIAN BULANAN (1)

Aktiviti kumpulan (m/s

53)

Aktiviti kumpulan (m/s

56)

CADANGAN
AKTIVITI
Soalan dari Minggu

2
hingga minggu 9
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
1 MINGGU
11

AKTIVITI 4C
BUATLAH
KEBAJIKAN

1. menjelaskan
kepentingan
agensi-agensi yang
membantu menjaga
kesejahteraan
masyarakat
2. menyokong agensiagensi
yang menjaga
kesejahteraan
masyarakat
3. peka terhadap
masalah
yang berkaitan
kesejahteraan
masyarakat

Keratan akhbar

AKTIVITI 4D
KESELAMATAN
TANGGUNGJAWAB
BERSAMA

12

1. menjelaskan isu dan

Baca dan fahami (m/s
masalah yang
60)
berkaitan
dengan keselamatan
masyarakat
2. menjalankan
tanggungjawab untuk
menjamin
keselamatan diri
dan kesejahteraan
masyarakat
3. peka terhadap isu dan
masalah yang
berkaitan
dengan kesejahteraan
masyarakat
TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA
UNIT 5
1. menerangkan jenisTeliti dan faham (m/s 67
WARISAN
jenis
68)
KESENIAN
warisan kesenian
PELBAGAI KAUM
pelbagai
kaum di Malaysia
2. memberi maklumat
tentang kepentingan
muzik
dalam kehidupan
manusia
3. berbangga dengan
kekayaan kesenian
Malaysia

MINGGU/TARIK
H
12

UNIT/AKTIVITI
AKTIVITI 5A
WARISAN ALAT
MUZIK

HASIL
PEMBELAJARAN
1. menerangkan jenisjenis
alat muzik tradisional
kaum di Malaysia
2. mencari maklumat
tentang
alat-alat muzik
pelbagai
kaum
3. menerima dan
menghormati warisan
kesenian pelbagai
kaum

CADANGAN
AKTIVITI
Keratan alat-alat muzik
tradisional
Laman web
Keratan akhbar

13

AKTIVITI 5B
BAGAIMANA
RENTAK
BEGITULAH
TARINYA

14

AKTIVITI 5C
WARISAN
KRAFTANGAN

15

AKTIVITI 5D
PERMAINAN
WARISAN

MINGGU/TARIK
H
16

UNIT/AKTIVITI
AKTIVITI 5E
SENI BINA
KREATIVITI
BANGSA

1. menghuraikan fungsi
tarian dalam warisan
kesenian pelbagai
kaum
2. melibatkan diri dalam
usaha mengekalkan
warisan kesenian
pelbagai kaum
3. mengapresiasi
sumbangan
pelbagai kesenian
dalam
pembentukan budaya
Malaysia
1. menerangkan jenisjenis
warisan kraftangan
pelbagai kaum
2. melibatkan diri dalam
usaha mengekalkan
warisan kesenian
pelbagai kaum
3. berbangga dengan
warisan kesenian
kraftangan Malaysia
1. menerangkan jenisjenis permainan
warisan
pelbagai kaum
2. mengumpulkan
maklumat dalam usaha
mengekalkan
permainan warisan
3. mengapresiasi
sumbangan pelbagai
kesenian dalam
pembentukan budaya
Malaysia
HASIL
PEMBELAJARAN
1. mengenal pasti
bentuk- bentuk seni
bina di Malaysia
2. memelihara
kepentingan seni bina
yang bercirikan
tradisional
3. menunjukkan
apresiasi
terhadap seni bina di
Malaysia

Baca dan fahami (m/s

72)

Tikar
Pasu

Idea kreatif (m/s 81)

CADANGAN
AKTIVITI
Keratan gambar

17

AKTIVITI 5F
SELEMBUT JARI
SEHALUS LUKISAN

18

ULANGKAJI/PERBINCANGAN FOLIO
KHIDMAT MASYARAKAT

19

ULANGKAJI/PERBINCANGAN FOLIO
KHIDMAT MASYARAKAT

20

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

21

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN/PERCUBAAN 1

2 MINGGU
PENGGAL 2
MINGGU/TARIK
H
22

MINGGU/TARIK
H
23

1. menjelaskan motifmotif yang digunakan

dalam lukisan kaumkaum di Malaysia
2. melibatkan diri dalam
usaha mengekalkan
warisan lukisan
tradisional
3. berbangga dengan
kekayaan warisan
tradisional

Aktiviti diri (m/s 88)

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

UNIT/AKTIVITI

HASIL
CADANGAN
PEMBELAJARAN
AKTIVITI
TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 6
1. menjelaskan sistem
Teliti dan fahami (m/s
DEMOKRASI
demokrasi
97)
BERPARLIMEN
berparlimen di
Malaysia
2. menjalankan
tanggungjawab
sebagai
warganegara
3. menghargai peranan
kerajaan dalam sistem
pemerintahan
UNIT/AKTIVITI
HASIL
CADANGAN
PEMBELAJARAN
AKTIVITI
AKTIVITI 6A
1. menjelaskan proses
Buat Refleksi (m/s 98)
MARI MENGUNDI
pilihan
raya di Malaysia
2. menjalankan
tanggungjawab
sebagai
warganegara
3. menunjukkan tingkah
laku
sopan dan beradab

untuk
menjaga imej negara
24

AKTIVITI 6B
PARLIMEN
LAMBANG
DEMOKRASI

25

UNIT 7
RAJA
BERPELEMBAGAAN

26

AKTIVITI 7A
ALAT KEBESARAN
RAJA-RAJA

MINGGU/TARIK
H
27

UNIT/AKTIVITI
UNIT 8
TUGAS DAN
TANGGUNGJAWAB
KITA

1. menjelaskan proses
demokrasi di
Malaysia
2. meningkatkan
kemahiran
berbahas ala parlimen
3. menunjukkan sikap
bertanggungjawab
sebagai
warganegara
1. menghuraikan sistem
Raja
Berperlembagaan di
Malaysia
2. mencari maklumat
tentang
Majlis Pertabalan
RajaRaja
3. menunjukkan taat
setia
kepada raja
1. menjelaskan alat-alat
kebesaran yang
digunakan
semasa majlis
pertabalan
raja-raja
2. mencari maklumat
tentang
alat-alat kebesaran
rajaraja
3. merasa bangga
terhadap
warisan kesenian

Baca dan fahami (m/s

99)

HASIL
PEMBELAJARAN
1. mengenal pasti
peranan
dan tanggungjawab
warganegara
2. memberikan
sumbangan
kepada negara

CADANGAN
AKTIVITI
Fikir dan jawab (m/s
104)

Baca dan fahami (m/s

101)

Laman web (m/s 103)

28

AKTIVITI 8A
GUNAKAN HAK
ANDA

29

UJIAN BULANAN (2)

30

AKTIVITI 8B
KERJA BERSAMA

31

AKTIVITI 8C
IKUT SALURAN
YANG BETUL

MINGGU/TARIK
H
32

UNIT/AKTIVITI
AKTIVITI 8D
TERIMA KASIH
MALAYSIA

3. menunjukkan tingkah
laku
sopan dan beradab
untuk
menjaga imej negara
1. mengenal pasti
tanggungjawab
sebagai
warganegara
2. menjalankan peranan
sebagai warganegara
yang
bertanggungjawab
3. peka terhadap
tanggungjawab
sebagai
warganegara

1. mengenal pasti
peranan
dan tanggungjawab
sebagai warganegara
2. memberi sumbangan
kepada pembangunan
negara
3. menunjukkan sikap
bertanggungjawab
1. mengenal pasti sikap
dan
tanggungjawab
warganegara
2. mengambil tindakan
wajar dalam
menghadapi pelbagai
situasi
3. menunjukkan sikap
yang
baik untuk menjaga
imej
Negara
HASIL
PEMBELAJARAN
1. mengenal pasti
tanggungjawab untuk
menjaga keamanan
negara
2. menjalankan
tanggungjawab
menjaga

Baca dan fahami (m/s

106)

Soalan dari Minggu 22

Minggu 28
Buat Refleksi (m/s 108)

Keratan gambar / berita

CADANGAN
AKTIVITI
Nyanyian (m/s 111)

keamanan negara
3. menunjukkan rasa
terima kasih kepada
negara
1 MINGGU
33

33

MINGGU/TARIK
H
34

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN
UNIT 9
1. menerangkan peranan
KESTABILAN
jentera pentadbiran
JENTERA
negara
PENTADBIRAN
2. bekerjasama dalam
NEGARA
mewujudkan jentera
pentadbiran berkesan
3. berbangga dengan
pentadbiran negara
AKTIVITI 9A
1. menerangkan peranan
KEPIMPINAN
pemimpin dalam
BERWAWASAN
mencapai
wawasan negara
2. mengaplikasikan ciriciri kepimpinan positif
dalam kehidupan
seharian
3. menghayati jasa-jasa
pemimpin Malaysia
AKTIVITI 9B
1. menjelaskan
KEPENTINGAN
kepentingan
JENTERA
bekerjasama dalam
PENTADBIRAN
mewujudkan jentera
BERKESAN
pentadbiran yang
berkesan
2. mengaplikasikan
sifat-sifat amanah dan
kerjasama bagi
mewujudkan
pentadbiran yang
berkesan
3. bersyukur dapat
menikmati kehidupan
yang stabil dalam
kerajaan
yang telus dan
amanah
UNIT/AKTIVITI
HASIL
PEMBELAJARAN
UNIT 10
1. menjelaskan
BERSATU PADU
kepentingan
MENGHADAPI
mengekalkan
CABARAN
keamanan
negara dan dunia
2. bekerjasama dan

Teliti dan fahami (m/s

119)

Baca dan fahami (m/s

121)
Keratan akhbar

Aktiviti diri (m/s 125)

CADANGAN
AKTIVITI
Fikir dan jawab (m/s
128)

35

36

37
38

MINGGU/TARIK
H
39
40

bersatu
padu dalam
menangani
sesuatu masalah
3. menghargai keamanan
negara dan dunia
AKTIVITI 10A
1. menjelaskan
Laman web (m/s 130)
MALAYSIA DAN
kepentingan
NEGARA-NEGARA
mengekalkan
SERANTAU
keamanan
serantau
2. bekerjasama dan
bersatu
padu dalam
menangani
sesuatu masalah
3. menghayati erti
kebebasan
dan keamanan
serantau
AKTIVITI 10B
1. menjelaskan
Keratan akhbar
MALAYSIA DALAM
kepentingan
HUBUNGAN
mengekalkan
ANTARABANGSA
keamanan
dunia
2. bekerjasama dan
bersatu
padu menangani
sesuatu
masalah
3. menghargai keamanan
negara dan dunia
AKTIVITI 10C
1. menyatakan
Penulisan kreatif :
PERANG DAN
kepentingan
Poster
KEMANUSIAAN
mengekalkan
Puisi Sajak
keamanan
Pantun
dunia
2. bekerjasama menjaga
keamanan negara
3. menghargai keamanan
negara
ULANGKAJI / KEMASKINI FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT /
SERAHAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT
Soalan dari Tema 1
hingga Tema 6
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
UNIT/AKTIVITI

HASIL
PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI
Soalan dari Tema 1
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
hingga Tema 6
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

41
42

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN

CONTOH FORMAT LAPORAN PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT TINGKATAN 2

1. KULIT LUAR

Projek Khidmat Masyarakat

Hidup Bermasyarakat
Nama : ______________________________________
Tingkatan : 2__________________
K/P : ________________________
Tahun : 2009_______
Guru : _______________________________________

2.
Isi Kandungan
Bil

Perkara

3.
10
(A) PERANCANGAN
1. Tajuk projek :
Menjaga kebersihan tempat kediaman.
- dalam kediaman.
- persekitaran kediaman.
2. Objektif projek :
a.
b.
c.
d.
e
3. Aktiviti-aktiviti :
a.
b.
c.
d.
e.
4. Tempoh masa :
10 jam

Halaman

(B) KERJA AMALI

Bil
1.

15

Tarikh / Masa / Jam

Hari : Sabtu
Tarikh : 12 Januari 2008
Masa : 8.00 10.00 pagi (2 jam)

Aktiviti
- Merumput
- Membaja
- Menyiram pokok bunga
- Alih pasu bunga

2.

(C) REFLEKSI

a. Kejayaan projek :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Kelemahan projek :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c. Harapan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

D. LAPORAN

10

Sediakan laporan tersebut secara individu

PENGHARGAAN
- Dalam bentuk surat atau kad ucapan terima kasih.
- Upah dalam bentuk wang saku

LAMPIRAN
Gambar-gambar yang berkaitan sepanjang projek dijalankan.

RANCANGAN PEMBELAJARAN MURID

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN : 2
TAHUN : 2015
PENGGAL 1
MINGGU / TARIKH
1
(05/01 09/01)

2
(12/01 16/01)
3
(19/01 23/01)
4
(26/01 30/01)
5
(02/02 06/02)
6
(09/02 13/02)
7
(16/02 20/02)
8
(23/02 27/02)
9
(02/03 06/03)
10
(09/03 13/03)
1 Minggu
11
(23/03 27/03)
12
(30/03 03/04)

TEMA / UNIT / AKTIVITI

1. Taklimat Khidmat Masyarakat
a. Perancangan
b. Kerja Amali
c. Refleksi
d. Laporan
e. Penghargaan
f. Lampiran
g. Pemarkahan
2. Taklimat Penilaian Aspek Kemahiran dan
Nilai PSK
: Pencapaian Kendiri
: Pendidikan Menjamin
Kecemerlangan Diri
Aktiviti 1A : Tokoh Cemerlang
Aktiviti 1B : Kegigihan Membawa
Kecemerlangan
Aktiviti 1C : Apakah Cita-citaku
Aktiviti 1D : Matlamat Hidupku
Tema 2
: Hubungan Kekeluargaan
Unit 2
: Kemesraan Menjalin Perpaduan
Keluarga
Aktiviti 2A : Kerjasama Mengerat Perpaduan
Aktiviti 2B : Rumahku Syurgaku
Aktiviti 2C : Sayangi Keluarga Anda
Aktiviti 2D : Bersama Keluarga Membawa
Bahagia
Tema 3
: Hidup Bermasyarakat
Unit 3
: Hormati Hak Orang Lain
Aktiviti 3A : Kepelbagaian Masyarakat Kita
Aktiviti 3B : Menghormati Bakat Orang Lain
Aktiviti 3C : Kepentingan Menghormati Pendapat
Orang Lain
Unit 4
: Semangat Kekitaan
Aktiviti 4A : Perpaduan
Aktiviti 4B : Permuafakatan Menjalin Kemesraan
UJIAN BULANAN (2)

CATATAN
A. Tema 2 :
Hidup Bermasyarakat
B. 40% markah akhir
tahun.
C. Tarikh hantar :
Sebelum akhir
September 2009
A. Sepanjang P&P.
B. 30% markah akhir
tahun.

Tema 1
Unit 1

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

Aktiviti 4C : Buatlah Kebajikan
Aktiviti 4D : Keselamatan Tanggungjawab
Bersama
Tema 4
: Warisan Kepelbagaian Budaya
Malaysia
Unit 5
: Warisan Kesenian Pelbagai Kaum

Soalan merangkumi tajuk

dari minggu 2 minggu 9

12
(30/03 03/04)
13
(06/04 10/04)
13
(06/04 10/04)
14
(13/04 17/05)
15
(20/04 24/04)
16
(27/04 01/05)
17
(04/05-08/05)
18
(11/05-15/05)
19
(18/05 22/05)
20
(25/05-29/05)
PENGGAL 2

Aktiviti 5A : Warisan Alat Muzik

Aktiviti 5B : Bagaimana Rentak Begitulah
Tarinya
Aktiviti 5C : Warisan Kraftangan
Aktiviti 5D : Permainan Warisan
Aktiviti 5E : Seni Bina Kreativiti Bangsa
Aktiviti 5F : Selembut Jari Sehalus Lukisan
ULANGKAJI
ULANGKAJI
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN /
PERCUBAAN 1

Soalan merangkumi tajuk

minggu 3 minggu 20

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN /

PERCUBAAN 1

21
(15/06 19/06)
22
(22/06 26/06)

Tema 5
: Malaysia Negara Berdaulat
Unit 6
: Demokrasi Berparlimen
Aktiviti 6A : Mari Mengundi

23
(29/06 03/07)
24
(06/07 10/07)
25
(13/07 17/07)
26
(20/07 24/07)
26
(20/07 24/07)
27
(27/07 31/07)
28
(03/08 07/08)
29
(10/08 14/08)

Aktiviti 6B : Parlimen Lambang Demokrasi

30
(17/08-21/08)
I MINGGU
(24/08-28/08)
31
(31/08 04/09)

UJIAN BULANAN 2

Unit 7

: Raja Berpelembagaan

Aktiviti 7A : Alat Kebesaran Raja-Raja

Unit 8

: Tugas dan Tanggungjawab Kita

Aktiviti 8A : Gunakan Hak Kita

Aktiviti 8B : Kerja Bersama
Aktiviti 8C : Ikut Saluran Yang Betul
Aktiviti 8D : Terima Kasih Malaysia

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

Tema 6
Unit 9

: Cabaran Masa Depan

: Kestabilan Jentera Pentadbiran
Negara

Soalan dari m/s 21 -29

32
(07/09 11/09)
33
(14/09 18/09)
34
(21/09-25/09)
35
(28/09 02/10)

36
(05/10-09/10)
37
(12/10-16/10)
38
(19/10 23/10)
39
(26/10 30/10)
40
(02/11 06/11)

Aktiviti 9A : Kepimpinan Berwawasan

Aktiviti 9B : Kepentingan Jentera Pentadbiran
Berkesan
Unit 10
: Bersatu Padu Menghadapi Cabaran
Aktiviti 10A :Malaysia dan Negara

Serahan Folio Khidmat

Masyarakat

Aktiviti 10B : Malaysia Dalam Hubungan

Antarabangsa
Aktiviti 10C : Perang dan Kemanusiaan
*Kemaskini Folio Khidmat Masyarakat
*Serahan Folio Khidmat Masyarakat
ULANGKAJI
ULANGKAJI
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN
AKHIR TAHUN

41
(09/11 13/11)

PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN

AKHIR TAHUN

42
(16/11 20/11)

PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN

AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN

Soalan merangkumi tema

1 6
Soalan merangkumi tema 1
6