PAPI KOSTICK TEST

Lembar Kerja PAPI KOSTICK TEST

Yang sudah pernah ikutan psikotes, biasanya yang melamar kerja, pernah dengar dong
tes PAPI (Perception and Preference Inventory)? Tes ini berisikan 90 soal dan tiap soal
hanya ada 2 pilihan dan dipilih salah satu yang paling benar atau mendekati benar sesuai
dengan kepribadian peserta tes. Tidak ada jawaban benar atau salah.
Banyak peserta yang tidak lulus gara-gara tes sederhana yang tidak perlu pake mikir
padahal mereka punya skill, pengalaman, dan pendidikan yang tinggi. Lalu kenapa? Ternyata
HRD perusahaan sebenarnya lebih condong merekrut karyawan yang memiliki sifat-sifat,
kebiasaan, dan sikap tertentu berdasarkan karakter kepribadian si pelamar kerja untuk
menempati posisi di perusahaannya bukan keterampilan atau pengetahuannya.

Soal-soal dalam PAPI KOSTICK TEST

No
1
2
3
4

5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

19

a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.

Soal
Saya seorang pekerja keras
Saya bukan seorang pemurung
Saya suka bekerja lebih baik dari orang lain
Saya suka mengerjakan apa yang sedang saya kerjakan, sampai selesai
Saya suka menunjukkan caranya melaksanakan sesuatu hal
Saya ingin bekerja sebaik mungkin
Saya suka berkelakar
Saya senang mengatakan kepada orang lain, apa yang harus
dilakukannya
Saya suka menggabungkan diri dengan kelompok-kelompok
Saya suka diperhatikan oleh kelompok-kelompok
Saya senang bersahabat intim dengan seseorang
Saya senang bersahabat dengan sekelompok orang
Saya cepat berubah bila hal itu diperlukan
Saya berusaha untuk intim dengan teman-teman
Saya suka membalas dendam bila saya benar-benar disakiti
Saya suka melakukan hal-hal yang baru dan berbeda
Saya ingin atasan saya menyukai saya
Saya suka mengatakan kepada orang lain, bila mereka salah
Saya suka mengikuti perintah-perintah yang diberikan kepada saya
Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya
Saya mencoba sekuat tenaga
Saya seorang yang tertib
Saya membuat orang lain melakukan apa yang saya inginkan
Saya bukan seorang yang cepat gusar
Saya suka mengatakan kepada kelompok, apa yang harus dilakukan
Saya menekuni satu pekerjaan sampai selesai
Saya ingin tampak bersemangat dan menarik
Saya ingin menjadi sangat sukses
Saya suka menyelaraskan diri dengan kelompok
Saya suka membantu orang lain menentukan pendapatnya
Saya cemas kalau orang lain tidak menyukai saya
Saya senang kalau orang-orang memperhatikan saya
Saya suka mencoba sesuatu yang baru
Saya lebih suka bekerja bersama orang-orang daripada bekerja sendiri
Kadang-kadang saya menyalahkan orang lain bila tejadi sesuatu
kesalahan
Saya cemas bila seseorang tidak menyukai saya
Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya
Saya suka mencoba pekerjaan-pekerjaan yang baru dan berbeda

20

21
22
23
24

25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

a. Saya menyukai petunjuk yang terinci untuk melakukan sesuatu

pekerjaan
b. Saya suka mengatakan kepada orang lain bila mengganggu saya
a. Saya selalu mencoba sekuat tenaga
b. Saya senang bekerja dengan sangat cermat dan hati-hati
a. Saya adalah seorang pemimpin yang baik
b. Saya mengorganisir tugas-tugas secara baik
a. Saya mudah menjadi gusar
b. Saya seorang yang lambat dalam membuat keputusan
a. Saya senang mengerjakan beberapa pekerjaan pada waktu yang
bersamaan
b. Bila di dalam kelompok, saya lebih suka diam
a. Saya senang bila diundang
b. Saya ingin melakukan sesuatu lebih baik dari orang lain
a. Saya suka berteman intim dengan teman-teman saya
b. Saya suka memberi nasihat kepada orang lain
a. Saya suka melakukan hal-hal yang baru dan berbeda
b. Saya suka menceritakan keberhasilan saya dalam mengerjakan tugas
a. Bila saya benar, saya suka mempertahankannya mati-matian
b. Saya suka bergabung ke dalam suatu kelompok
a. Saya tidak mau berbeda dengan orang lain
b. Saya berusaha untuk sangat intim dengan orang-orang
a. Saya suka diajari mengenai caranya mengerjakan suatu pekerjaan
b. Saya mudah merasa jemu (bosan)
a. Saya bekerja keras
b. Saya banyak berpikir dan berencana
a. Saya memimpin kelompok
b. Hal-hal yang kecil (detail) menarik hati saya
a. Saya cepat dan mudah mengambil keputusan
b. Saya melakukan segala sesuatu secara rapih dan teratur
a. Tugas-tugas saya kerjakan secara cepat
b. Saya jarang marah atau sedih
a. Saya ingin menjadi bagian dari kelompok
b. Pada suatu waktu tertentu, saya hanya ingin mengerjakan satu tugas saja
a. Saya berusaha untuk intim dengan teman-teman saya
b. Saya berusaha keras untuk menjadi yang terbaik
a. Saya menyukai mode baju baru dan tipe-tipe mobil baru
b. Saya ingin menjadi penanggung jawab bagi orang-orang lain
a. Saya suka berdebat
b. Saya ingin diperhatikan
a. Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya
b. Saya tertarik menjadi anggota dari suatu kelompok

40
41
42
42
43

44
45
46
47

48
49
50

51
52
53
54
55
56

57

a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.

Saya senang mengikuti aturan secara tertib

Saya suka orang-orang mengenal saya benar-benar
Saya mencoba sekuat tenaga
Saya sangat menyenangkan
Orang lain beranggapan bahwa saya adalah seorang pemimpin yang baik
Saya berpikir jauh ke depan dan terinci
Seringkali saya memanfaatkan peluang
Saya senang memperhatikan hal-hal sampai sekecil-kecilnya
Orang lain menganggap saya bekerja cepat
Orang lain menganggap saya dapat melakukan penataan yang rapi dan
teratur
Saya menyukai permainan-permainan dan olahraga
Saya sangat menyenangkan
Saya senang bila orang-orang dapat intim dan bersahabat
Saya selalu berusaha menyelesaikan apa yang telah saya mulai
Saya suka bereksperimen dan mencoba sesuatu yang baru
Saya suka mengerjakan pekerjaan-pekerjaan yang sulit dengan baik
Saya senang diperlakukan secara adil
Saya senang mengajari orang lain bagaimana caranya mengerjakan
sesuatu
Saya suka mengerjakan apa yang diharapkan dari saya
Saya suka menarik perhatian
Saya suka petunjuk-petunjuk terinci dalam melakukan sesuatu pekerjaan
Saya senang berada bersama dengan orang-orang lain
Saya selalu berusaha mengerjakan tugas secara sempurna
Orang lain menganggap, saya tidak mengenal lelah, dalam kerja seharihari
Saya tergolong tipe pemimpin
Saya mudah berteman
Saya memanfaatkan peluang-peluang
Saya banyak berfikir
Saya bekerja dengan kecepatan yang mantap dan cepat
Saya senang mengerjakan hal-hal yang detail
Saya memliki banyak energi untuk permainan-permainan dan olahraga
Saya menempatkan segala sesuatunya secara rapih dan teratur
Saya bergaul baik dengan semua orang
Saya pandai mengendalikan diri
Saya ingin berkenalan dengan orang-orang baru dan mengerjakan hal
baru
Saya selalu ingin menyelesaikan pekerjaan yang sudah saya mulai
Biasanya saya bersikeras mengenai apa yang saya yakini
Biasanya saya suka bekerja keras

58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69

70
71
72
73
74
75
76
77
78

a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.

Saya menyukai saran-saran dari orang-orang yang saya kagumi

Saya senang mengatur orang lain
Saya biarkan orang-orang lain mepengaruhi saya
Saya suka menerima banyak perhatian
Biasanya saya bekerja sangat keras
Biasanya saya bekerja cepat
Bila saya berbicara, kelompok akan mendengarkan
Saya terampil mempergunakan alat-alat kerja
Saya lambat membina persahabatan
Saya lambat dalam mengambil keputusan
Biasanya saya makan secara cepat
Saya suka membaca
Saya menyukai pekerjaan yang memungkinkan saya berkeliling
Saya menyukai pekerjaan yang harus dilakukan secara teliti
Saya berteman sebanyak mungkin
Saya dapat menemukan hal-hal yang telah saya pindahkan
Perencanaan saya jauh ke masa depan
Saya selalu menyenangkan
Saya merasa bangga akan nama baik saya
Saya tetap menekuni satu permasalahan sampai ia terselesaikan
Saya suka menyenangkan hati orang-orang yang saya kagumi
Saya suka menjadi seorang yang berhasil
Saya senang bila orang-orang lain mengambil keputusan untuk
kelompok
Saya suka mengambil keputusan untuk kelompok
Saya selalu berusaha sangat keras
Saya cepat dan mudah mengambil keputusan
Biasanya kelompok saya mengerjakan hal-hal yang saya inginkan
Biasanya saya tergesa-gesa
Saya seringkali merasa lelah
Saya lambat dalam mengambil keputusan
Saya bekerja secara cepat
Saya mudah mendapat kawan
Biasanya saya bersemangat atau bergairah
Sebagian besar waktu saya untuk berpikir
Saya sangat hangat kepada orang-orang
Saya menyukai pekerjaan yang menuntut ketepatan
Saya banyak berpikir dan merencana
Saya meletakkan segala sesuatu pada tempatnya
Saya suka tugas yang perlu ditekuni sampai kepada hal sedetilnya
Saya tidak cepat marah
Saya senang mengikuti orang-orang yang saya kagumi
Saya selalu menyelesaikan pekerjaan yang saya mulai

79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89

a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
a.
b.

Saya menyukai petunjuk-petunjuk yang jelas

Saya suka bekerja keras
Saya mengejar apa yang saya inginkan
Saya adalah seorang pemimpin yang baik
Saya membuat orang lain bekerja keras
Saya adalah seorang yang gampangan (tak banyak pertimbangan)
Saya membuat keputusan-keputusan secara cepat
Bicara saya cepat
Biasanya saya bekerja tergesa-gesa
Secara teratur saya berolahraga
Saya tidak suka bertemu dengan orang-orang
Saya cepat lelah
Saya mempunyai banyak sekali teman
Banyak waktu saya untuk berfikir
Saya suka bekerja dengan teori
Saya suka bekerja sedetil-detilnya
Saya suka bekerja sampai sedetil-detilnaya
Saya suka mengorganisir pekerjaan saya
Saya meletakkan segala sesuatu pada tempatnya
Saya selalu menyenangkan
Saya senang diberi petunjuk mengenai apa yang harus saya lakukan
Saya harus menyelesaikan apa yang sudah saya mulai

Cara Menjawab

Perhatikan terdapat dua anak panah (di atas dan di bawah) di masing-masing nomor.
Setiap anak panah selalu mengarah dan berakhir di huruf. Misalnya, soal nomor 24, dengan
melihat arah anak panah ke kanan, melewati nomor 14, 4, arah diagonal ke bawah melewati
soal nomor 5, 16, 27, 38, 49, 60 dan berakhir di huruf X di bawah lembar jawaban.
Penjelasan huruf-huruf
G = PERAN PEKERJA KERAS (Hard Intense Worked)

Skor 3-4: bekerja untuk kesenangan saja, bukan hasil optimal

Skor 4-7: kemauan bekerja keras tinggi

L = PERAN PEMIMPIN (Leadership Role)

Skor 5-9: memproyeksikan dirinya sebagai pemimpin suatu tingkat dimana,

menggunakan orang lain untuk tujuannya.
Skor 4-0: cendurung tidak secara aktif menggunakan orang lain dalam bekerja

I = PERAN MEMBUAT KEPUTUSAN (Ease in Decision Making)

Skor 0-2: ragu menolak mengambil keputusan

Skor 3-4: berhati hati membuat keputusan
Skor 5-7: berhati hati lancar dan mudah mengambil keputusan
Skor 8-9: tidak ragu dalam mengambil keputusan

T = PERAN SIBUK (Pace)

Skor <4: melakukan segala sesuatu menurut kemauannya sendiri

Skor 4-6: tergolong aktif secara internal dan mental

V = PERAN PENUH SEMANGAT (Vigorous Type)

Skor <5: cenderung pasif

Skor 5-7: aktif secara fisik, cenderung sportif

S = PERAN HUBUNGAN SOSIAL (Social Extension)

Skor <6: perhatian rendah terhadap hubungan social, kurang percaya pada orang lain
Skor 6-9: kepercayaan tinggu dalam hubungan social, suka interaksi social

R = PERAN ORANG YANG TEORITIS (Theoretical Type)

Skor 0-4: kurang perhatian, bersifat praktis

Skor 5-9: nilai nilai penalaran tergolong tinggi

D = PERAN BEKERJA DENGAN HAL HAL RINCI (Interest in Working With Details)

Skor 0-3: menyadari kebutuhan akan kecermatan, tetapi tidak berminat bekerja detail
Skor 4-9: minat tinggi untuk bekerja secara detail

C = PERAN MENGATUR (Organized Type)

Skor 0-2: fleksibel tidak teratur

Skor 3-5: teratur tetapi tidak tergolong fleksibel
Skor 6-9: keteraturan tinggi cenderung kaku

E = PERAN PENGENDALIAN EMOSI (Emotional Resistant)

Skor <2: terbuka, cepat bereaksi, tidak normative

Skor 2-3: terbuka
Skor 4-6: punya pendekatan emosional seimbang ,mampu mengendalikan
Skor > 6: sangat normative, kebutuhan pengendalian diri yang berlebihan

N = KEBUTUHAN MENYELESAIKAN TUGAS SECARA MANDIRI (Need to Finish

Task)

Skor <3: menunda atau menghindari pekerjaan

Skor 3-4: berhati hati atau ragu dalam bekerja
Skor 4-6: cukup bertanggung jawab pada pekerjaan
Skor 6-9: tekun, tanggung jawab tinggi

A = KEBUTUHAN BERPRESTASI (Need to Achieve)

Skor 0-5: ketidakpastian tujuan, kepuasan dalam suatu pekerjaan, tidak ada usaha
lebih
Skor 6-9: tujuan jelas, kubutuhan sukses dan ambisi tinggi

P = KEBUTUHAN MENGATUR ORANG LAIN (Need to Control Others)

Skor 5-9: tingkat kebutuhan untuk menerima tanggung jawab orang lain, menjadi
orang yang bertanggung jawab.
Skor 4-0: menurunnya keinginan untuk bertanggung jawab pada pekerjaan dan
tindakan orang lain.

X = KEBUTUHAN UNTUK DIPERHATIKAN (Need to be Noticed)

Skor <2: cenderung pemalu

Skor 2-3: rendah hati, tulus
Skor 4-5: memiliki pola perilaku yang unik
Skor 6-9: membutuhkan perhatian nyata

B = KEBUTUHAN DITERIMA DALAM KELOMPOK (Need to Belong to Groups)

Skor 0-3: selektif

Skor 4-5: butuh diterima, tapi tidak mudah dipengaruhi kelompok
Skor 6-9: butuh disukai dan diakui, mudah dipengaruhi

O = KEBUTUHAN KEDEKATAN DAN KASIH SAYANG (Need for Closeness and

Affection)

Skor <3: tidak suka hubungan perorangan

Skor 3-4: sadar akan hubungan perorangan, tapi tidak terlalu tergantung
Skor 5-9: sangat tergantung, butuh penerimaan diri

Z = KEBUTUHAN UNTUK BERUBAH (Need for Change)

Skor 0-2: tidak suka berubah

Skor 3-4: tidak suka perubahan jika dipaksakan
Skor 5-6: mudah menyesuaikan diri
Skor 6-7: membuat perubahan yang selektif, berfikir jauh kedepan
Skor 8-9: mudah gelisah, frustasi, karena segala sesuatu tidak berjalan fantastis

K = KEBUTUHAN UNTUK AGRESIF (Need to be Forceful)

Skor 0-2: menhindari masalah, menulak, untuk mengenali situasi sebagai masalah
Skor 3-4: suka lingkungan tanang, menghindari konflik
Skor 5: keras kepala
Skor 6-7: agresi berhubungan dengan kerja, dorongan semangat bersaing
Skor 8-9: agresif, cendering defensive

F = KEBUTUHAN MEMBANTU ATASAN (Need to Support Authority)

Skor 6-9: bersikap setia dan membantu, kemungkinan bantuannya bersifat politis
Skor 4-5: setia terhadap perusahaan
Skor 2-3: mengurus kepentingan sendiri
Skor <2: cenderung egois, kemungkinan bisa memberontak

W = KEBUTUHAN MENGIKUTI ATURAN DAN PENGAWASAN (Need for Rules and

Supervision)

Skor <4: berorientasi pada tujuan, mandiri

Skor 4-5: kebutuhan akan pengarahan dan harapan yang dirumuskan untuknya
Skor 6-9: meningkatnya orientasi terhadap tugas dan membutuhkan instruksi yang
jelas