182.

A.

Sekolah/Madrasah menyerahkan Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional (SKHUN) setiap siswa yang
mengikuti Ujian Nasional (UN).
5 A.

Kurang dari 7 hari setelah pengumuman hasil ujian.

5 B.

Antara 8 14 hari setelah pengumuman hasil ujian.

5 C.

Antara 15 21 hari setelah pengumuman hasil ujian.

5 D.

Antara 22 28 hari setelah pengumuman hasil ujian.

5 E.

Lebih dari 28 hari setelah pengumuman hasil ujian.

Juknis
Jawaban dibuktikan dengan tanda terima Surat Keterangan Hasil Ujian N a s i o n a l ( S K H U N )
d a r i m i n i m a l 9 0 p e r s e n s e t i a p s i s w a y a n g mengikuti ujian nasional.

B.

Pendukung
Penerbitan dan penyerahan surat keterangan hasil ujian nasional (SKHUN).
No.

Tanggal pengumuman hasil UN

Tanggal penyerahan SKHUN

Selisih hari

C.

Assesor,
Bukti :
-

Adanya bukti dokumen SKHUN

Adanya bukti tgl penerbitan dan penyerahan surat SKHUN

Usul : tanggal penyerahan SKHUN direkomendasikan dihitung dari sejak tanggal penerimaan
SKHUN dari Provinsi.
183.

A.

Sekolah/Madrasah menerbitkan dan menyerahkan ijazah kepada setiap siswa yang telah lulus.
5 A.

Kurang dari 7 hari setelah blangko ijazah diterima dari Dinas Pendidikan/Kandepag.

5 B.

Antara 8 14 hari setelah blangko ijazah diterima dari Dinas Pendidikan/Kandepag.

5 C.

Antara 15 21hari setelah blangko ijazah diterima dari Dinas Pendidikan/Kandepag.

5 D.

Antara 22 - 28 hari setelah blangko ijazah diterima dari Dinas Pendidikan/Kandepag.

5 E.

Lebih dari 28 hari minggu setelah blangko ijazah diterima dari Dinas Pendidikan/Kandepag.

Juknis
Jawaban dibuktikan dengan tanda terima telah menerbitkan ijazah dari minimal 90 persen
siswa yang lulus dari satuan pendidikan

B.

Pendukung
Penerbitan dan penyerahan ijazah.
No.

Tanggal blanko diterima

Tanggal penyerahan Ijazah

1
C.

Assesor,
Bukti :
-

Adanya berita acara penerimaan blanko ijazah.

Adanya bukti dokumen penyerahan ijazah/US6.

Selisih hari

Untuk menghitung prosentase dibuat rekapitulasi seperti berikut:

Jumlah Lulusan :. Orang

No.

Tanggal
Penerimaan
Blanko Ijazah

Waktu
Penyerahan
Ijazah
dari

Jumlah
Penerima
Ijazah

Kurang
hari

Lebih
dari
7
sampai 14 hari

Lebih dari 14
sampai 21 hari

Lebih dari 21
sampai 28 hari

Lebih
hari

dari

Prosen-tase

Keterangan

28

Catatan : Asesor menghitung dari US6.

184.

A.

Sekolah/Madrasah menggunakan hasil Ujian Nasional (UN) SMP/MTs/ Ujian Nasional Pendidikan Kesetaraan
(UNPK) Program Paket B sebagai bahan pertimbangan penerimaan siswa baru.
5 A.

Menggunakan hasil UN SMP/MTs/Paket B dan seleksi masuk secara transparan sebagai

bahan pertimbangan penerimaan siswa baru.

5 B.

Menggunakan hasil UN SMP/MTs/Paket B secara transparan sebagai bahan pertimbangan

penerimaan siswa baru.

5 C.

Menggunakan hasil UN SMP/MTs/Paket B dan seleksi masuk secara tidak transparan

sebagai bahan pertimbangan penerimaan siswa baru.

5 D.

Menggunakan hasil UN SMP/MTs/Paket B secara tidak transparan sebagai bahan

pertimbangan penerimaan siswa baru.

5 E.

Tidak menggunakan UN SMP/MTs/Paket B sebagai bahan pertimbangan

penerimaan siswa baru.

Juknis
Jawaban dibuktikan dengan berita acara rapat penentuan kelulusan

B.

Pendukung
Penerimaan siswa baru.
No.

Mekanisme seleksi penerimaan siswa baru yang digunakan

1.
2.
3.
4.
5.

C.

Assesor,
Bukti :
Adanya Pedoman PSB.
-

Adanya Dokumen kelengkapan dan persyaratan pendaftaran (SKHUN SMP/Mts/Paket B,

dokumen pengumpulan dan pengolahan nilai).

Adanya bukti dokumen pelaksanaan seleksi dilaksanakan secara transparan

(pembobotan dll,untuk menentukan nilai sesuai dengan instrumen)

-

Adanya Daftar siswa yang diterima dan yang tidak diterima

Adanya Dokumen laporan kegiatan PSB.

Ketentuan tes
Mekanisme seleksi penerimaan siswa baru yang
digunakan

No.

Hasil UN SMP transparan

2.

Hasil UN SMP dan Tes

Hasil UN SMP dan tes tetapi tdk transparan

4.

Hasil UN SMP tetapi tdk transparan

5.

Tdk Menggunakan hasil UN SMP

mengguna
kan

Tdk
mengguna
kan

Ket.

185.

A.

Uji Kompetensi melibatkan berbagai pihak.

5 A.

Melibatkan pihak DU/DI, Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP), Guru, dan diketahui BNSP.

5 B.

Melibatkan pihak DU/DI, Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP), dan Guru.

5 C.

Melibatkan pihak DU/DI, dan Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP), atau DU/DI dan Guru.

5 D.

Melibatkan pihak DU/DI.

5 E.

Tidak melibatkan berbagai pihak (hanya Guru).

Juknis
Jawaban dibuktikan dengan data hasil uji kompetensi (dokumen penilaian dan sertifikat) yang
melibatkan pihak DU/DI, lembaga sertifikasi atau asosiasi profesi yang sejenis, dan Guru
Kejuruan

B.

Pendukung,
No.

Pihak yg terlibat

Tanggal pelaksanaan uji

kompetensi

Jumlah siswa yang

Di uji

1.
2.
3.
4.

C.

Assesor
Keterlibatannya
No.
1
2.

Pelaksanaan Uji Kompetensi dengan melibatkan.

DU/DI, Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP), Guru, dan
diketahui BNSP.
DU/DI, Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP),dan Guru,

DU/DI atau Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) dan

Guru,

4.

DU/DI

5.

Tidak melibatkan berbagai pihak (hanya Guru).

Bukti :

ada

tdk

Ket.

Dokumen pelaksanaan rapat Uji Kompetensi ( undangan , surat tugas/surat tugas dari pihak
luar, daftar hadir,notulen dll.)

Dokumen pelaksanaan Uji Kompetensi (jadwal, soal, daftar penguji ekternal dari LSP,Assosiasi
Profesi,atau DU/DI dan penguji internal, tempat dll.)

Dokumen hasil uji kompetensi ( meliputi :daftar nilai UK, sertifikat UK dll.)

Usulan :
Nilai A, jika melibatkan guru dan LSP
Nilai B, jika melibatkan guru dan Assosiasi Profesi
Nilai C, jika melibatkan Guru dan DU/DI
Nilai D, jika melibatkan DU/DI
Nilai E, Jika melibatkan guru saja.