Daftar Isi

Daftar Isi
Peta Konsep
Glosarium
Pendahuluan
Identitas Modul
Kompetensi Dasar
Deskripsi
Petunjuk Penggunaan Modul
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran I
1. Tujuan
2. Uraian Materi
3. Rangkuman
4. Latihan Essay
5. Latihan Pilihan Ganda
6. Penilaian Diri

Evaluasi
Daftar Pustaka

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 e-Modul

Judul
Judul materi
materi
Penyusun :
Mery Marlina, S.Pd
SMA Negeri 1 Pelabuhanratu

Reviewer :
Ariyan Pradana, S.Pd

Validator :
ERI ARDIANTO

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Peta Konsep

Gambar : Peta Konsep Turunan Fungsi Trigonometri

(sumber: diolah dari berbagai sumber)

⌂ Daftar Isi

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Glosarium

Fungsi : suatu relasi yang menghubungkan setiap anggota x dalam suatu himpunan
yang disebut daerah asal (Domain) dengan suatu nilai tunggal f(x) dari
suatu himpunan kedua yang disebut daerah kawan (Kodomain)

Implisit : fungsi yang mana variabel takbebas tidak diberikan secara "eksplisit" dalam
bentuk variabel bebas

Parameter : elemen yang digunakan untuk mengasosiasikan variabel atau menyatukan

setidaknya dua variabel kondisi atau “koneksi” antara dua variabel

⌂ Daftar Isi

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Pendahuluan

IDENTITAS MODUL
Nama Mata Pelajaran : Matematika Peminatan

Kelas / Semester / Alokasi Waktu : XII / I (Satu) / 14 JP

Judul eModul : Turunan Fungsi Trigonometri

KOMPETENSI DASAR

3.3 Menggunakan prinsip turunan ke fungsi Trigonometri sederhana.

3.1.1 Menggunakan sifat sifat turunan bentuk perkalian untuk menyelesaikan turunan
pertama yang fungsi trigonometri.

3.1.2 Menggunakan sifat sifat turunan bentuk pembagian untuk menyelesaikan turunan
pertama yang fungsi trigonometri.

3.1.3 Menggunakan sifat sifat turunan yang memuat bentuk pangkat untuk
menyelesaikan turunan pertama yang fungsi trigonometri.

4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan turunan fungsi trigonometri

4.1.1 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan turunan fungsi

trigonometri.
DESKRIPSI

Modul ini disusun untuk mempermudah siswa dalam mempelajari

materi Turunan Fungsi Triginometri sehingga diharapkan dapat
meningkatkan kompetensi siswa dalam menerapkan konsep dan
menyelesaikan masalah- masalah yang berkaitan dengan Turunan
Fungsi Trigonometri dalam kehidupan sehari- hari. Secara garis besar
ruang lingkup materi yang diuraikan dalam modul ini, yaitu : Definisi
Turunan Fungsi Trigonometri, Sifat- sifat Turunan Fungsi
Trigonometri, Turunan Fungsi Trigonometri berbentuk Implisit.

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

Sebelum mempelajari e-modul ini, anda harus memperhatikan
petunjuk sebagai berikut:
1. Petunjuk Umum

Bacalah modul ini secara berurutan dan pahami isinya

Pelajari contoh-contoh penyelesaian permasalahan dengan
seksama
Kerjakan semua soal latihan yang ada dalam e-modul ini agar
kompetensi anda berkembang sesuai dengan kompetensi yang
diharapkan.
Dalam mengerjakan soal latihan, jangan melihat kunci
jawaban terlebih dahulu sebelum menyelesaikan soal latihan
Kerjakan lembar kerja untuk pembentukan keterampilan
sampai benar-benar terampil sesuai kompetensi
Konsultasikan dengan guru apabila mendapat kesulitan dalam
mempelajari e-modul ini atau mencoba mencari referensi di
internet untuk memperdalam konsep ini.
 2. Petunjuk Khusus

Dalam kegiatan pembelajaran anda akan mempelajari turunan

fungsi trigonometri.
Perhatikan dengan seksama setiap konsep dan pahamilah
contoh-contoh soal yang diberikan, dengan demikian anda
akan dapat mengerjakan soal latihan pada lembar kerja secara
sistematis
Kerjakan soal evaluasi dengan cermat agar dapat:

1. Menggunakan rumusan umum turunan fungsi trigonometri

dalam menyelesaikan soal-soal yang diberikan
2. Menggunakan sifat-sifat turunan fungsi trigonometri dalam
menyelesaikan soal-soal yang diberikan
3. Menggunakan rumusan umum turunan implisit dalam
menyelesaikan soal-soal yang diberikan

"Pendidikan setingkat dengan olahraga dimana memungkinkan setiap orang untuk

bersaing" – Joyce Meyer

"Sekolah maupun kuliah tidak mengajarkan apa yang harus kita pikirkan dalam
hidup ini. Mereka mengajarkan kita cara berpikir logis, analitis dan praktis." – Azis
White.

MATERI PEMBELAJARAN

Materi pembelajaran pada modul ini meliputi :

Turunan pertama fungsi trigonometri yeng memuat bentuk perkalian.

Turunan pertama fungsi trigonometri yeng memuat bentuk pembagian.
Turunan pertama fungsi trigonometri yeng memuat bentuk pangkat.

⌂ Daftar Isi

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Kegiatan Pembelajaran

1. TUJUAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan
dapat:

Menggunakan sifat sifat turunan bentuk perkalian untuk menyelesaikan turunan

pertama yang fungsi trigonometri.

Menggunakan sifat sifat turunan bentuk pembagian untuk menyelesaikan turunan

pertama yang fungsi trigonometri.

Menggunakan sifat sifat turunan yang memuat bentuk pangkat untuk

menyelesaikan turunan pertama yang fungsi trigonometri.

" Setitik embun dapat melembabkan daun daunan, sederas hujan dapat
membahasi daun beserta dahannnya sungguh ilmu yang kamu dapat pada
kami bagaikan hujan deras yang tak pernah berhenti membahasi kami. kami
tumbuh dan berkembang dan selanjutnya memekari seluruh sekitar kami dan
akhirnya membuat mahluk ciptaan Tuhan menjadi bahagia dengan
keberadaan kami. Terima kasih telah menjadi hujan deras buat otak dan
akhlak kami."

2. URAIAN MATERI

2.1. Sub Uraian Materi 1: Turunan pertama Fungsi

Trigonometri
definisi

Turunan merupakan pengembangan dari konsep limit. Untuk mencari

turunan fungsi sinus dan cosinus, kita ingat kembali rumus selisih
sinus dan rumus selisih cosinus, yaitu :

Dengan menggunakan definisi turunan, kita akan mencari

turunuan dari maka :
Selanjutnya, kita akan mencari turunan dari y = f (x) = cos (x), maka :

Sifat- sifat Turunan Fungsi Trigonometri disajikan pada tabel berikut :

Contoh 1 :

Tentukan turunan pertama dari masing- masing fungsi berikut :

Contoh 4 :
2.2. Sub Uraian Materi 2:
Turunan Fungsi Trigonometri menggunakan aturan rantai

Dalam bagian sebelumnya, kita telah membahas penurunan (diferensial) fungsi trigonometri dengan
definisi langsung. Untuk mencari turunan fungsi trigonometri dengan bentuk y = sin (Ax + B) dan y
= cos (Ax + B) kita gunakan aturan rantai.

Turunan dari y = sin (Ax + B)

Kita akan mencari turunan pertama dari y = sin (Ax + B), maka
terlebih dahulu kita misalkan :
u (x) = Ax + B,
sehingga u' (x) = A, diperoleh :
y = sin ( u (x))
y' = cos u (x) . u' (x)
y' = cos u (x) . A
y' = cos (Ax + B) . A
Turunan dari y = cos (Ax + B)
Kita akan mencari turunan pertama dari y = sin (Ax + B), maka
terlebih dahulu kita misalkan :
u (x) = Ax + B,
sehingga u' (x) = A, diperoleh :
y = cos ( u (x))
y' = - sin u (x) . u' (x)
y' = - sin u (x) . A
y' = - sin (Ax + B) . A
y' = - A sin (Ax + B)

Contoh :
Turunan pertama dari fungsi y = cos (2x + 6) + sin 3x
y' = - sin (2x + 6) . 2 + 3 cos 3x
y' = -2 sin (2x +6) +3 cos 3x
 Contoh :
Turunan pertama dari fungsi y = cos (2x + 6) + sin 3x
y' = - sin (2x + 6) . 2 + 3 cos 3x
y' = -2 sin (2x +6) +3 cos 3x

2.3. Sub Uraian Materi 3: Turunan Tingkat Tinggi

Turunan Fungsi Implisit

Fungsi implisit yaitu fungsi yang memuat dua variabel atau

lebih. Variabel-variabel tersebut terdiri dari variabel bebas
dan variabel tidak bebas. Biasanya variabel-variabel tersebut
dinyatakan dalam x dan y.
Dengan variabel x dan y terletak di dalam satu ruas
sehingga tidak dapat dipisahkan menjadi ruas yang berbeda (
ruas kiri dan ruas kanan) seperti halnya fungsi eksplisit.
(https://www.academia.edu/37982159/Turunan_Fungsi_Impl
isit_dan_Turunan_Fungsi_Parameter diakses pada tanggal
28 Agustus 2019).
Cara melakukan Turunan fungsi implisit:

Turunkan suku- suku x seperti biasa

Turunkan suku-suku y dan tambahkan (dy/dx) di
sebelah masing- masing sukunya.
Gunakan aturan hasil kali atau aturan hasil bagi
untuk suku- suku yang mempumyai x dan y.
Pisahkan (dy/dx)

Turunan Fungsi Parameter

Contoh:
 Turunan Tingkat Tinggi
Turunan Tingkat Tinggi adalah turunan fungsi yang lebih
dari satu kali.
Contoh :

3. RANGKUMAN
Rumus-rumus turunan fungsi Trigonometri dapat disajikan pada tabel
berikut :
Cara melakukan Turunan fungsi implisit:

Turunkan suku- suku x seperti biasa

Turunkan suku-suku y dan tambahkan (dy/dx) di sebelah
masing- masing sukunya.
Gunakan aturan hasil kali atau aturan hasil bagi untuk
suku- suku yang mempumyai x dan y.
Pisahkan (dy/dx)

Aturan menyelesaikan fungsi parameter

Turunan Tingkat Tinggi adalah turunan fungsi yang lebih dari
satu kali.

“ Jika kamu tidak mengejar apa yang kamu inginkan, maka kamu tidak akan
mendapatkannya. Jika kamu tidak bertanya maka jawabannya adalah tidak.
Jika kamu tidak melangkah maju, kamu akan tetap berada di tempat yang
sama ”

⌂ Daftar Isi

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Latihan Essay I
Kerjakan semua soal di bawah ini di kertas, kemudian cocokan dengan
alternatif penyelesaiannya!

01. Turunan pertama dari y = x . cos 2x adalah …

Altenatif penyelesaian

02. Jika f(x)=(2+cosx)/sinx) , maka tentukan nilai dari f'(x)!

Altenatif penyelesaian

03. Tentukan turunan pertama dari y=sin4(x2 +x + 1)!

Altenatif penyelesaian

⌂ Daftar Isi
 e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Latihan Pilihan Ganda I

1.

2.
A

3.
A
 B

4.
A

5.
A

6.
 A 2 cos (1 - 3x)

B -3 sin ( 2 + 6x)

C 3 sin (2 - 6x)

D -3 sin ( 2 - 6x)

E 6 cos (1 – 3x)

7.
A

8.
A 1/2

B -1

C 2

D 0

E 1

9.
A 35sin(5–3x)
 B −15sin(5–3x)

C 21sin(5–3x)

D −21sin(5–3x)

E −35sin(5–3x)

10.

A 3 cos ( 2x + 1 )

B 6 cos ( 2x + 1 )

C 3 sin ( 2x + 1 ) + (6x – 4) cos (2x + 1)

D 3 sin ( 2x + 1) + ( 3x – 2 ) cos( 2x + 1 )

E (6x – 4) sin ( 2x + 1 ) + 3 cos ( 2x + 1 )

⌂ Daftar Isi

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Penilaian Diri I
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan
bertanggungjawab!

No. Pertanyaan Jawaban

Apakah Anda telah mampu menggunakan sifat sifat

01. turunan bentuk perkalian untuk menyelesaikan turunan Ya Tidak
pertama yang fungsi trigonometri?

Apakah Anda telah mampu menggunakan sifat sifat

02. turunan bentuk pembagian untuk menyelesaikan Ya Tidak
turunan pertama yang fungsi trigonometri?

Apakah anda mampu menggunakan sifat sifat turunan

03. yang memuat bentuk pangkat untuk menyelesaikan Ya Tidak
turunan pertama yang fungsi trigonometri?

Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran,

terutama pada bagian yang masih "Tidak".

Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke

pembelajaran berikutnya.
 ⌂ Daftar Isi

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Evaluasi
Soal 1.

A.

B.

C.

D.

E.

Soal 2.

A.

B.

C.

D.

E.

Soal 3.
Ketik
disini,Ketik disini,Ketik disini,Ketik disini,Ketik disini, yaitu ....

A.

B.

C.

D.

E. cos 2x + 2 sin x

Soal 4.

A.

B.

C.

D.

E.

Soal 5.

A. 9 cotan x 3x cosec 3x
 B. -9 tan 3x cosec 3x

C. 9 cotan 3x sec 3x

D. 9 tan 3x sec 3x

E. 9 tan 3x cot 3x

Soal 6.

Turunan pertama dari y = x - tan x + 5 adalah....

A. y' = 1 - sec2 x

B. y' = 1 - 5 sec²x

C. y' = tan²x

D. y' = - tan²x

E. y' = - cotan²x

Soal 7.

A.

B.

C.

D.

E.
Soal 8.

A. -(b/a)tanθ

B. -(b/a)cotanθ

C. -(b/a) secθ

D. (b/a)tanθ

E. (b/a)cotan θ

Soal 9.

A.

B.

C.

D.

E.
Soal 10.

A.

B.

C.

D.

E.

√ Hasil Evaluasi

Nilai Deskripsi

⌂ Daftar Isi
 e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Daftar Pustaka
Sukino. 2018. Matematika untuk SMA/SMK kelas XII. Jakarta:
Erlangga

Tampomas, Husein, 1999. Seribu Pena Matematika SMU kelas

3. Jakarta: Erlangga

Foster Bob dan Harlin, 2004. 1001 plus Soal dan pembahasan
Matematika. Jakarta : Erlangga

Suryadiningrat, Widodo, 2006. Bank Soal Matematika.

Bandung: M2S Bandung

Ketik disini Ketik disini Ketik disini Ketik disini Ketik disini
Ketik disini Ketik disini Ketik disini Ketik disini Ketik disini
Ketik disini Ketik disini Ketik disini

https://www.academia.edu/37982159/Turunan_Fungsi_Implisit_
dan_Turunan_Fungsi_Parameter diakses pada tanggal 28
Agustus 2019

e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan