PEMBERIAN

TUMBUH KEMBANG
ANAK DAN BALITA

Pertumbuhan adalah bertambahnya jumlah sel,

bertambahnya ukuran fisik, dan struktur tubuh karena
bertambah banyaknya sel-sel tubuh.

APA ITU PERKEMBANGAN?

perkembangan adalah bertambah matangnya fungsi
alat tubuh, termasuk fungsi intelektual, emosi, dan
kepribadian.

Aspek biologis
Aspek psikis
Aspek sosial
Ketiga faktor tersebut dipengaruhi oleh faktor
bawaan dan faktor lingkungan

TUMBUH

KEMBANG ANAK

APA ITU PERTUMBUHAN?

ASPEK-ASPEK PERTUMBUHAN
PERKEMBANGAN

STIMULASI

DAN

Stimulasi tumbuh
kembang adalah
kegiatan untuk
merangsang
kemampuan dan
tumbuh kembang anak
yang dilakukan oleh
ibu dan keluarga untuk
membantu anak
tumbuh kebmang
sesuai umurnya. Pemberian stimulasi tumbuh
kembang anak adalah
1. Mengajar / melatih anak dalam berbagai
kegiatan seperti: bermain, berlari, menari,
menulis, menggambar, makan/minum sendiri,
membantu orang tua, menghitung, dan
membaca.
2. Pemberian stimulasi dilaksanakan secara
bertahap, berkelanjutan, dan terus menerus.
3. Menggunakan benda atau barang/alat yang ada
di sekitar anak dan tidak berbahaya bagi anak.
4. Jangan memaksa apabila anak tidak mau
melakukan kegiatan stimulasi demikian pula
bila anak sudah bosan.
5. Beri pujian setiap anak melakukan kegiatan
stimulasi yang sesuai dengan tingkat umurnya.
6. Stimulasi dilakukan dengan penuh kasih
sayang
dan
dalam
suasana
yang
menyenangkan.

KRITERIA TUMBUH KEMBANG ANAK

USIA 0-5 TAHUN

Usia 0-1 bulan

Refleks-refleks
primitif,
dapat
menghisap,
menggenggam, memberikan respon terhadap suarasuara mengejutkan.
Usia 1-3 bulan
Menegakkan kepala
sebentar;mengadakan
gerakan-gerakan
merangkak jika
tengkurap.
Memberikan respon
senyum.
Usia 3-4 bulan
Mengangkat kepala dari posisi tengkurap dalam
waktu yang singkat, memalingkan kepala kearah
suara.
Tersenyum
Bersuara jika diajak bicara.
Mulai mengamati tangan sendiri, mampu untuk
memegang kerincingan.
Usia 6-9 bulan
Berguling dari sisi ke sisi ketika terlentang,
Memalingkan kepala pada orang yang berbicara.

Memperlihatkan kegembiran dengan berlagak

dan tersipu-sipu.

Bervokalisasi suara-suara bergumam, suara

seperti da ma.
Mulai memindahkan benda dari satu tangan ke
tangan lainnya, mampu memanipulasi bendabenda.
Usia 9-10 bulan
Duduk dari posisi berbaring, berpindah,
merangkak.
Mengenal dan menolak
orang asing, meniru,
berteriak untuk menarik
perhatian.
Ngoceh dan bervokalisasi,
mengatakan kata-kata
seperti da-da; mammam.Memungut benda
diantara jari-jari dan ibu
jari tangan.
Usia 1 tahun
Merangkak dengan baik menarik badan sendiri
untuk berdiri, dapat berjalan dengan dibimbing.
Menurut perintah sederhana, meniru orang
dewasa, memperlihatkan berbagai emosi.
Mengucapkan kata-kata tunggal.
Mmegang gelas untuk minum.
Usia 1,5 tahun
Berjalan tanpa ditopang, menaiki tangga atau
peralatan rumah tangga (kursi)
Ingin bermain dekat anak-anak lain, meminta
minum, mengenal gambar-gambar binatang,
mengenal beberapa bagian tubuhnya.
Telah menggunakan sekitar 20 kata-kata yang
dapat dimengerti.
Mencoret-coret,
membalik-balik
halaman,
bermain dengan balok-balok bangunan secara
konstruktif.

Usia 2 tahun
Mampu berlari, memanjat, menaiki tangga,
membuka pintu.
Mulai bermain dengan anak-anak lain.
Mulai menggunakan dua atau tiga kata secara
bersama
Berpakaian sendiri, tidak mampu untuk mengikat
atau memasang kancing.
Usia 3 tahun
Berlari bebas, melompat, mengendarai sepeda
roda tiga.
Mengetahui nama dan jenis kelaminnya sendiri,
dapat diberi pengertian, bermain secara
konstruktif dan imitatif.
Berbicara dengan kalimat-kalimat pendek.
Menggambar lingkaran, mengambar gambargambar yang dapt dikenal.
Usia 4-5 tahun
Mengetahui banyak huruf-huruf dan alfabet,
mengetahui lagu kanak-kanak, dapat menghitung
sampai sepuluh
Bernyanyi berdendang.

CARA-CARA YANG DAPAT DILAKUKAN

AGAR
ANAK
DAPAT
TUMBUH
KEMBANG SECARA OPTIMAL ANTARA
LAIN:
1. Memberikan makanan bergizi seimbang sesuai
dengan
usia
2.

Memberikan stimulus pada anak

3. Melakukan imunisasi tepat waktu

4. Memantau pertumbuhan anak seperti berat

badan, tinggi badan, LIKA, LILA secara teratur
pada posyandu atau puskesmas.
5. Berikan penanganan dini yang tepat saat anak
sakit. Jika sakit bertambah parah segera hubungi
petugas medis.
6. Menjaga kebersihan.
7. Berikan perhatian dan kasih sayang yang cukup
pada anak.

CIRI-CIRI FISIK ANAK BERGIZI BAIK

Salah satu syarat anak dapat tumbuh dan berkembang
secara optimal adalah memiliki gizi yang baik. Ciriciri fisik anak bergizi baik adalah.
Rambut : bercahaya
Mata: Bersinar dengan membran yang jernih,
mampu menyesuaikan dengan cepat terhadap cahaya
Gigi dan Gusi: Tidak ada gigi yang sakit atau karies,
gusi keras, gigi putih
Wajah: Wajah cerah dan tidak kering
Lidah: Berwarna merah dan kasar
Kulit: Lembut, kenyal, warna cerah
Kuku: Lembut, kemerahan