NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
MATERI
PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Definisi
limbah
Mendiskusikan pengertian
limbah di lingkungan.
Menjelaskan pengertian
limbah.
Definisi baku
mutu
lingkungan
Mendiskusikan pengertian
baku mutu lingkungan dan
hubungannya dengan
keberadaan limbah di
lingkungan.
Menjelaskan pengertian
baku mutu lingkungan
dan hubungannya dengan
keberadaan limbah di
lingkungan.
Jenis-jenis
limbah
Mengelompokkan limbah
berdasarkan jenis senyawa
(limbah organik dan
anorganik).
Mendata dan memilah jenis
limbah organik dan
anorganik yang dapat
dimanfaatkan tanpa daur
ulang dan dengan daur
ulang.
Memberikan contoh
limbah organik dan limbah
anorganik.
Memberikan contoh
limbah yang dapat didaur
ulang dan tidak dapat
didaur ulang.
KOMPETENSI
DASAR
2. 1 Mengidentifikasi
jenis
limbah
Keterangan:
TM
: Tatap Muka
PS
: Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
INDIKATOR
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Tes
tertulis
Tes
tertulis
Tes
tertulis
Observasi
kinerja
Produk
TM
PS
4
(8)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Ilmu
Pengetahuan Alam
untuk SMK
dan MAK
kelas XI
karya Tia
Mutiara,dkk
terbitan
Erlangga
2008
halaman 118
Lingkungan
sekitar
Sumber
Informasi
lain: koran,
majalah,
website
internet, dll
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
TM
Mengelompokkan limbah
berdasarkan wujud (limbah
cair, padat, dan gas).
Mengelompokkan limbah
berdasarkan sumber
(limbah domestik, industri,
pertanian, pertambangan,
dll).
Mengidentifikasi limbah
yang dapat digolongkan
sebagai limbah B3 (bahan
Berbahaya dan Beracun)
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Memberikan contoh
limbah cair, padat, dan
gas.
Memberikan contoh
limbah domestik, industri,
pertanian, pertambangan,
dll.
Memberikan contoh
limbah B3.
Membuat laporan hasil
studi literatur mengenai
contoh-contoh limbah B3
beserta sumber
penghasilnya.
KOMPETENSI
DASAR
2. 2 Mengidentifikasi
jenis polusi
pada
lingkungan
kerja
MATERI
PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Definisi polusi
Mendiskusikan pengertian
polusi dan hubungannya
dengan limbah di
lingkungan.
Menjelaskan pengertian
polusi dan hubungannya
dengan limbah di
lingkungan.
Tes
tertulis
Jenis-jenis
polusi (polusi
udara, air, dan
tanah) beserta
polutannya
Tes
tertulis
Observasi
kinerja
INDIKATOR
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
10
8
(16)
2
(4)
Buku Ilmu
Pengetahuan Alam
untuk SMK
dan MAK
kelas XI
karya Tia
Mutiara,dkk
terbitan
Erlangga
2008
halaman 1946
Lingkungan
sekitar dan
industri
Sumber
Informasi
lain: koran,
majalah,
website
internet, dll
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Polusi dan
polutan di
lingkungan
kerja
Indikator
polusi
PENILAIAN
TM
INDIKATOR
ALOKASI
WAKTU
Mendiskusikan indikator
fisik, kimia, dan biologi
untuk polusi udara.
Mengamati keberadaan
lumut kerak sebagai
indikator biologi polusi
udara di lingkungan sekitar.
Mendiskusikan indikator
fisik, kimia, dan biologi
untuk polusi air.
Mengamati beberapa
indikator polusi air di
lingkungan sekitar.
Mendiskusikan indikator
fisik, kimia, dan biologi
untuk polusi tanah.
Menjelaskan indikator
fisik, kimia, dan biologi
untuk polusi udara.
Mendeskripsikan tingkat
polusi udara di lingkungan
sekitar berdasarkan
indikator yang diamati.
Menjelaskan indikator
fisik, kimia, dan biologi
untuk polusi air.
Mendeskripsikan tingkat
polusi air di lingkungan
sekitar berdasarkan
indikator yang diamati.
Menjelaskan indikator
fisik, kimia, dan biologi
untuk polusi tanah.
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Tes
tertulis
Produk
Tes
tertulis
Observasi
kinerja
KOMPETENSI
DASAR
2. 3 Mendeskripsikan
dampak
polusi
terhadap
kesehatan
manusia
dan
lingkungan
MATERI
PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Dampak
polusi udara
Dampak
polusi air
Dampak
polusi tanah
INDIKATOR
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Tes
tertulis
Produk
Observasi
kinerja
TM
PS
12
4
(8)
SUMBER
BELAJAR
PI
Tes
tertulis
Observasi
kinerja
Buku Ilmu
Pengetahuan Alam
untuk SMK
dan MAK
kelas XI
karya Tia
Mutiara,dkk
terbitan
Erlangga
2008
halaman 4776
Lingkungan
sekitar
Sumber
Informasi
lain: koran,
majalah,
website
internet, dll
Tes
tertulis
KOMPETENSI
DASAR
2. 4 Mendeskripsikan
cara-cara
menangani
limbah
MATERI
PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Penanganan
limbah cair
Mengidentifikasi dan
mendiskusikan cara-cara
penanganan limbah cair.
Menjelaskan cara-cara
penanganan limbah cair.
Tes
tertulis
Penangan
limbah padat
Mengidentifikasi dan
mendiskusikan cara-cara
penanganan limbah padat.
Melakukan praktikum
membuat kompos padat
dan kompos cair.
Melakukan praktikum
membuat kertas daur
ulang.
Menjelaskan cara-cara
penanganan limbah
padat.
Membuat kompos padat
dan kompos cair.
Membuat kertas daur
ulang.
Tes
tertulis
Observasi
kinerja
Produk
INDIKATOR
PENILAIAN
Penangan
limbah gas
Mengidentifikasi dan
mendiskusikan cara-cara
penanganan limbah gas.
Menjelaskan cara-cara
penanganan limbah gas.
Tes
tertulis
Penanganan
limbah B3
Mengidentifikasi dan
mendiskusikan cara-cara
penanganan limbah B3.
Membuat karya ilmiah
tentang cara penanganan
limbah oleh salah satu
jenis industri melalui
pengkajian literatur
dan/atau kunjungan ke
industri.
Menjelaskan cara-cara
penanganan limbah B3.
Membuat karya ilmiah
tentang cara penanganan
limbah oleh salah satu
jenis industri melalui
pengkajian literatur
dan/atau kunjungan ke
industri.
Tes
tertulis
Produk
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
12
4
(8)
2
(4)
ALOKASI
WAKTU
Buku Ilmu
Pengetahuan Alam
untuk SMK
dan MAK
kelas XI
karya Tia
Mutiara,dkk
terbitan
Erlangga
2008
halaman 77106
Lingkungan
sekitar dan
industri
Sumber
Informasi
lain: koran,
majalah,
website
internet, dll