KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Y.M.E yang selalu melimpahkan karuniaNya. Terima kasih kami haturkan kepada semua pihak yang telah membantu dalam menyusun
progam kerja tahunan kepada Tk, sehingga kami dapat menyusun progam tahunan ini dan kami
jadikan pedoman dalam melaksanakan tugas kegiatan selama 1 tahun.
Kami sadar bahwa menyusun progam tahunan ini masih memiliki banyak kekurangan.
Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat membangun demi perbaikan progam kerja ini,
dapat dilaksanakan ditahun-tahun mendatang terutama dari Bapak Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Banyuwangi, Bapak Kepala UPTD Glenmore serta Pengawas TK / SD di Kecamatan
Glenmore.
Demikian progam kerja tahunan kami susun dan mudah-mudahan kami dapat
melaksanakan dengan sebaik-baiknya, kritik dan saran dari berbagai pihak untuk perbaikan
progam ini kami sambut dengan senang hati.

Glenmore,17 Oktober 2016

Kepala TK Bina Putra

Sulistyani

LAPORAN TRIWULAN PENGELOLAAN TK / PAUD

I. DATA TAMAN KANAK-KANAK / PAUD

1. IDENTITAS TAMAN KANAK-KANAK / PAUD
a. Nomor statistic sekolah : 2052508019 NPSN : 20569691
b. Nama sekolah
: TK. Bina Putra
c. Alamat
: Kebun
: Kalitelepak
Kecamatan : Glenmore
Kabupaten : Banyuwangi
Propinsi
: Jawa Timur
d. Ijin operasional
: Mulai tanggal 01 Juni 2014 s/d 31 Mei 2017
2. DATA SISWA
a. Data siswa dibedakan atas Kelompok A dan Kelompok B menurut umur dan jenis
kelamin.
Kelompok
Belajar

3 Tahun
L
P

4 Tahun
L
P

Kelompok A
Kelompok B
Jumlah

5 Tahun
L
P

6 Tahun
L
P

7 Tahun
L
P

4
1

Jumlah
L
P
9
7
16

Rombongan
Belajar

5
9
14

1
1
2

b. Catatan Kepala TK / Paud terhadap Evaluasi Siswa

1. EVALUASI ANAK KELOMPOK A TRIWULAN (JULI, AGUSTUS, SEPTEMBER)
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
Belum Berkembang ( BB ) = Dika, Fani, Filza,Rai
Mulai Berkembang ( MB ) = Azmi, Avdan, Rendi, Reza, Akbar, Imel
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Gilang, Indra, Amira
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Nisa
SOSIAL EMOSIONAL
Belum Berkembang ( BB ) = Akbar, Imel, Rendi, Reza, Indra, Filza
Mulai Berkembang ( MB ) = Fani, Dika, Gilang, Amira
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Rai, Avdan
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Anisa, Azmi
BAHASA
Belum Berkembang ( BB ) = Indra, Fani, Dika, Filza, Indra
Mulai Berkembang ( MB ) = Akbar, Imel, Amira, Rendi, Avdan, Rendi
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Ray, Gilang, Amira, Reza
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Anisa, Azmi
KOGNITIF
Belum Berkembang ( BB ) = Fani, Dika, Filza, Ray, Indra
Mulai Berkembang ( MB ) = Akbar, Imel, Reza, Rendi, Avdan
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Azmi, Amira, Gilang
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Anisa
FISIK MOTORIK
Belum Berkembang ( BB ) = Fani, Dika, Filza, Avdan, Reza
Mulai Berkembang ( MB ) = Azmi, Imel, Amira, Ray, Akbar, Imel
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Indra, Rendi, Gilang, Rendi
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Anisa
2. EVALUASI KELOMPOK B TRIWULAN (JULI, AGUSTUS, SEPTEMBER)

NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

Belum Berkembang ( BB ) = Asta, Naira, Fitri
Mulai Berkembang ( MB ) = Valian, Farel, Huda, Yoga, Dela, Fiki
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Niluh, Novi, Adelia, Valiant, Ulfi
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Kaela, Farah, Dimas
SOSIAL EMOSIONAL
Belum Berkembang ( BB ) = Asta, Naira, Farel, Niluh
Mulai Berkembang ( MB ) = Huda, Yoga, Fiki, Fitri
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Novi, Adelia, Della, Valiant
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Kaela, Farah, Ulfi, Dimas
BAHASA
Belum Berkembang ( BB ) = Asta, Naira, Della, Fitri
Mulai Berkembang ( MB ) = Fiki, Huda, Farel, Fiki Valiant
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Niluh, Farah, Yoga, Novi, Adelia
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Kaela, Dimas, Ulfi
KOGNITIF
Belum Berkembang ( BB ) = Asta, Naira, Farel, Huda
Mulai Berkembang ( MB ) = Valiant, Yoga, Fiki, Della, Fitri
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Adelia, Novi, Farah
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Kaela, Dimas, Niluh, Ulfi
FISIK MOTORIK
Belum Berkembang ( BB ) = Naira
Mulai Berkembang ( MB ) = Fitri, Della, Valiant, Fiki, Asta
Berkembang Sesuai Harapan ( BSH ) = Novi, Adelia, Ulfi
Berkembang Sangat Baik ( BSB ) = Kaela, Dimas, Farah, Huda, Yoga, Farel, Niluh

HAMBATAN DALAM PENGEMBANGAN TK / PAUD

1. Ruang tunggu wali murid TK perlu diperbaiki, sehingga wali murid tidak menunggu
dihalaman TK.
Cara mengatasi :
Perbaikan ruang tunggu TK
USULAN DAN SARAN
USULAN
1. Mohon perhatian dan tindak lanjut.
2. Mohon kesejahteraan guru ditingkatkan.
SARAN

Mohon bimbingan dan kerjasama antar Lembaga TK, Pengelola, Yayasan secara berkala
sehingga terjadi kerjasama yang baik tentang TK / PAUD.
PENUTUP
Progam tahunan yang kami susun secara sederhana bersama para pendidik / tenaga
kependidikan di TK semoga bisa terlaksana dengan baik. Dengan adanya progam ini KBM
( Kegiatan Belajar Mengajar ) di TK kami, dapat berjalan dengan lancer dan membuahkan hasil
yang sangat memuaskan semua pihak yang terkait.
AMIN .. AMIN YA ROBBAL ALAMIN