RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK ISLAM 1 BLITAR

TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Satuan Pendidikan
: SMK Islam 1 Blitar
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran
: Melakukan Perbaikan dan/atau Setting Ulang
Sistem PC
Kelas / Semester
:X/1
Alokasi Waktu
: 071.KK.04.3
Kode Mata Pelajaran : 28.5 X 45 menit (20 TM + 40 PS)
A. STANDAR KOMPETENSI
1. Melakukan Perbaikan dan/atau Setting Ulang Sistem PC
B. KOMPETENSI DASAR
1. Menjelaskan langkah perbaikan PC
2. Memperbaiki PC
3. Memeriksa hasil perbaikan sistem PC
C. INDIKATOR
1. Kognitif
Setelah pembelajaran diharapkan siswa mampu:
a. Memerikasa spesifikasi hardware yang terpasang
b. Melakukan pemeriksaan status/ history/log sheet hasil perawatan dan atau
perbaikan yang terakhir jika ada.
c. Menggunakan prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaan (seperti tools
kit) sesuai SOP
d. Memeriksa hasil diagnosis permasalahan
e. Melakukan perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC
f. Menjelaskan beberapa keselamatan dalam bekerja.
g. Memerikasa komponen PC secara fisik maupun fungsionalitasnya menggunakan
cara/ metode dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP, dan melakukan
tindakan korektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada dalam kondisi yang
seharusnya
h. Memeriksa komponen PC menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP
i. Menjelaskan langkah pergantian komponen pada PC yang mengalami kerusakan
fatal.
j. Menjelaskan tindakan/ langkah korektif untuk mencegah adannya kerusakan
yang melebar ke bagian PC yang lain.
k. Memeriksa komponen PC menggunakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP
l. Mengganti komponen PC yang mengalami kerusakan
m. Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada
bagian PC yang lain
2. Psikomotorik
a. Memeriksa hasil diagnosis kerusakan lalu mengganti komponen PC yang
mengalami kerusakan
b. Melakukan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan
c. Mereparasi hardware yang rusak, misalnya power supply, hardisk, stavolt, dan
lain sebagainya
d. Membuat daftar hasil perbaikan
3. Karakter
Menunjukkan berprilaku karakter meliputi: Mandiri, cermat, hati-hati, cerdas,
berwawasan, teliti, ulet

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK ISLAM 1 BLITAR
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
4. Keterampilan Sosial
Menunjukkan kemampuan keterampilan sosial meliputi toleransi, bersahabat
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mampu memeriksa hardware melalui diagnosa sistem.
2. Siswa mampu menyusun langkah-langkah memperbaiki PC berdasar pada hasil
diagnosa kerusakan y!ng terjadi.
3. Siswa mampu menentukan jenis kerusakan komponen PC yang rusak pada
motherboard berdasarkan hasil diagnosa yang dilakukan
4. Siswa mampu memperbaiki kerusakan motherboard
5. Siswa mampu menyeting/mengkonfigurasi ulang motherboard pada PC sesuai
dengan kondisi hardware yang terpasang.
6. Dapat membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang
sistem PC
E. MATERI PEMBELAJARAN
1. Prosedur persiapan perbaikan PC
2. Penguraian langkah-langkah persiapan perbaikan PC berdasarkan hasil diagnosis
3. Penyusunan langkah-langkah persiapan perbaikan PC
4. Pemilihan peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
5. Pengidentifikasian komponen PC yang mengalami kerusakan
6. Pelaksanaan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki
7. Penguraian langkah-langkah penggantian komponen PC
8. Penguraian langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh
pada komponen lainnya
9. Pemeriksaan komponen PC menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP
10. Pergantian terhadap komponen PC yang mengalami kerusakan.
11. Pelaksanaaan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada
bagian PC yang lain.
12. Pelaporan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
13. Penguraian daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang
sistem PC
F. METODE PEMBELAJARAN
1. Demonstrasi/Presentasi
2. Praktek
3. Tanya jawab
4. Penugasan
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama
Kegiatan Awal
:
a. Diawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran
b. Pretest awal untuk mengukur pengetahuan siswa tentang IT.
c. Ceramah konstruktif (mengintegrasikan Imtaq, Iptek, dan lingkungan)
Kegiatan Inti
:
a. Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan PC
b. Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan PC berdasarkan hasil
diagnosis
c. Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan PC
Kegiatan Akhir :
a. Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
b. Memberi tugas
c. Diakhiri dengan doa.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK ISLAM 1 BLITAR
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Pertemuan Kedua
Kegiatan Awal
:
a. Diawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran
b. Memberikan pertanyaan kerusakan pc yang sering muncul/terjadi
Kegiatan Inti
:
a. Mengidentifikasi komponen PC yang mengalami kerusakan
b. Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki
c. Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen PC
d. Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih
jauh pada komponen lainnya
e. Memeriksa komponen PC menggunakan cara/metode yang sesuai dengan
SOP
f. Mengganti komponen PC yang mengalami kerusakan
g. Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada
bagian PC yang lain
Kegiatan Akhir :
a. Memeriksa komponen PC menggunakan cara/ metode yang sesuai dengan
SOP
b. Mengganti komponen PC yang mengalami kerusakan
c. Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada
bagian PC yang lain
d. Mengakhiri pelajaran dengan doa.
Pertemuan Ketiga
Kegiatan awal
:
a. Diawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran
b. Pretest awal untuk mengukur pengetahuan siswa tentang IT
Kegiatan Inti
:
a. Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
b. Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting
ulang sistem PC
c. Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting
ulang sistem PC
Kegiatan Akhir :
a. Mengevaluasi hasil kerja praktek siswa
b. Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang
sistem PC
c. Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
d. Memberi tugas
H. SUMBER BELAJAR
1. Modul
2. Buku Referensi
3. Internet
4. Alat dan bahan Praktik
5. Job Sheets

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK ISLAM 1 BLITAR
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
I. PENILAIAN/EVALUASI
1. Tes tertulis
2. Tes Lisan
3. Sikap kerja

Kepala Sekolah

Blitar, ___________ 2011

Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Solihin, M.AP

Abdullah Umar, S.Kom