L

ITERATUR tentang fungsi media senantiasa mengetengahkan bahwa fungsi media

ialah informasi, hiburan, dan pendidikan. Media cetak pada umumnya lebih
memberikan penekanan pada fungsi informasi dan hiburan, sedangkan televisi (TV)
lebih cenderung mengedepankan fungsi hiburan dan informasi, sementara itu, fungsi
pendidikan bagi TV cenderung diposisikan sebagai unsur pelengkap. Mengapa demikian?

Persentase Program TV
100
80
60
40
20
0

2011

2012
Hiburan

Berita

Apakah karena stasiun TV tidak menyadari

tanggung jawab sosial mereka kepada
pemirma?
Ataukah
karena
fungsi
pendidikan dianggap merupakan tanggung
jawab utama keluarga dan sekolah?
Padahal, kita tahu bahwa apa pun yang
disiarkan di TV, sadar tau tidak,
dimaksudkan atau tidak, akan senantiasa
menyosialisasikan nilai-nilai sosial-budaya
tertentu dan berdampak pada permirsa.

Tidak jarang orang menuduk siaran TV

menjadi biang keladi perilaku sosial
menyimpang yang terjadi di masyarakat.
Padahal, mungkin saja terjadi saat
dilakukan survei menyangkut pengaruh
siaran TV pada pemirsa, ternyata tindakan
yang dilakukan responden, independen dari
siaran TV. Artinya, responden tidak
menyaksikan siaran TV dan tindakannya
dijalankan secara spontan tanpa ada
kaitannya dengan siaran TV.

2013 Niat program TV senantiasa baik, tetapi

pemirsa akan menilai kualitas sebuah

tayangan sesuai dengan persepsi masingmasing yang memang pada dasarnya
sudah berbeda. Sebagai ilustrasi, saat
stasiun TV menyampaikan pemberantasan
HIV/ AIDS dengan sosialisasi penggunaan
kondom (niat baik), pesan TV malah
dituduk mendorong praktik seks bebas
melalui pemanfaatan kondom (dampak
buruk).