Anda di halaman 1dari 6

Simulasi Ujian Akhir Semester

Semester
Tahun Ajaran

: Ganjil
: 2016/2017

A. Pilihan Ganda
Gambar berikut digunakan untuk
menjawab pertanyaan nomor 1
sampai dengan nomor 4

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Koordinat titik C pada gambar di


atas adalah...
A. (5,-2)
C. (-3, -4)
B. (5, 5)
D. (-4, -3)
Titik yang memiliki jarak dengan
sumbu X sama dengan jarak sumbu
Y nya adalah...
A. A
C. C
B. B
D. D
Titik yang terletak pada kuadran ke
II adalah...
A. A
C. C
B. B
D. D
Pasangan titik yang mempunyai
jarak yang sama terhadap sumbu X
adalah...
A. A dan B
C. A dan C
B. B dan C
D. B dan D
Bentuk sederhana dari 3x + 2y + 5
2(2x + 3y 1) adalah...
A. x 4y + 7
C. x + 4y 6
B. x y + 6
D. x +4y 5
Faktor dari bentuk aljabar x 2 + 7x +
12 adalah...
A. (x + 2)(x + 6) C. (x + 3)(x 4)
B. (x 2)(x 6)
D. (x + 3)(x + 4)
Hasil pembagian 2x2 5x 7 oleh x
+ 1 adalah...
A. x 7
C. 2x 7
B. 2x + 7
D. 7x 1

8.

9.

1
0.

1
1.
1
2.
1
3.
1
4.
1
5.

Pada pemetaan {(1, 6), (2, 5), (3, 7),


(4, 0), (5, 1)} domainnya adalah ...
A. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
B. {1, 2, 3, 4, 5}
C. {1, 2, 3}
D. {0}
Dari himpunan pasangan berurutan
berikut, manakah yang termasuk
fungsi?
A. {(1, b), (2, b), (3, b)}
B. {(1, a), (2, a), (2, b)}
C. {(1, a), (1, b), (2, b)}
D. {(1, a), (1, b), (3, B)}
Diketahui sebuah fungsi f(x) = 3x +
6. Bayangan dari -3 dari fungsi
tersebut adalah...
A. -3
C. 3
B. 0
D. 6
Titik potong sumbu Y di garis y = 2x
+ 5 adalah...
A. (0, 2)
C. (5, 0)
B. (0, 5)
D. (2, 0)
Gradien garis y = 3x 5 adalah ...
A. -5
C. 3
B. -3
D. 5
Gradien garis yang melalui titik (-2,
3) dan (-1, 4) adalah ...
A. -1
C. 1
B. 0
D. 2
Persamaan garis yang melalui titik
(4, 3) dan bergradien 2 adalah ...
A. y = 2x + 7
C. y = 2x 1
B. y = 2x 7
D. y = 2x 5
Panjang x pada segitiga siku-siku di
bawah ini adalah ... cm
x

A. 5
B. 6

C. 7
D. 8

Sebuah tangga yang panjangnya 15

6.

1
7.

1
8.

1
9.

2
0.

m bersandar pada dinding. Jarak


kaki tangga dengan dinding 9 m.
Tinggi dinding yang dicapai tangga
adalah ... m
A. 4
C. 8
B. 6
D. 10
Diketahui segitiga KLM siku-siku di
titik M. Panjang KL = 20 cm dan
panjang LM = 16 cm, maka panjang
KM adalah . cm
A. 4
C. 656
B. 12
D. 36
Diagram berikut menunjukkan hasil
panen cabe Pak Agus

Jumlah hasil panen cabe Pak Agus 3


tahun terakhir adalah ... ton
A. 12
C. 14
B. 13
D. 15
Diagram
lingkaran
berikut
menunjukkan mata pelajaran yang
digemari siswa kelas 8

Jika banyaknya siswa kelas 8 adalah


140 orang, maka siswa yang gemar
matematika sebanyak ... orang
A. 35
C. 49
B. 42
D. 65
Perhatikan gambar berikut!

Diagram di atas menggambarkan


suhu badan pasien demam berdarah
dari pukul 12.00 sampai dengan
13.30. Penurunan terbesar suhu
badan pasien terjadi pada pukul ...
A. 12.00 12.30
C. 12.30 13.00
B. 13.00 13.30 D. 12.00 13.30

B. Essay
1 Gambarlah titik-titik berikut!
. a. titik K berada di kuadran II dengan jarak ke sumbu X
dan jarak ke sumbu Y sebanyak 4 satuan
b. titik L berada di kuadran III dengan jarak ke sumbu X
dan jarak ke sumbu Y sebanyak 2 satuan
c. titik M berada di kuadran I dengan jarak ke sumbu X
dan jarak ke sumbu Y sebanyak 5 satuan
d. titik N berada di kuadran III dengan jarak ke sumbu X
dan jarak ke sumbu Y sebanyak 2 satuan

sebanyak 3 satuan
sebanyak 6 satuan
sebanyak 5 satuan
sebanyak 6 satuan

2
.

Dua bilangan jumlahnya 30. Hasil kalinya 200. Akan dicari selisihnya tanpa
menghitung bilangan tersebut.
a. Nyatakan yang diketahui dalam bentuk aljabar.
b. Nyatakan yang ditanya dalam bentuk aljabar.
c. Bilangan berapakah yang dimaksud?

3
.

Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = 5 3x dan diketahui daerah


asalnya adalah {2, 1, 0, 1, 2, 3},
a. Buatlah tabel dan himpunan pasangan berurutan dari fungsi tersebut.
b. Gambarlah grafik fungsinya.

4
.

Sebuah garis diketahui melalui titik (3, 1) dan sejajar dengan garis y = 2x +
5.
a. Tentukan persamaan garis tersebut
b. Gambarlah persamaan garis tersebut

5
.

Sebuah tangga yang panjangnya 6 m bersandar pada sebuah tiang listrik.


Jarak antara ujung bawah tangga terhadap tiang listrik adalah 3 m. Tentukan
tinggi tiang listrik yang dapat dicapai tangga!

Anda mungkin juga menyukai