PLAN OF ACTION (POA)

Nama : Roikhatul Masithoh

Hari/Tanggal/jam

Senin,
15 Agustus 2016
07.00 14.00

Rencana Kegiatan
1. Menemui dan
berkordinasi dengan
pengurus dan
pembimbing Panti
Wreda Harapan Ibu
2. Berkenalan dengan
pengurus panti dan para
lansia

Tujuan Kegiatan
Untuk meminta ijin praktek dan
pengarahan selama praktik di
Panti Wreda Harapan Ibu

Kompetensi
Mahasiswa mampu menjalin
komunikasi yang baik dengan pengurus
Panti Wreda Harapan Ibu

Keterangan
Bertemu dengan
pengurus dan
pembimbing

Untuk membina hubungan saling

percaya

Mahasiswa mampu menjalin hubungan

baik dengan pengurus panti dan para
lansia.

3.

Mengikuti kegiatan yang

dilakukan oleh Panti
Wreda Harapan Ibu

Untuk menjalin hubungan saling

percaya dengan lansia

Mahasiswa mampu menjalin hubungan

saling percaya dan mengenal para
lansia

4.

Memilih lansia untuk

dijadikan pasien
kelolaan
Membuat POA

Untuk mengetahui lansia yang

kooperatif dan dapat dijadikan
pasien kelolaan
Untuk menjadwalkan kegiatan
mahasiswa
Untuk mengetahui masalah
kesehatan yang dialami lansia
Untuk mengetahui teori yang
mendukung pada lansia dan
asuhan keperawatan yang tepat
pada lansia

Mahasiswa nantinya mampu

melakukan asuhan keperawatan pada
lansia secara holistik
Mahasiswa mengumpulkan tugas
dengan tepat waktu
Mahasiswa mampu melakukan
pengkajian lansia secara holistik
Mahasiswa mampu menyusun
intervensi sesuai dengan teori

Bertemu dengan
pengurus panti dan
para lansia penghuni
Panti Wreda Harapan
Ibu
Melakukan kegiatan
bercocok tanam yang
di pandu mahasiswa
UIN Semarang
Melakukan pemilihan
lansia kooperatif

5.
Selasa,
16 Agustus 2016
08.00 14.00

1.
2.

Melakukan pengkajian
pada lansia
Membuat laporan bab 13

Membuat targetan yang

telah ditetapkan.
Melakukan pengkajian
kepada lansia
Menyusun laporan dan
asuhan keperawatan
berdasarkan teori

3.

Membuat pre planning

intervemsi individu
Menentukan masalah
umum pada lansia di
Panti Wreda untuk mini
riset tentang intervensi
TAK

Untuk menyusun rencana

intervensi yang akan dilakukan
Untuk mengetahui masalah umum
pada lansia, sehingga dapat
dilakukan intervensi TAK

Mahasiswa mampu menyusun pre

planning dengan baik dan benar.
Mahasiswa mampu menentukan
masalah dan memberikan intervensi
secara berkelompok

5.

Mengumpulkan POA
pada dosen pembimbing

Mahasiswa membuat laporan

sesuai buku panduan

Mengumpulkan tugas dengan disiplin

1.

Melanjutkan pengkajian
pada lansia kelolaan
Melakakuan intervensi
here and now

Untuk mengetahui masalah

kesehatan yang dialami lansia
Untuk menyelesaikan masalah
lansia pada saat itu juga

3.

Melanjutkan laporan

Untuk menyelesaikan laporan

4.

Membuat pre planning

TAK
Melakukan
implementasi pada
lansia kelolaan
Mengantar lansia untuk
pemeriksaan katarak

Untuk menyusun rencana

intervensi yang akan dilakukan
Untuk mengimplementasikan
tindakan keperawatan dalam
mengatasi masalah lansia
Untuk mengatasi masalah katarak
pada lansia

Mahasiswa mampu melakukan

pengkajian lansia secara holistik
Mahasiswa mampu melaksanakan
intervensi yang dibutuhkan lanis pada
saat itu sesuai dengan konsep yang
sudah dipelajari
Mahasiswa mampu menyelesaikan
laporan
Mahasiswa mampu menyusun pre
planning dengan baik dan benar.
Mahasiswa mampu memberikan
implementasi keperawatan sesuai
dengan masalah lansia
Mahasiswa mengetahui mengenai tata
cara prosedur sebelum operasi katarak

Melakukan senam

Untuk memberikan olahraga pada

Mahasiswa dapat membimbing lansia

4.

2.
Rabu,
17 Agustus 2016
08.00 14.00

1.
Kamis,
18 Agustus 2016
08.00 14.00
Jumat,

2.

1.

Menyusun pre
planning
Mengkaji masalah
utama pada lansia pada
umumnya di Panti
Wreda Harapan Ibu dan
menentukan TAK yang
tepat (menyebar
kuesioner)
Apabila
memungkinkan
langsung dikumpulkan.
Melakukan pengkajian
kepada lansia
Melakukan intervensi
pada saat itu juga.

Menyelesaikan laporan
dengan baik dan benar
Menyusun pre
planning
Melakukan
implementasi
Mengantar pasien ke
rumah sakit untuk
operasi katarak
Kegiatan berkelompok

19 Agustus 2016
08.00 14.00

2.

Melanjutkan
implementasi

3.

Mengikuti kegiatan
keagamaan Panti
Konsul Bab 1-3 askep
individu dan pre plan
intervensi individu
Konsul pre planning
TAK (mini riset)

4.

5.

Sabtu,
20 Agustus 2016
08.00 14.00

dalam kegiatan berkelompok

Untuk mengimplementasikan
tindakan keperawatan dalam
mengatasi masalah lansia
Untuk membimbing lansia dalam
mendekatkan diri kepada Tuhan
Mahasiswa mendapatkan
masukan dari pembimbing
akademik
Mahasiswa mendapatkan
masukan dari pembimbing
akademik mengenai TAK yang
akan dilakukan
Untuk memberikan olahraga pada
lansia

Mahasiswa mampu memberikan

implementasi keperawatan sesuai
dengan masalah lansia
Mahasiswa dapat membimbing lansia
dalam kegiatan berkelompok
Mengumpulkan tugas dengan disiplin

Untuk mengimplementasikan
tindakan keperawatan dalam
mengatasi masalah lansia
Mahasiswa membuat laporan
tepat waktu
Mengajarkan terapi aktivitas
kelompok sosialisasi

Mahasiswa mampu memberikan

implementasi keperawatan sesuai
dengan masalah lansia
Mahasiswa berlatih untuk disiplin

Melakukan penelitian mengenai

pengaruh TAKS terhadap kesepian
pada lansia
Mahasiswa berlatih untuk disiplin

1.

Senam lansia

2.

Melanjutkan
implementasi

1.

Menyusun Bab 4-5

2.

Melakukan TAK

3.

Menyusun mini riset

Mengetahui pengaruh TAKS

terhadap kesepian pada lansia

1.

Menyusun Bab 4-5

Mahasiswa
tepat waktu

Senin,
22 Agustus 2016
08.00 14.00

Selasa,
23 Agustus 2016

lansia

membuat

laporan

Mengumpulkan tugas dengan disiplin

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

dipandu seluruh
mahasiswa
Melakukan
implementasi
Kegiatan dipimpin
pemuka agama
Dikumpulkan langsung
ke dosen pembimbing
via e-mail.
Dikumpulkan langsung
ke dosen pembimbing
via e-mail.
Kegiatan berkelompok
dipandu seluruh
mahasiswa
Melakukan
implementasi
Dalam bentuk hard file
Kegiatan berkelompok
dipandu mahasiswa.
Kegiatan dilakukan
sebisa lansia.
Memberikan TAKS
pada lansia dengan
kesepian
Dalam bentuk hard file

08.00 14.00

Rabu,
24 Agustus 2016
08.00 14.00

2.

Melakukan TAK

Mengajarkan terapi aktivitas

kelompok sosialisasi

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

3.

Menyusun mini riset

Mengetahui pengaruh TAKS

terhadap kesepian pada lansia

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

1.

Menyusun Bab 4-5

Mahasiswa berlatih untuk disiplin

2.

Melakukan TAK

Mahasiswa membuat laporan

tepat waktu
Mengajarkan terapi aktivitas
kelompok sosialisasi

3.

Menyusun mini riset

Mengetahui pengaruh TAKS

terhadap kesepian pada lansia

Melakukan penelitian mengenai

pengaruh TAKS terhadap kesepian
pada lansia

1.

Menyusun Bab 4-5

Mahasiswa berlatih untuk disiplin

2.

Melakukan TAK

Mahasiswa membuat laporan

tepat waktu
Mengajarkan terapi aktivitas
kelompok sosialisasi

3.

Menyusun mini riset

Mengetahui pengaruh TAKS

terhadap kesepian pada lansia

1.

Menyusun Bab 4-5

Dalam bentuk hard file

2.

Kegiatan keagamaan

Mahasiswa membuat laporan

tepat waktu
Untuk membimbing lansia dalam

Melakukan penelitian mengenai

pengaruh TAKS terhadap kesepian
pada lansia
Mahasiswa berlatih untuk disiplin
Mahasiswa dapat membimbing lansia

Kegiatan dipimpin

Kamis,
25 Agustus 2016
08.00 14.00

Jumat,
26 Agustus 2016

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

Kegiatan berkelompok
dipandu mahasiswa.
Kegiatan dilakukan
sebisa lansia.
Kegiatan berkelompok
dipandu mahasiswa.
Kegiatan dilakukan
sebisa lansia.
Dalam bentuk hard file
Kegiatan berkelompok
dipandu mahasiswa.
Kegiatan dilakukan
sebisa lansia.
Kegiatan berkelompok
dipandu mahasiswa.
Kegiatan dilakukan
sebisa lansia.
Dalam bentuk hard file
Kegiatan berkelompok
dipandu mahasiswa.
Kegiatan dilakukan
sebisa lansia.

08.00 14.00

Sabtu,
27 Agustus 2016
08.00 14.00

Senin,
29 Agustus 2016
08.00 14.00
Selasa,

mendekatkan diri kepada Tuhan

Mengajarkan terapi aktivitas
kelompok sosialisasi

dalam kegiatan berkelompok

Mahasiswa dapat membimbing lansia
dalam kegiatan berkelompok

Menyusun mini riset

Mengetahui pengaruh TAKS

terhadap kesepian pada lansia

5.

Konsul Bab 4-5 dan

mini riset

1.

Senam

Mahasiswa mendapatkan
masukan dari pembimbing
akademik
Untuk memberikan olahraga pada
lansia

Melakukan penelitian mengenai

pengaruh TAKS terhadap kesepian
pada lansia
Mengumpulkan tugas dengan disiplin

2.

Games

Untuk memberikan hiburan

kepada lansia

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

3.

Evaluasi TAK

Untuk mengetahui hasil dari

pengaruh pemberian TAKS pada
lansia dengan kesepian

Mahasiswa dapat mengetahui hasil dari

pengaruh pemberian TAKS pada lansia
dengan kesepian

1.

Senam

Untuk memberikan olahraga pada

lansia

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

2.

Melakukan kegiatan
bermain balon mesra

Untuk memberikan hiburan

kepada lansia

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

Evaluasi dosen

Untuk mengetahui hasil

Tercapainya seluruh kompetensi stase

3.

Melakukan TAK

4.

Mahasiswa dapat membimbing lansia

dalam kegiatan berkelompok

pemuka agama
Kegiatan berkelompok
dipandu mahasiswa.
Kegiatan dilakukan
sebisa lansia.

Dikumpulkan langsung
ke dosen pembimbing
via e-mail.
Kegiatan berkelompok
dipandu seluruh
mahasiswa
Kegiatan berkelompok
dipandu seluruh
mahasiswa
Membagikan kembali
kuesioner UCLA utuk
mengkaji kesepian
pada lansia setelah
dilakukan intervensi
TAKS
Kegiatan berkelompok
dipandu seluruh
mahasiswa
Kegiatan berkelompok
dipandu seluruh
mahasiswa
Kegiatan dievaluasi

30 Agustus 2016
08.00 14.00
Rabu,
31 Agustus 2016
08.00 14.00

pembimbing akademik
Perpisahan dengan
lansia

pencapaian kompetensi pada

mahasiswa
Untuk mengakhiri stase gerontik
di Panti Wredha

gerontik oleh

oleh dosen

Selesainya stase gerontik

Mahasiswa berpamitan
denan seluruh lansia
dan pengurus panti