BUDHI PRASETYO H, S.

Pd

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN SEKOLAH

(RKAS)
SMP STANDAR NASIONAL
2010/2011

SMP NEGERI 2 KWADUNGAN NGAWI

ALAMAT : JL. RAYA KENDUNG-POJOK KWADUNGAN NGAWI
TELP. (0351) 771 9686

PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI

DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN 2010

RKAS 1
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
 RENCANA KERJA DAN ANGGARAN SEKOLAH
RKAS
RENCANA JANGKA PENDEK SATU TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2010/2011

A. ANALISIS LINGKUNGAN OPERASIONAL STRATEGIS

SMP Negeri 2 Kwadungan berdiri awal tahun pelajaran 2004/2005, sampai saat
ini berumur 6 tahun dan baru meluluskan 4 kali angkatan. Jadi keberadaanya pada tahun
ke dua tahab SSN ini masih juga jauh dari apa yang diharapkan. Namun sesuai dengan
Visi dan Misi Sekolah, maka SMP Negeri 2 Kwadungan bertekat untuk segera memenuhi
apa yang diharapkan oleh masyarakat, Bangsa dan Negara.
Masyarakat sekitar cukup mendukung terhadap keberadaan SMPN 2 Kwadungan Ngawi,

B. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI

Proses belajar mengajar di SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi sangat kondusif,

berjalan sebagaimana mestinya sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Sejak Tahun
Pelajaran 2006/2007 telah menyiapkan dan melaksanakan KTSP namun baru kelas 7,
sedangkan kelas 8 dan 9 masih menggunakan kurikulum 2004. Mulai tahun pelajaran
2009/2010 KTSP telah dilaksanakan untuk semua tingkat (kelas 7,8,9)

. Dalam pelaksanaan kurikulum yang sedang berjalan mengamanatkan pola

pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Edukatif, Dan Menyenangkan (PAIKEM) .
Untuk mewujudkan hal tersebut guru harus mau meningkatkan profesionalisme sebagai
pendidik. Guru–guru di SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi telah berupaya untuk
mengimplementasikan pola pembelajaran yang diamanatkankan dalam kurikulum, namun
masih banyak mengalami kendala. Permasalahan yang muncul guru belum siap
menghadapi perubahan, fasilitas kurang memadai, serta infrastruktur yang mendukung
pelaksanaan kurikulum belum memadai. Namun demikian guru- guru siap melaksanakan
kurikulum dengan segala keterbatasan.

Sampai dengan tahun 2010/2011 SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi dikelola oleh
seorang Kepala Sekolah, 33 tenaga pendidik terdiri 30 guru PNS, 3 guru honorer, serta 7
tenaga Tata Usaha, 1 tenaga Perpustakaan, 1 tenaga tukang kebun, dan 2 tenaga
keamanan.sekolah.
RKAS 2
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
 Untuk mendukung pengelolaan Sekolah berbagai fasilitas untuk mengembangkan diri
baru tersedia ruang laboratorium IPA, laboratorium Komputer, lapangan olahraga
dan ruang perpustakaan, sedangkan fasilitas lain untuk pengembangan diri seperti
ruang Multi Media, ruang keterampilan, ruang kesenian, ruang radio pendidikan,
mushola, sampai SSN tahab dua ini belum dapat terpenuhi.

Keberadaan SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi termasuk wilayah pedesaan dan tidak
ada jaringan telepon, sehingga untuk mengembangkan ICT harus menggunakan cara lain
yaitu menggunakan HP sebagai modem, sehingga perkembanganya sangat lambat dan ini
pun baru di ruang TU. Namun dengan adanya Program SSN ini pada tahun 2009/2010
sudah dapat di atasi yaitu dengan memasang Antene untuk akses Internet dan sudah
mencakup ruang TU, Kepala Sekolah, Guru dan Lab Komputer. Namun Bandwitnya
masih kecil hal ini disebabkan karena belum ada alokasi dana. Rencana tahun ini akan
menambah Bandwith sehingga ruang Lab. bisa tersjangkau untuk semua komputer.
Keberadaan internet terhadap pelaksanaan pembelajaran pengaruhnya sangat luar biasa
yaitu kesulitan materi bagi guru 50% sudah bisa diatasi.

Sekolah sudah berusaha menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah. Setiap mengambil

suatu kebijakan pihak manajemen sekolah melibatkan semua unsur sekolah, guru,
karyawan dan komite sekolah, untuk diajak musyawarah.

.Standar kelulusan prestasi akademik hampir memenuhi standar nasional pendidikan

nasional, hal ini terbukti dari tingkat kelulusan siswa yang mencapai 99% setiap
tahunnya. (SKBM 70 dan nilai rata-rata NUN telah mencapai 7,45). Prestasi non
akademik sekolah masih belum memenuhi standart, namun melihat dari bakat yang telah
dimiliki para siswa, ada kemungkinan untuk menjadi juara kususnya untuk Volly dan
sepak bola mini.
Tenaga pendidik dan tenaga pendidikan telah mencapai 100% memenuhi standar
pendidikan nasional.

Standar pembiayaan belum memenuhi standar nasional pendidikan (Rp. 47.000

rupiah per bulan per anak). Standar penilaian guru dan sekolah telah melaksanakan
system penilaian sesuai dengan tuntutan kurikulum atau standar nasional pendidikan
(hanya dalam beberapa hal masih perlu pembinaan baik dalam hal tingkat kesulitan
maupun model-model yang digunakan).

RKAS 3
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
 Hasil analisis Kondisi saat ini adalah sbb :

NO. KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI

9 BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH.
a Budaya bersih.
Kesadaran budaya bersih 85%
Budaya disiplin.
Kesadaran guru mentaati peraturan 85%.
Kesadaran Staf Tata Usaha taat peraturan 85%
Kesadaran siswa mentaati peraturan 85%.
b Budaya tata karma
Warga sekolah memahami dan melaksanakan tata krama 85%
c Tamanisasi.
Memiliki taman 15% dari lahan kosong.
Pengembangan lomba-lomba kebersihan.
Melaksanakan lomba kebersihan 2 x pertahun

C. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN MASA DATANG ( 1 TAHUN KE DEPAN )

NO. PROGRAM

9 BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

a. Budaya bersih.
Kesadaran budaya bersih 85%
b. Budaya disiplin.
Kesadaran guru mentaati peraturan 85%
Kesadaran Staf Tata Usaha taat peraturan 90%
Kesadaran siswa mentaati peraturan 90%
c. Budaya tata karma
Warga sekolah memahami dan melaksanakan tata krama 90%
d. Tamanisasi.
Memiliki taman dari lahan kosong. 20%
e. Pengembangan lomba-lomba kebersihan.
Melaksanakan lomba kebersihan pertahun 3 kali

RKAS 4
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
D. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SATU (1) TAHUN
SMP Negeri 2 Kwadungan satu tahun mendatang diharapkan tetap menjadi salah satu
SMP yang menjadi dambaan masyarakat sekitarnya

KONDISI
PENDIDIKAN BESAR
NO
.
KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI MASA TANTANGA
DATANG (1 N NYATA
Tahun )
9 BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH.
a Budaya bersih.
Kesadaran budaya bersih 85% 90% terpenuhi 5%
b Budaya disiplin.
Kesadaran guru mentaati peraturan 85%. 90% 5%

Kesadaran Staf Tata Usaha taat peraturan 85% 90% 5%

Kesadaran siswa mentaati peraturan 85%. 90% 5%
c Budaya tata karma
Warga sekolah memahami dan melaksanakan tata 90% 5%
krama 85%
d Tamanisasi.
Memiliki taman 15% dari lahan kosong. 20% 5%
Pengembangan lomba-lomba kebersihan.
Melaksanakan lomba kebersihan 2 x pertahun 3 kali 1 kali

E. TUJUAN SITUASIONAL / SASARAN

1. Sekolah mampu Meningkatkan Kesadaran warga sekolah tentang budaya bersih dari
85% menjadi 90%
2. Sekolah mampu Meningkatkan Kesadaran warga sekolah tentang budaya disiplin dari
85% menjadi 90%
3. Sekolah mampu Meningkatkan Kesadaran warga sekolah tentang budaya tata krama
dari 85% menjadi 90%
4. Sekolah mampu Meningkatkan pemeliharaan dan pembenahan taman 10% menjadi
15% dari lahan kosong.
5. Sekolah mampu Meningkatkan Lomba kebersihan Sekolah sampaidengan 4 kali
dalam setahun

RKAS 5
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
F. IDENTIFIKASI URUSAN-URUSAN SEKOLAH UNTUK MENCAPAI SETIAP
SASARAN.

1. PEMENUHAN STANDAR BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

a. SASARAN -59 : Sekolah mampu Meningkatkan Kesadaran warga sekolah
tentang budaya disiplin dari 85% menjadi 90%

Komponen yang diperlukan:

a. Internal
• Kepala sekolah
• Guru
• TU
• BP
• Tukang Kebun
• Tempat Sampah
• Tata Tertib
• Dana
• Sarana
b. Eksternal
• Orang Tua Siswa

b. SASARAN-60 : Sekolah mampu Meningkatkan Kesadaran warga

sekolah tentang budaya tata krama dari 85% menjadi 90%

Komponen yang diperlukan :

a. Internal
• Warga sekolah
• 5s
b. Eksternal
• Orang Tua Siswa
• Masyarakat

RKAS 6
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
 c. SASARAN-61 : Sekolah mampu Meningkatkan pemeliharaan dan
pembenahan taman 15% menjadi 20% dari lahan kosong.

Komponen yang diperlukan :
a. Internal
• Taman / Lahan
• Tanaman
• Pupuk
• Air
• Peralatan
• Pembinaan
• Dana
b. Eksternal
• Orang Tua Siswa
• Masyarakat

d. SASARAN-62 : Sekolah mampu Meningkatkan Lomba kebersihan

Sekolah sampaidengan 4 kali dalam setahun

Komponen yang diperlukan
a. Internal
• Guru
• Siswa
• Panitia
• Hadiah / Penghargaan
• Kriteria Lomba
b. Eksternal
• Komite

RKAS 7
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
G. ANALISIS SWOT
1. BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH
a. SASARAN – 58/59/60 : Sekolah mampu Meningkatkan Kesadaran warga
sekolah tentang budaya bersih, disiplin dan tata krama dari 85% menjadi 90%
KOMPONEN/
FUNGSI DAN TINGKAT
FAKTORNYA KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Kepala Sekolah Memberikan contoh Memberikan contoh √

Guru Tidak membuang Tidak membuang √

sampah disembarang sampah disembarang
tempat tempat

Makan minum di Makan minum di √

tempatnya tempatnya
TU Tidak membuang Tidak membuang √
sampah disembarang sampah disembarang
tempat tempat

Makan minum di Makan minum di √

tempatnya tempatnya
Siswa Tersusun Piket Harian Tersusun Piket Harian √

Tidak membuang Membuang sampah √

sampah disembarang disembarang tempat
tempat

Makan minum di Makan minum di √

tempatnya tempatnya dan di kelas

Guru BP Aktif Memantau Kurang Aktif √

Siswanya Memantau Siswanya

Kesiswaan Aktif Memantau Kurang Aktif √

Siswanya Memantau Siswanya

Tempat Sampah Tersedia Kurang Tersedia √

Tata Tertib Tersusun Tersusun √
Dana Tercukupi Tercukupi √
Sarana Tersedia Tersedia √
B. EKSTERNAL
Orang Tua Siswa Mendukung Mendukung √

RKAS 8
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
 b. SASARAN - 61 : Sekolah mampu Meningkatkan pemeliharaan dan
pembenahan taman 15% menjadi 20% dari lahan kosong.

KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Taman / Lahan Tersedia Tersedia √
Tanaman Cukup Tidak Cukup √
Pupuk Cukup Tidak Cukup √
Air Cukup Cukup √
Peralatan Cukup Tidak Cukup √
Pembinaan Rutin Kurang Rutin √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Orang Tua Siswa Mendukung Mendukung √
Masyarakat Mendukung Mendukung √

c. SASARAN - 62 : Sekolah mampu Meningkatkan Lomba kebersihan Sekolah

sampaidengan 4 kali dalam setahun
KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Guru Mendukung Mendukung √
Siswa Mendukung Mendukung √
Panitia Aktif Aktif √
Hadiah / Tersedia Tersedia √
Penghargaan
Kriteria Lomba Terprogram Belum Terprogram √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

RKAS 9
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
H. ALTERNATIF LANGKAH LANGKAH PENYELESAIAN MASALAH

1. BUDAYA LINGKUNGAN SEKOLAH

a. SASARAN 58/59/60 : Sekolah mampu Meningkatkan Kesadaran warga

sekolah tentang budaya bersih, disiplin dan tata krama dari 85% menjadi 90%
KOMPONEN/
PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECAHAN
FAKTOR YANG KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
TIDAK SIAP
Siswa Membuang sampah Memberikan pembinaan melalui
disembarang tempat upacara untuk menjaga
kebersihan sekolah
Mewajibkan makan minum di
kantin
Makan minum di
tempatnya
Guru BP Kurang Aktif Memantau Membuat program pelanggaran
Siswanya siswa
Tukang Kebun Kurang Aktif Kepala sekolah mengadakan
Melaksanakan pembinaan individu
kebersihan
Tempat Sampah Kurang Tersedia Pengadaan Tempat sampah
Tata Tertib BelumTersusun Menyusun Tata tertib

b. Sasaran ke-61 : Sekolah mampu Meningkatkan pemeliharaan dan

pembenahan taman 15% menjadi 20% dari lahan kosong.
KOMPONEN/
PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECAHAN
FAKTOR YANG KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
TIDAK SIAP
Tanaman Tidak cukup Siswa membawa tanaman
Pupuk Tidak cukup Siswa membawa pupuk
Pembinaan Kurang Rutin Pembinaan melalui upacara tiap hari
senin

c. Sasaran ke-62 : Sekolah mampu Meningkatkan Lomba kebersihan Sekolah

KOMPONEN/
PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECAHAN
FAKTOR YANG KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
TIDAK SIAP
Kriteria Belum terporogram Membuat Program

RKAS 10
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
I. RENCANA PROGRAM KERJA DAN RENCANA KEGIATAN

1. STANDAR BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH

a. SASARAN ke-58/59/60 : Sekolah mampu Meningkatkan Kesadaran warga
sekolah tentang budaya bersih, disiplin dan tata krama dari 85% menjadi 90%

Membuat Program kerja

Kepala sekolah dan guru mengadakan pembinaan satu minggu sekali kepada
warga sekolah pada hari senin saat upacara bendera

Penyusunan Tata tertib sekolah

Guru BK aktif mengadakan pembinaan tentang tertib sekolah

Pengadaan tempat sampah dan sarana lainya

b. SASARAN ke-61 : Sekolah mampu Meningkatkan pemeliharaan dan

pembenahan taman 15% menjadi 20% dari lahan kosong

Membuat Program

Membuat Tim Kebersihan Lingkungan

Setiap siswa disuruh membawa tanaman

Diadakan Kerja bakti

Membuat Piket siswa untuk pemeliharaan tanaman

Membuat taman di depan kelas/ Tiap Ruang

Pelaporan
c. SASARAN ke-62 : Sekolah mampu Meningkatkan Lomba kebersihan Sekolah
sampaidengan 4 kali dalam setahun

Membuat Program

Menyusun Tim Lomba

Menyusun Kreteria Lomba

Pelaksanaan Lomba

Pemberian hadiah

Pelaporan

RKAS 11
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
J. SUPERVISI, MONITORING, EVALUASI DAN AKREDITASI SEKOLAH
1. Persiapan
2. Pengembangan perangkat instrumen
3. Menyusun jadwal
4. Menyiapkan instrumen evaluasi atau monitoring
5. Pelaksanaan
a. Pengambilan data
b. Analisis data
c. Pemecahan masalah
6. Pelaporan
7. Tindak lanjut

K. RENCANA MONITORING DAN EVALUASI.

1. Pengembangan Standar Budaya dan Lingkungan Sekolah

a. Membentuk tim monitoring dan evaluasi Pengembangan Standar Budaya dan
lingkungan Sekolah yang terdiri dari Kepala Sekolah, koordinator urusan, guru
senior.
b. Menyusun format monitor dan evaluasi
c. Melaksanakan monitoring dan evaluasi secara periodik dan terjadwal terhadap
pelaksanaan program pengembangan standar budaya dan lingkungan sekolah
d. Menyusun Program Tindak lanjut pelaksanaan monitor dan evaluasi
e. Melaksanakan tindak lanjut hasil monitor dan evaluasi.

RKAS 12
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
L. RENCANA ANGGARAN PROGRAM.
9. STANDAR BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH
SUMBER DANA
NO KOMPO-NEN ASPEK PROGRAM KEGIATAN JUMLAH
BOS SSN APBD I APBD II KOMITE
9 Pengembang Pengembanga Pengembangan Melaksanakan program 1.740.000 1.740.000
an Budaya n budaya budaya disiplin penghijauan
dan bersih Pengembangan Melaksanakan perawatan 2.000.000 2.000.000
Lingkungan
Sekolah: budaya tata krama lingkungan sekolah
Mewujudkan Melaksanakan perawatan 1.500.000 1.500.000
tamanisasi sistem sanitasi sekolah
Pengembangan Mengadakan lomba – lomba 2.600.000 2.600.000
lomba-lomba kebersihan
kebersihan,
kesehatan
JUMLAH 7.840.000 - - - - 7.840.000
TOTAL 261.480.000 70.000.000 - 367.752.000 50.960.000 750.192.000

Ngawi, 31 Mei 2010

Komite Sekolah Kepala SMP Negeri 2 Kwadungan Penanggungjawab Program

SUDARJANTI,S.Pd Drs. DHEKY MUSLIKIN, M.Pd Drs. PURYANTO

NIP. 19570414 197903 1 008 NIP. 19640602 200701 1 016

Menyetujui
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ngawi

Drs. ABIMANYU, M.Si

NIP. 19600531 198603 1 011

RKAS 13
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
M. JADWAL KEGIATAN

N. PROGRAM KERJA DAN RENCANA TIAP KEGIATAN

1. Kapan di laksanakan …..(buat jadwal )

2. Siapa saja yang terlibat …( buat panitian,Jobdiskription, Kelengkapan administrasi)
3. Peralatan, Atk, mungkin dana, HR pelaksanaan, dsb berapa jumlahnya (buat Rencana anggaran Biayasecara rinci = besar
sesuaikan dengan dana yang sudah teralokasikan di atas), jika harus ada foto/dokumentasi dianggarkan saja..
4. Hasil apa yang didapat dari kegiatan yang dilakukan (hasil dari kegiatan yang bisa didokumentasikan secara tertulis)

Setelah selesai kegiatan, maka semua dokumen no. 1 s.d. 4 di arsipkan dan sewaktu-waktu akan di butuhkan sebagai laporan
pertanggungjawaban ke PUSAT.

Ngawi, …………………….. 2010

Penanggungjawab Program Penanggungjawab tiap sasaran

Drs. PURYANTO BUDHI PRASETYO HARYONO, S.Pd

NIP.19640602 200701 1 016 NIP.

Kepala SMP Negeri 2 Kwadungan

Drs. DHEKY MUSLIKIN, M.Pd

NIP. 19570414 197903 1 008
RKAS 14
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN