1. Perhatikan Tabel 1.1! 4. Perhatikan Gambar 1.3 dan tabel 1.2!

No Besaran Satuan Alat Ukur

1 Massa kg Neraca
2 Panjang km Mistar
3 Waktu s Stopwatch
0
4 Suhu C Termometer
Pasangan besaran pokok, satuan SI dan alat ukur
yang benar ditunjukkan oleh nomor.
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 Benda Massa Jenis (g/cm3)
b. 1 dan 3 d. 3 dan 4 Emas 19,3
2. Aluminium bermassa 2 kg dengan suhu 200C Perak 10,5
menerima kalor sebesar 180 kJ. Jika kalor jenis Besi 7,9
aluminium = 900 J/kg0C, maka suhu akhir aluminium Aluminium 2,7
adalah. Benda P ditimbang seperti gambar (1) kemudian
a. 200C b. 800C c. 1000C d. 1200C dimasukkan ke dalam gelas berpancuran seperti
Pembahasan: gambar (2). Air yang tumpah ditampung pada bejana.
Q = m.c. Berdasarkan hasil pengukuran dan kesesuaian massa
180000 = 2 x 900 (T2 20) jenis benda pada tabel, maka jenis benda yang diukur
180000 = 1800 (T2 20) tersebut adalah ....
T2 20 =1800000/1800 a. emas c. besi
T2 20 = 100 b. perak d. aluminium
T2 = 100 + 20 = 1200 C Pembahasan:
3. Perhatikan Gambar 1.2! V = 60 ml = 60 cm3
m = 600 + 30 = 630 gr
= = = , /
5. Seorang anak meluncur maju di jalan seperti pada
gambar 1.4, tanpa mengayuh pedal sepedanya.

Tutup botol dari logam yang terlalu rapat dapat

dibuka dengan mudah jika disiram dengan air panas.
Hal ini dapat terjadi karena koefisien muai tutup Jenis gerak lurus berubah beraturan (GLBB) yang
botol. terjadi pada sepeda ketika melalui lintasan.
a. lebih besar daripada koefisien mulut botol A-B C-D
kaca a GLBB dipercepat GLBB dipercepat
b. lebih kecil daripada koefisien mulut botol kaca b GLBB diperlambat GLBB dipercepat
c GLBB diperlambat GLBB diperlambat
c. lebih besar daripada koefisien muai udara di
d GLBB dipercepat GLBB diperlambat
dalam botol
Pembahasan:
d. lebih kecil daripada koefisien muai udara di dalam
GLBB dipercepat: kecepatan semakin
botol
bertambah
Pembahasan:
GLBB diperlambat: kecepatan semakin
Ketika dipanaskan, logam dan kaca sama2
lambat
memuai, tetapi karena logam mempunyai
koefisien muai yg lebih besar dari koefisien muai
kaca, maka logam (penutup botol) akan memuai
lebih besar dibandingkan kaca

LATIHAN UN IPA Kelas IX SMP Page 1

6. Sebuah balok beton bermassa 300 kg terletak di atas
= +
tanah dengan ukuran balok seperti pada gambar 1.5
(g= 10 m/s2). Besar tekanan balok beton terhadap
= +
tanah adalah.
a. 6.000 N/m2
=
b. 3.000 N/m2
c. 1.500 N/m2
= =
d. 600 N/m2
Pembahasan:
= = = / = +
,
= +
7. Perhatikan Tabel 1.6!
=

= =

Massa anak A lebih besar dari anak B. Agar terjadi

keseimbangan pada jungkat-jungkit, maka posisi = =
yang benar adalah.
10. Bunyi tidak dapat didengar jika antara sumber bunyi
a. titik tumpu T bergeser ke titik P
dengan pendengar terdapat hampa karena bunyi.
b. anak B bergeser ke titik R
a. merambat membutuhkan ruangan
c. anak A bergeser ke titik P
b. merupakan gelombang transversal
d. anak B bergeser ke titik Q
c. merupakan gelombang elektromagnet
8. Sebutir peluru bermassa 10 gram bergerak dengan
d. merambat memerlukan medium
kecepatan 100 m/s. energi kinetik peluru tersebut
11. Perhatikan Gambar 1.8!
adalah.
Bandul bergerak dari A ke C memerlukan waktu 0,2
a. 50 J c. 10.000 J
sekon dan jarak A-B-C 10 cm. frekuensi dan
b. 1.000 J d. 50.000 J
amplitudo bandul adalah.
Pembahasan:
a. 5 Hz dan 10 cm
= = ( ) b. 2,5 Hz dan 10 cm
c. 2,5 Hz dan 5 cm
= = d. 0,4 Hz dan 5 cm
9. Perhatikan Gambar 1.7! Pembahasan:
Amplitudo: simpangan terjauh
Frekuensi: banyaknya getaran tiap satuan waktu
,
= = = ,
,
12. Perhatikan Gambar 1.9!
Ketika benda diletakkan di depan cermin cekung Setelah penggaris plastik
seperti pada gambar, jarak bayangan yang terbentuk digosok dengan kain wol, maka
adalah 24 cm. jika jarak benda digeser 2 cm menjauhi aliran elektron dan muatan
cermin, maka jarak bayangan yang terbentuk yang terjadi pada penggaris
adalah. plastik adalah.
a. 6 cm b. 15 cm c. 24 cm d. 34 cm
Pembahasan: Peggaris plastik
Aliran elektron
bermuatan

Fisika Kelas IX SMP Page 2

 a dari penggaris plastik ke wol (-) 16. Perhatikan Gambar 1.13!
b dari penggaris plastik ke wol (+)
c dari wol ke penggaris plastik (+)
d dari wol ke penggaris plastik (-)
13. Perhatikan Gambar 1.10!

Besar kuat arus listrik total dalam rangkaian tersebut

adalah.
Besar tegangan VP adalah. a. 0,5 A b. 0,6 A c. 1,2 A d. 2,0 A
a. 4 volt b. 55 volt c. 75 volt d. 880 volt Pembahasan:
Pembahasan:
= +

= = +

=
= =
14. Perhatikan Gambar 1.11!
Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada ujung paku
A-B dan C-D, serta sifat magnetnya adalah
a. A kutub selatan, B kutub utara,
C kutub selatan, D kutub utara,
magnet bersifat tetap
b. A kutub utara, B kutub selatan,
C kutub utara, D kutub selatan,
magnet bersifat sementara
c. A kutub selatan, B kutub utara,
C kutub utara, D kutub selatan,
magnet bersifat tetap
d. A kutub utara, B kutub selatan,
C kutub selatan, D kutub utara,
magnet bersifat sementara
15. Label pada sebuah lampu pijar bertuliskan seperti
pada Gambar 1.12. Bila lampu pijar tersebut menyala
selama 8 jam, maka besar energi yang digunakan
lampu tersebut adalah.
a. 192 kJ
b. 652 kJ
c. 1.240 kJ
d. 1.152 kJ
Pembahasan:
W = p x t = 40 (8 x 3600) = 40 x 28800 = 1152 kJ
LATIHAN UN IPA Kelas IX SMP
= +
=
= = ,
= == , ,
= =
17. Menipisnya lapisan ozon di atmosfer bumi
mengakibatkan.
a. lebih banyak gunung meletus
b. terjadinya hujan asam
c. meningkatnya penyakit katarak
d. curah hujan makin tinggi
Pembahasan:
menipisnya lapisan ozon di atmosfer dapat
membuat sinar ultraviolet lebih banyak
memasuki bumi dan hal ini diperkirakan
menjadi penyebab meningkatnya kanker kulit
dan katarak pada manusia, merusak tanaman
pangan tertentu, mempengaruhi plankton yg
berakibat pd rantai makanan di laut
18. Data hasil percobaan memperlihatkan terjadinya:
(1) penguapan saat air didihkan
(2) pemuaian pada saat besi dipanaskan
(3) pembusukan makanan
(4) reaksi antara asam dan basa
Berdasarkan hasil data di atas yang termasuk
perubahan fisika adalah pasangan nomor.
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4
b. 1 dan 3 d. 3 dan 4
19. Berdasarkan hasil pengamatan beberapa zat:
(1) Titik didih air 1000C
Page 3
 (2) Alkohol bereaksi menjadi zat lain d. peka terhadap rangsang
(3) Emas memiliki kerapatan 19,3 gr/cm3 25. Pengaruh dari pertumbuhan penduduk terhadap
(4) Besi mudah berkarat kualitas udara perkotaan dapat diprediksikan melalui
Sifat kimia zat ditunjukkan oleh pasangan nomor. grafik.
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 a. c.
b. 2 dan 3 d. 3 dan 4
Pembahasan:
Sifat fisika: sifat yg dimiliki materi saat
materi tersebut tidak berubah menjadi materi
baru.
Sifat kimia: sifat materi yg berhubungan dg b. l d.
terbentuknya materi baru.
20. Di antara zat berikut yang merupakan molekul
senyawa adalah.
a. H2 b. HBr c. O2 d. N2
Pembahasan:
Pembahasan:
Molekul senyawa: gabungan atom-atom yang
Semakin padat penduduk maka kualitas udara
berlainan jenis. Contoh: HNO3
akan semakin menurun hal ini produksi CO2
Molekul unsur: molekul yg terbentuk dari
semakin banyak.
satu jenis atom. Contoh: H2
26. Perhatikan Gambar 1.15!
21. Dampak negatif dari penggunaan ganja secara
berlebih (overdosis) adalah.
a. nafsu makan bertambah
b. denyut nadi tidak teratur
c. daya pikir meningkat
d. napas menjadi teratur
22. Bahan kimia yang digunakan sebagai pengawet pada
makanan adalah.
a. Monosodium glutamat c. Tartrazin Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi adalah.
b. Sakarin d. Asam benzoat a. populasi burung hantu meningkat
Pembahasan: b. populasi rumput menurun
Monosodium glutamat: zat c. populasi rajawali menurun
penyedap/memberikan rasa sedap d. populasi kelinci menurun
Sakarin: zat pemanis Pembahasan:
Tartrazin: zat pewarna/pemberi warna Rantai makanan: peristiwa makan dan dimakan
kuning makhluk hidup dalam sebuah ekosistem.
23. Perhatikan ciri-ciri hewan berikut! 27. Produksi kemasan botol yang terbuat dari bahan
1. Tubuh ditutupi sisik plastik jika tidak dikendalikan dapat mencemari
2. Bernapas dengan ingsan lingkungan. Upaya untuk mengatasi pencemaran
3. Berkembang biak dengan bertelur tersebut adalah.
Berdasarkan ciri-ciri di atas, hewan tersebut termasuk a. melarang pabrik memproduksi barang dari bahan
kelompok. plastik
a. reptil b. ikan c. amfibi d. unggas b. membuang ke tempat penampungan sampah
24. Gambar 1. 14 menunjukkan salah satu ciri makhluk c. mendaur ulang untuk dibuat kerajinan
hidup, yaitu. d. membakar sampah plastik tersebut
a. beradaptasi 28. Dalam rongga hidung, udara pernafasan yang masuk
b. tumbuh dan berkembang akan mengalami.
c. berkembang biak a. pengaturan tekanan

Fisika Kelas IX SMP Page 4

 b. penyaringan kotoran
c. penyesuaian kandungan zat
d. peningkatan jumlah udara
29. Fungsi sel darah pada Gambar 1.16 (sel darah merah)
adalah sebagai berikut.
a. pengikat dan pengangkut oksigen
b. pembeku darah pada luka
c. pengangkut urea dari hati
d. penghasil antibodi untuk
membunuh kuman
Pembahasan:
keping-keping darah: pembeku darah pada
luka
plasma darah: mengangkut sari-sari makanan
ke seluruh tubuh
sel darah putih: penghasil antibodi utk
membunuh kuman
30. Perhatikan Gambar 1.17!
Enzim yang dihasilkan organ P dan fungsinya
adalah.
a. pepsinogen, menguraikan
protein menjadi asam amino
b. lipase, menguraikan lemak
menjadi asam lemak dan
gliserol
c. renin, menguraikan vitamin
dan mineral
d. pepsin, menguraikan protein
menjadi pepton
Pembahasan:
Organ P adalah lambung menghasilkan enzim
pepsin dan renin.
Pepsin: menguraikan protein menjadi pepton
Renin: menggumpalkan kasein susu
Pepsinogen: enzim yg belum aktif, terdapat di
dalam lambung pepsinogen diubah menjadi
pepsin
Lipase: enzim yg terdapat di dalam usus
halus, berfungsi menguraikan lemak menjadi
asam lemak dan gliserol
31. Perhatikan Gambar 1.18!
Proses yang terjadi pada bagian A (lengkung henle)
adalah.
a. penyerapan kembali zat
yang masih berguna
tubulus kontortus proksimal
/reabsorpsi menghasilkan
urine sekunder
b. penyaringan darah menjadi
urin primer glomerulus
/filtrasi
c. penambahan kembali zat sisa
d. pengumpulan urin untuk
disalurkan ke rongga ginjal
32. Fungsi dari otak kecil (cerebellum) adalah sebagai
pusat.
a. pengaturan gerak refleks otak tengah
b. koordinasi kerja sistem otot
c. kecerdasan otak besar
d. kesadaran dan ingatan otak besar
33. Gerakan yang dapat dilakukan oleh sendi Y pada
Gambar 1.19 adalah.
a. satu arah sendi engsel
contoh: siku dan lutut
b. dua arah sendi pelana
contoh: ujung tulang antara
ibu jari tangan dan tulang telapak
tangan
c. berputar sendi putar
d. semua arah sendi peluru
contoh: gelang bahu
34. Sejenis tumbuhan sulur didekatkan dengan batang
bambu. Setelah 2 minggu tumbuhan tersebut akan
merespon dengan cara.
a. sulur melilit batang bambu gerak pada
tumbuhan
b. sulur menjauhi batang bambu
c. ujung daunnya menjauhi batang bambu
d. sebagian daunnya menutup layu
35. Pada Gambar 1.20 yang menunjukkan penampang
membujur akar. Bagian X berfungsi adalah.
a. melindungi akar dari benturan
b. menembus bagian-bagian tanah
c. menyimpan makanan cadangan
d. memperluas bidang penyerapan air
36. Proses pada Gambar 1.21
bertujuan untuk membuktikan
bahwa fotosintesis
menghasilkan.
a. uap air
b. oksigen
c. karbondioksida
d. zat hijau daun
Pembahasan:
percobaan yang dilakukan ingenhousz,
menghasilkan gelembung udara sehingga

LATIHAN UN IPA Kelas IX SMP Page 5

 terbentuknya oksigen yg ditandai dengan Faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan
munculnya gelembung udara tanaman tersebut adalah.
37. Antibiotik merupakan salah satu komponen penting a. gen b. cahaya c. hormon d. suhu
dalam dunia kedokteran. Mikroorganisme yang dapat
menghasilkan antibiotik adalah.
a. Saccharomyces sp c. Spirulina sp
b. Penicillum sp d. Bacillus sp
Pembahasan:
Saccharomyces sp: pembuatan tape
Penicillum sp: melawan infeksi oleh bakteri
atau jamur
Spirulina sp: mikroorganisme yang digunaka
sbg protein sel tunggal
Baccilus sp: pemberantasan hama tanaman
38. Hewan dan tumbuhan melakukan adaptasi terhadap
lingkungannya dengan berbagai cara, antara lain:
(1) Bentuk paruh bangau lebih panjang karena hidup
di daerah yang berair dan memangsa ikan
(2) Batang teratai berongga agar dapat mengapung di
dalam air
(3) Paus muncul ke permukaan air untuk bernafas
(4) Cecak memutuskan ekornya ketika menghadapi
predator
Manakah yang termasuk adaptasi morfologi?
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4
b. 1 dan 3 d. 3 dan 4
39. Perhatikan bagan!
P1: MM x mm
(merah) (putih)
F1: (merah)
Bila F1 disilangkan dengan sesamanya, perbandingan
fenotife pada F2 adalah.
a. merah : merah muda : putih = 1 : 2 : 1
b. merah : putih : merah muda = 1 : 2 : 1
c. merah : putih = 3 : 1
d. merah : putih = 1 : 1
Pembahasan:
P1: MM x mm
(merah) (putih)
F1: Mm (merah)
P2: Mm x Mm
(merah) (putih)
F1: MM (merah), Mm (merah), Mm (merah), mm
(putih)
Jadi, merah : putih = 3 : 1
40. Dua pot tanaman cabai diletakkan di tempat yang
berbeda. Pot tanaman 1 diletakkan di tempat terang
dan pot tanaman 2 di tempat gelap. Tanaman cabai 1
tumbuh lebih pendek daripada tanaman cabai 2.

Fisika Kelas IX SMP Page 6