REMEDIAL ULANGAN HARIAN

SMP SANTO YUSUP

Jln Jawa No.6, Bandung
Tahun Pelajaran 2016/2017
Bidang Studi : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Kelas/Semeste : VII (tujuh) / 1 (satu)
r
Waktu : 70 menit
Hari, tanggal : Jumat, 18 November 2016
Materi : Kehidupan Sosial Masyarakat

I. PILIHAN GANDA 14. Ciri atau watak yang khas dan konsisten sebagai identitas
1. Proses di mana orang-orang yang menjalin kontak dan seorang individu disebut ....
berkomunikasi saling pengaruh mempengaruhi dalam pikiran A. karakter C. kepribadian
dan tindakan dinamakan .... B. ciri khas D. identitas
A. komunikasi C. interaksi sosial 15. Proses sosial di mana suatu kebudayaan menerima unsur-
B. pertemuan D. komunikasi sosial unsur dari suatu kebudayaan lain tanpa menyebabkan
2. Yang termasuk kontak sosial sekunder tidak langsung hilangnya bentuk kepribadian sendiri dinamakan ....
adalah .... A. akulturasi C. kontravensi
A. surat menyurat B. akomodasi D. interaksi
B. berkenalan di depan kelas 16. Perhatikan pernyataan berikut ini!
C. bersapaan ketika bertemu 1) Mulai belajar mengambil peranan orang-orang di
D. bersalaman ketika saling bertemu sekitarnya.
3. Permasalahan dalam masyarakat dapat diselesaikan dengan 2) Meniru cara makan, berbicara, berjalan, dan berpakaian.
mempelajari bentuk-bentuk .... 3) Mempelajari peranan tokoh masyarakat setempat.
A. interaksi sosial C. kepribadian 4) Mampu meniru tingkah laku orang yang dikagumi.
B. proses sosial D. kehidupan sosial Berdasarkan contoh sosialisasi di atas, yang termasuk
4. Termasuk dalam proses disosiatif adalah .... sosialisasi primer adalah nomor . . . .
A. kerjasama dan persaingan A. 1) dan 2) C. 2) dan 4)
B. kerukunan dan akomodasi B. 1) dan 4) D. 3) dan 4)
C. kerjasama dan kontravensi 17. Perhatikan pernyataan berikut ini!
D. kontravensi dan persaingan 1) Merupakan tempat sosialisasi paling dini.
5. Kerjasama dalam bidang proyek tertentu disebut kerjasama .... 2) Menanamkan nilai-nilai dasar kehidupan.
A. bargaining C. kooptasi 3) Merupakan sarana transmisi IPTEK.
B. joint venture D. kerukunan
6. Ilmu pengetahuan yang mempelajari interaksi antara manusia Dari pernyataan di atas, yang termasuk peran sosialisasi
dengan manusia disebut .... primer dan sekunder adalah . . . .
A. antropologi C. geografi A. 1), 2) dan 3), 4) C. 1), 4) dan 2), 3)
B. sosiologi D. ekologi B. 1), 3) dan 2), 4) D. 2), 3) dan 1), 4)
7. Kontak sosial dan komunikasi ada dua syarat terjadinya .... 18. Perhatikan unsur-unsur di bawah ini!
A. sosialisasi C. kepribadian 1) Kehidupan masyarakat yang terisolasi.
B. agen sosialisasi D. interaksi sosial 2) Adanya sikap toleransi dan empati.
8. Hubungan timbal balik yang dinamis antar individu, antara 3) Adanya in-group feeling yang kuat.
individu dan kelompok, atau antarkelompok, melalui kerja 4) Adanya sikap menghargai antarkebudayaan.
sama, persaingan, ataupun pertikaian disebut ... sosial 5) Adanya sikap superior.
A. interaksi C. asosiasi Unsur yang menghambat terjadinya asimilasi dari unsur-unsur
B. asimilasi D. imitasi di atas adalah ....
9. Hal yang bukan merupakan syarat terjadinya interaksi sosial A. 1), 2), dan 4) C. 2), 3), dan 5)
adalah ... B. 1), 3), dan 5) D. 3), 4), dan 5)
A. dilakukan 2 orang atau lebih 19. Corak kebudayaan khas menjadi luntur sehingga membentuk
B. terdapat pola timbal balik corak budaya yang baru yang merupakan perpaduan dari hasil
C. adanya kontak sosial dan komunikasi percampuran tersebut. Pernyataan di atas merupakan
D. adanya kemampuan memaksa secara mental proses ....
10. Bentuk proses sosial asosiatif yang tepat adalah .... A. akomodasi C. asimilasi
A. kerjasama, akomodasi, konsensus, asimilasi B. akulturasi D. difusi
B. kompetisi, konflik, akomodasi, konsesus 20. Fokus terletak pada keinginan anak merupakan pola
C. konflik, akomodasi, asimilasi, konsensus sosialisasi
D. akulturasi, asimilasi, kompetisi, kontravensi A. primer C. represif
11. Kedudukan atau posisi seseorang dalam kelompok atau B. sekunder D. partisipatoris
masyarakat disebut .... II. ISIAN
A. kedudukan C. posisi 21. Proses interaksi sosial seseorang yang meniru atau
B. status D. harga diri mengikuti perilaku orang lain atau kelompok lain disebut ....
12. Status seseorang yang diperoleh secara otomatis 22. Proses interaksi sosial dengan cara memberi suatu
berdasarkan kelahiran/ turun-menurun ialah . . . . pandangan atau pengaruh dari dalam diri sesorang atau
A. achieved status C. assigned status sekelompok orang kepada orang lain atau kelompok lain
B. ascribed status D. signed status dengan cara tertentu sehingga orang/ kelompok tersebut
13. Suatu proses mempelajari kebiasaan dan tata kelakukan untuk mengikuti dan menerima pandangan atau pengaruh yang
menjadi bagian dari suatu masyarakat disebut .... diberikan tanpa berpikir lebih lanjut disebut ....
A. belajar hidup C. interaksi sosial 23. Proses asosiasi dimana seseorang atau sekelompok orang
B. proses sosialisasi D. belajar sosial untuk berusaha bersama-sama dalam rangka pencapai
 tujuan bersama-sama dalam rangka mencapai tujuan bersama Nama :
sehingga dapat mencapai hasil maksimal disebut .... Nomor Absen :
24. Bentuk akomodasi yang terjadi melalui pemaksaan kehendak
pihak tertentu (pihak yang lebih kuat) terhadap ihak lain Pilihan Ganda
yang lebih lemah disebut .... 1. 11.
25. Bentuk akomodasi yang diberikan dengan cara menghormati 2. 12.
keyakinan atau pendapat pihak lain secara damai 3. 13.
disebut .... 4. 14.
26. Proses sosial yang ditandai dengan adanya usaha yang lebih 5. 15.
baik dari seseorang atau sekelompok orang untuk mencapai 6. 16.
tujuan tertentu disebut .... 7. 17.
27. Penyelesaian perselisihan yang melibatkan pihak ketiga 8. 18.
sebagai penengah. Dari kasus di atas bentuk akomodasi yang 9. 19.
terjadi adalah . . . . 10. 20.
28. Menetang pihak lawan dengan ancaman atau menggunakan
kekerasan merupakan bentuk proses disosiatif .... II. ISIAN
29. Sosialisasi primer adalah proses sosialisasi yang berawal dari
.... 21. 26.
30. Pihak-pihak yang melaksanakan proses sosialisasi disebut .... 22. 27.
23. 28.
24. 29.
25. 30.

LEMBAR JAWAB REMEDIAL

ULANGAN HARIAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SMP SANTO YUSUP
Jln Jawa No.6, Bandung
Tahun Pelajaran 2016/2017
 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SMP SANTO YUSUP
Jln Jawa No.6, Bandung
Tahun Pelajaran 2016/2017
Nama : ______________________________________________________
Nomor Absen : ______________________________________________________
I. Pilihan Ganda
1. 11. 21.
2. 12. 22.
3. 13. 23.
4. 14. 24.
5. 15. 25.
6. 16. 26.
7. 17. 27.
8. 18. 28.
9. 19. 29.
10. 20. 30.
II. URAIAN
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
 KUNCI JAWAB ULANGAN HARIAN 9) Warna
BAHASA INDONESIA
SMP SANTO YUSUP
10) Tulisan
Jln Jawa No.6, Bandung 2. Fungsi peta
Tahun Pelajaran 2016/2017 1) Menunjukkan dan menggambarkan lokasi atau letak
kawasan suatu wilayah, seseorang, atau objek
Nama : geografi lainnya
Nomor Absen : 2) Memberikan gambaran fisiografis secara umum
tentang permukaan bumi dan suatu daerah
III. Pilihan Ganda 3) Memperlihatkan ukuran suatu objek geografi dipeta
1. A 11. B 21. C 4) Mengetahui keadaan sosial, budaya, ekonomi suatu
2. B 12. A 22. B daerah
3. C 13. A 23. C 5) Alat bantu pendidikan
4. A 14. A 24. A 6) Alat analisis dalam penelitian
5. B 15. C 25. D 3. (disesuaikan) Peta Mental
6. D 16. B 26. D 4. Informasi geografi di dalam atlas akan lebih mudah
7. B 17. B 27. D ditemukan jika atlas memiliki petunjuk penggunaan atlas,
8. A 18. B 28. B yaitu daftar isi dan daftar indeks. Daftar isi adalah
9. B 19. A 29. B kumpulan judul-judul atau tema-tema peta yang ada
10. B 20. C 30. C dalam atlas. Daftar isi memudahkan kita dalam
menemukan informasi tentang peta dari atlas tersebut.
IV. Uraian Pada umumnya, daftar isi ditemukan setelah halaman
1. Komponen yang harus ada pada peta judul atlas. Daftar indeks adalah suatu daftar yang
1) Wilayah yang digambarkan memuat unsur geografis dalam atlas. Unsur itu seperti
2) Judul peta nama kota atau tempat, gunung, sungai, danau, dan
3) Orientasi peta waduk.
4) Garis Tepi peta 5. Diket:
5) Garis astronomis (lintang dan bujur) Jarak pada peta 12 cm
6) Skala Peta Skala 1 : 650.000
7) Legenda Peta 1 cm = 6,5 km
8) Inset Peta 12 cm = 78 km
Jadi jarak sebenarnya adalah 78 km