PENGKAJIAN
A. IDENTITAS
Initial klien : _________________________ usia : ________________ jenis kelamin : L/P Tanggal Pengkajian : ________________________________
Alamat : ____________________________________ Pekerjaan : ______________ pendidikan : ______________________________suku bangsa :
____________________ agama : _______________
Nama orang tua/penanggungjawab : ____________________________________________ Pekerjaan : _______________________ pendidikan : ________________________
B. KELUHAN________________________________________________________________________________________________________________________
__
C. STATUS PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN (sekarang)
KOMPON USIA TUMBUH KEMBANG *
EN INFANT TODLER PRESCHOOL SCHOOL ADOLESENCE YOUNG ADULT ADULT OLD
PENGKAJI
AN
FISIK
PSIKOSEXU
AL
PSIKOSOSI
AL
KOGNITIF
MORAL
D. FAKTOR PREDISPOSISI
Faktor biologis
Riwayat penyakit fisik yang lalu (alergi, trauma, infeksi, keganasan, degenerative, genetik, bawaan)
___________________________________________________________________________
Riwayat dan perilaku ibu selama klien di kandungan (ante, intra, post natal)
____________________________________________________________________________________________
Riwayat imunisasi lengkap tidak lengkap Jelaskan :
_____________________________________________________________________________
Riwayat Paparan terhadap gas Tidak Ya, jelaskan_________________________________________________________________________________________
dan racun,
Riwayat gangguan Tidak ada,
tidur/istirahat jelaskan__________________________________________________________________________________________
Riwayat Status gizi baik cukup kurang Jelaskan : __________________________________________________________________
Riwayat Hospitalisasi Tidak Ya, Jelaskan:_____________________________________________________________________________________________
Riwayat gangguan Tidak ada Jelaskan ________________________________________________________________________________________
hormonal
Riwayat seksual (aktifitas, fungsi, gangguan perilaku) ________________________
_________________________________________________________________________________________
Riwayat penggunaan zat Tidak Ya
Faktor Psikologis
Motivasi tinggi rendah Jelaskan: _______________________________________________________________________________________________
Pertahanan psikologi : kebiasaan koping yang digunakan
______________________________________________________________________________________________________________
Pengalaman masa lalu yang tidak menyenangkan Jelaskan :
___________________________________________________________________________________________________________
Self kontrol ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Konsep diri dahulu _____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Faktor-faktor Sosiobudaya
Asuhan keperawatan sehat jiwa 2
ASUHAN KEPERAWATAN SEHAT JIWA
Riwayat Pendidikan
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Pendapatan cukup kurang jelaskan ___________________________________________________________________________________________________
Riwayat pekerjaan Jelaskan :
___________________________________________________________________________________________________________________________________
Riwayat interaksi sosial :
Keluarga________________________________________Masyarakat______________________________________________________________________________
Riwayat Peran sosial :
Keluarga________________________________________________Masyarakat________________________________________________________________________
Latar belakang Budaya : _______________________________________________________________________________________________________________________________________
Pertentangan nilai tidak Ada, jelaskan _________________________________________________________________________________________________
budaya
Riwayat Agama dan keyakinan :
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Pandangan dan nilai yang
dianut_________________________________________________________________________________________________________________________________
Kegiatan ibadah yang
dilakukan__________________________________________________________________________________________________________________________________
Konflik nilai / keyakinan / budaya
________________________________________________________________________________________________________________________________
Riwayat Keikutsertaan dalam tidak ya Perannya apa
politik : __________________________________________________________________________________
E. FAKTOR PRESIPITASI (stimulasi pertumbuhan & perkembangan)
1. Faktor biologis
Imunisasi lengkap tidak lengkap jelaskan :
________________________________________________________________________________________
Nutrisi seimbang tidak seimbang jelaskan :
________________________________________________________________________________________
Latihan motorik cukup Kurang jelaskan :
kasar _______________________________________________________________________________________
Latihan motorik cukup kurang jelaskan :
halus _______________________________________________________________________________________
Nutrisi seimbang tidak seimbang jelaskan :
_______________________________________________________________________________________
(3-6 th) Pemenuhan kepuasan pengenalan identitas kelamin ASI PASI Alat bantu lain jelaskan :
fase phalik ___________________
(6-12 th) Pemenuhan kepuasan fase laten diberi kesempatan bergaul dengan teman sebaya/orang lain tidak ya jelaskan : ___________________
(> 12 th) Pemenuhan kepuasan fase genital diberikan kesempatan bergaul dengan lawan jenis tidak ya jelaskan : ___________________
Psikososial
(0-1,5 th) Membangun rasa percaya: mambantu anak bila minta pertolongan dilakukan menyuruh orang lain membiarkan sering mengajak
sendiri bicara
(1,5-3 th) Meningkatkan otonomi memberi kesempatan anak mengeksplorasi lingkungan tidak menggendong anak terus
(20-30 th) Membangun hubungan intim : memiliki calon/pasangan hidup ya belum berkarir
Kognitif
(0-2 th ) Merangsang sensori melihatkan benda bergerak, mengajak membedakan rasa
berwana bicara/bercanda/
(2-7 th) Mengembangkan persepsi/intuisi : Mengenalkan warna anggota benda Melatih membaca, menulis, menggambar,
tubuh berhitung
memberi kesempatan anak berbicara dan
bercerita
(7-11 th) Melatih menyelesaikan masalah konkrit melatih beberapa ketrampilan baru Memberi tugas/perintah sederhana (rumah,sekolah)
(> 11 th ) Melatih berfikir abstrak : melatih hubungan sebab akibat setiap melatih menyelesaikan masalah yang lebih kompleks
kejadian
moral
(4-9 th) melatih dan mengajarkan nilai-nilai agama sosial, Memberikan reinforcement terhadap Hukuman thd
budaya ketaatan pelanggaran
(9-12 th) melatih dan mengajarkan nlai-nilai : agama sosial, Memberikan dukungan Hukuman thd
budaya pelanggaran
(>12 th) melatih dan mengajarkan nlai-nilai agama sosial, Melatih evaluasi diri terhadap perbuatan yang Hukuman thd
budaya dilakukan pelanggaran
G. SUMBER KOPING
KEMAMPUAN PERSONAL GENOGRAM
Problem solving skill baik Kurang jelaskan
.
Status Kesehatan/energi baik cukup rendah
__________________________________
Mahasiswa
__________________________
ANALISA DATA
_______________________________________________________________
Nama Klien :
No. Reg. :
N
O DIAGNOSA
TGL TUJUAN INTERVENSI TT
D KEPERAWATAN
X
Nama Klien :
No. Reg. :
TANGGA NO
L/ DX. IMPLEMENTASI EVALUASI
PUKUL KEP.
Asuhan keperawatan sehat jiwa 9
ASUHAN KEPERAWATAN SEHAT JIWA