Anda di halaman 1dari 12

PROGRAM SEMESTER

SMA AL-AZHAR MENGANTI GRESIK

Mata Pelajaran : KIMIA


Kelas / Peminatan : XII / MIPA
Semester / Tahun Pelajara : Gasal / 2016 - 2017
Kurikulum : 2013

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU


Banyak Pekan Dalam Satu Semester
Banyaknya Pekan
No. Bulan Keterangan
SeharusnyaYang Tdk EfektifYang Efektif
1 Juli 2015 4 3 1 LHR dan MPLS
2 Agustus 4 0 4
3 September 5 0 5
4 Oktober 4 1 3 PTS 1
5 Nopember 5 1 4 PAS
6 Desember 4 4 0 PAS dan Libur Sem-1
Jumlah 26 9 17
Banyaknya Jam Belajar Efekt4 x 17 Pekan ) = 68 x 45 menit

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


A. Jumlah Pekan Efektif 26
B. Banyaknya Pekan Tidak Efektif
1 Libur Sekitar Hari Raya 2
2 Kegiatan MPLS 1
3 PTS-1 1
4 PAS 2
5 Libur Semester 3
Jumlah Pekan Tidak Efektif 9
C. Banyaknya Pekan Efektif : ( 26 - 8 ) Pekan 17

Gresik, 15 Juli 2016


Mengetahui :
Kepala SMA AL-AZHAR Menganti, Guru Mata Pelajaran,

Drs NURIPAN., M.Pd SILVI NAFIDAH., S.Pd.


PROGRAM SEMESTER
SMA AL-AZHAR MENGANTI GRESIK

Mata Pelajaran : KIMIA


Kelas / Program : XII / MIPA
Semester / Tahun Pelajara : Genap / 2016 - 2017
Kurikulum : 2013

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU


Banyak Pekan Dalam Satu Semester
Banyaknya Pekan
No. Bulan Keterangan
SeharusnyaYang Tdk EfektifYang Efektif
1 Januari 2017 4 0 4
2 Pebruari 2017 4 0 4
3 Maret2017 5 3 2 US dan PTS-2
4 April 2017 4 4 0 UN
5 Mei 2017 4 4 0 PAT
6 Juni 2017 5 5 0 LS-2 dan LHR
Jumlah 26 16 10
Banyaknya Jam Belajar Efektif 4 x 10 Pekan ) = 40 x 45 menit

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


No. Uraian Kegiatan Alokasi Waktu
A. Jumlah Pekan 26
B. Banyaknya Pekan Tidak Efektif
1 US dan PTS-2 3
2 UN 4
3 PAT 4
4 Kegiatan Akhir Semester 0
5 Libur Semester 5
Jumlah Pekan Tidak Efektif 16
C. Banyaknya Pekan Efektif : ( 26 - 16 ) Pekan 10

Gresik, 15 Juli 2016


Mengetahui :
Kepala SMA AL-AZHAR Menganti, Guru Mata Pelajaran,

Drs NURIPAN., M.Pd SILVI NAFIDAH., S.Pd.


PROGRAM TAHUNAN
SMA AL-AZHAR MENGANTI
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas / Peminatan : XII / MIPA
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kurikulum Acuan : 2013

SMT KOMPETENSI DASAR


3.1 Menganalisis penyebab adanya fenomena sifat koligatif larutan pada penuruna
tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku dan tekanan osmosis.
4.1 Menyajikan hasil analisis berdasarkan data percobaan terkait penurunan tekan
uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis larutan.
3.2 Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan larutan non elektrolit
4.2 Mengolah dan menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koliga
larutan elektrolit dengan sifat koligatif larutan non elektrolit yang konsentrasin
3.3 sama.
Mengevaluasi gejala atau proses yang terjadi dalam contoh sel elektrokimia (s
volta dan sel elektrolisis) yang digunakan dalam kehidupan.
4.3 Menciptakan ide/gagasan/ produk sel elektrokimia.
3.4 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi dan mengaju
I (Satu)

ide/gagasan untuk mengatasinya.


4.4 Mengajukan ide/gagasan untuk mencegah dan mengatasi terjadinya korosi
3.5 Menerapkan hukum/aturan dalam perhitungan terkait sel elektrokimia.
4.5 Memecahkan masalah terkait dengan perhitungan sel elektrokimia
3.6 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia, manfaat,
dampak, proses pembuatan unsur-unsur golongan utama (gas mulia, halogen,
dan alkali tanah, periode 3) serta unsur golongan transisi (periode 4) dan
senyawanyadalam kehidupan sehari-hari.
4.6 Menalar dan menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisik dan sifat kim
manfaat, dampak, proses pembuatan unsur-unsur golongan utama (gas mulia,
halogen, alkali dan alkali tanah, periode 3) serta unsur golongan transisi (perio
dan senyawanyadalam kehidupan sehari-hari.

Ulangan Harian
Cadangan
JUMLAH
3.7 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa karbon (halo al
alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil alkanoat)
4.7 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa ka
(halo alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alki
3.8 alkanoat).
Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan turunanny
4.8 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena d
turunannya struktur, tata nama, sifat dan penggolongan makromolekul (polim
3.9 Menganalisis
2 (DUA)

karbohidrat, dan protein)


4.9 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan makromole
(polimer, karbohidrat, dan protein)
3.10 Menganalisis struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak
4.10 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan penga
lemak bagi tubuh manusia.
Ulangan Harian
PROGRAM TAHUNAN
SMA AL-AZHAR MENGANTI
2 (DUA)
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas / Peminatan : XII / MIPA
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kurikulum Acuan : 2013

SMT KOMPETENSI DASAR


Cadangan
JUMLAH

Mengetahui :
Kepala SMA AL-AZHAR Menganti,

Drs NURIPAN., M.Pd


PROGRAM TAHUNAN
SMA AL-AZHAR MENGANTI

ALOKAS
I
KOMPETENSI DASAR
WAKTU
ab adanya fenomena sifat koligatif larutan pada penurunan
n titik didih, penurunan titik beku dan tekanan osmosis.
4
isis berdasarkan data percobaan terkait penurunan tekanan
dih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis larutan.
ligatif larutan elektrolit dan larutan non elektrolit
nalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif 12
gan sifat koligatif larutan non elektrolit yang konsentrasinya
atau proses yang terjadi dalam contoh sel elektrokimia (sel
sis) yang digunakan dalam kehidupan. 10
asan/ produk sel elektrokimia.
aktor yang mempengaruhi terjadinya korosi dan mengajukan
engatasinya. 2
san untuk mencegah dan mengatasi terjadinya korosi
turan dalam perhitungan terkait sel elektrokimia.
4
h terkait dengan perhitungan sel elektrokimia
han, kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia, manfaat,
buatan unsur-unsur golongan utama (gas mulia, halogen, alkali
ode 3) serta unsur golongan transisi (periode 4) dan
hidupan sehari-hari.
alisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia, 16
oses pembuatan unsur-unsur golongan utama (gas mulia,
kali tanah, periode 3) serta unsur golongan transisi (periode 4)
m kehidupan sehari-hari.

Ulangan Harian 12
Cadangan 8
JUMLAH 68
, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa karbon (halo alkana,
a, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil alkanoat)
12
alisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa karbon
alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil
, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan turunannya
8
alisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan
, tata nama, sifat dan penggolongan makromolekul (polimer,
ein)
8
alisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan makromolekul
, dan protein)
, tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak
alisis struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan pengaruh 6
nusia.
Ulangan Harian 4
PROGRAM TAHUNAN
SMA AL-AZHAR MENGANTI

ALOKAS
I
KOMPETENSI DASAR
WAKTU
Cadangan 2
JUMLAH 40

Gresik, 15 Juli 2016

Guru Mata Pelajaran,

SILVI NAFIDAH., S.Pd.


PROGRAM SEMESTER
SEKOLAH : SMA AL-AZHAR MENGANTI Semeste
MATA PELAJARAN : KIMIA Tahun Pe

Alokasi Juli 15 Agustus 15September 15Oktober 15


KOMPETENSI DASAR
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1 Menganalisis penyebab adanya fenomena sifat koligatif larutan pada
penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku dan
4 4
4.1 tekanan osmosis.
Menyajikan hasil analisis berdasarkan data percobaan terkait
penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku,
dan tekanan osmosisUlangan
larutan. Harian ke-1 2 2
3.2 Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan larutan non elektrolit
4.2 Mengolah dan menganalisis data percobaan untuk membandingkan 12 2 4 4 2
sifat koligatif larutan elektrolit dengan sifat koligatif larutan non
elektrolit yang konsentrasinya sama.
Ulangan Harian ke-2 2 2
3.3 Mengevaluasi gejala atau proses yang terjadi dalam contoh sel
elektrokimia (sel volta dan sel elektrolisis) yang digunakan dalam 10 4 4 2
kehidupan.
4.3 Menciptakan ide/gagasan/ produk sel elektrokimia.
Ulangan Harian ke-3 2 2
3.4 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi dan
mengajukan ide/gagasan untuk mengatasinya. 2 2
4.4 Mengajukan ide/gagasan untuk mencegah dan mengatasi terjadinya
korosi Ulangan Harian ke-4 2 2
3.5 Menerapkan hukum/aturan dalam perhitungan terkait sel
4 4
4.5 elektrokimia.
Memecahkan masalah terkait dengan perhitungan sel elektrokimia
Ulangan Harian ke-5 2 2
Alokasi Juli 15 Agustus 15September 15Oktober 15
KOMPETENSI DASAR
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.6 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia,
manfaat, dampak, proses pembuatan unsur-unsur golongan utama
(gas mulia, halogen, alkali dan alkali tanah, periode 3) serta unsur
golongan transisi (periode 4) dan senyawanyadalam kehidupan
sehari-hari. 16 2 4 4
4.6 Menalar dan menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisik dan
sifat kimia, manfaat, dampak, proses pembuatan unsur-unsur
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali dan alkali tanah, periode
3) serta unsur golongan transisi (periode 4) dan senyawanyadalam
kehidupan sehari-hari.
Ulangan Harian ke-6 2
Cadangan 8
JUMLAH 68 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 4

Gresik, 15 Ju
Mengetahui :
Kepala SMA AL-AZHAR Menganti, Guru Mata Pela

Drs NURIPAN., M.Pd SILVI NAFIDAH.


Semester : 1 (SATU)
Tahun Pelajaran : 2015-2016

Nopember 15 Desember 15
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Nopember 15 Desember 15
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4 2

2
4 4
4 4 4 4

sik, 15 Juli 2016

u Mata Pelajaran,

I NAFIDAH., S.Pd.
PROGRAM SEMESTER
SEKOLAH : SMA AL-AZHAR MENGANTI Semester : 2 (Dua)
MATA PELAJARAN : KIMIA Tahun Pelajaran : 2016-2017

Alokasi Jan 16 Feb-16 Mar-16 Apr-16


KOMPETENSI DASAR
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.7 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa karbon (halo
alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil
12 4 4 4
4.7 alkanoat)
Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa
karbon (halo alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat,
dan alkil alkanoat). Ulangan Harian ke-1 2 2
3.8 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan
turunannya
4.8 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena 8 2 4 2
dan turunannya

3.9 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan penggolongan makromolekul


(polimer, karbohidrat, dan protein) 8 2 4 2
4.9 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan
makromolekul (polimer, karbohidrat,
Ulangan dan protein)
Harian ke-2 2 2
3.10 Menganalisis struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak
6 4 2
4.10 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan
pengaruh
Cadanganlemak bagi tubuh manusia. 2 2
JUMLAH 40 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 0 4

Gresik, 15 Juli 2016


Mengetahui :
Kepala SMA AL-AZHAR Menganti, Guru Mata Pelajaran,
Alokasi Jan 16 Feb-16 Mar-16 Apr-16
KOMPETENSI DASAR
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Drs NURIPAN., M.Pd SILVI NAFIDAH., S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai