Anda di halaman 1dari 10

DESAIN ARSITEKTUR 2

TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB

TAHAP IV. GAGASAN PRA RANCANGAN

Sifat Tugas : Individu


Waktu : Pekan ke-10 dan 11


TUJUAN:
Melatih kemampuan mengembangkan gagasan konseptual hubungan fungsi dan ruang
dalam konteks tapak menjadi rancangan tata ruang dan denah yang lebih skalatis,
dengan memperhatikan modul ruang, logika struktur, dan peraturan bangunan yang
terkait.

ANCANGAN TUGAS:
1. Pengembangan Gagasan Rancangan Tata Massa & Ruang Luar
Tahapan ini merupakan proses lanjutan dari studi gagasan tata massa pada pekan yang
lalu.
a. Kembangkan lebih lanjut gagasan rancangan yang terpilih menjadi sketsa gagasan
rancangan massa dan ruang luar yang lebih skalatis, dengan memperkuat kembali
poin-poin berikut:
sumbu (axis) yang akan mengatur tatanan & orientasi massa di dalam tapak
maupun lingkungan sekitar tapak
penentuan titik masuk atau akses utama/gerbang utama pada tapak
(main entry) dan bila terdapat pula akses samping (secondary entry)
tata guna & pengolahan ruang luar untuk menunjang aktivitas sekolah
(misal: ide pengolahan bentuk lapangan upacara, lapangan olah raga, parkir,
taman-taman tematik, dsb)
ruang-ruang pengikat dan ruang-ruang sirkulasi yang menghubungkan
antar fungsi/massa pada tapak
pola-pola elemen ruang luar, yang berfungsi untuk menunjang estetika,
memperkuat orientasi massa, pengarah, atau untuk memperjelas ruang luar
(misal: tata vegetasi, elemen air, sculpture, dsb.
b. Buatlah sketsa yang mengkomunikasikan relasi antara massa-massa bangunan dan
ruang luar pada tapak anda melalui sketsa potongan tapak dan massa
bangunan secara melintang & membujur.

2. Pengembangan Gagasan Rancangan Denah Massa-massa Bangunan


Berdasarkan sketsa dan maket studi gagasan tata massa (lay out) terpilih, kembangkan
lebih lanjut menjadi ide denah atau rancangan ruang-ruang yang lebih skalatis
(sebaiknya berskala 1:100 untuk memudahkan anda memperkirakan besaran ruang
yang lebih proporsional).
Hal-hal yang harus anda perhatikan antara lain:
a. Pengelompokan ruang dan organisasi ruang untuk setiap massa bangunan, baik
ruang-ruang yang berposisi di lantai 1 maupun lantai 2.
b. Penentuan modul ruang berdasarkan proporsi panjang dan lebar dari ruang-
ruang yang utama (misalnya: modul ukuran ruang kelas, atau ruang
laboratorium). Buat garis-garis bantu yang menunjukkan modul ruang. Modul

DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 1


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB

ruang ini nantinya dapat berguna pula untuk menentukan modul struktur, dan
menjadi dasar kelipatan dari besaran ruang-ruang lain.
c. Buatlah alternatif pengaturan ruang-ruang pada massa-massa bangunan
tersebut, yang dapat memenuhi kebutuhan fungsional & ruang
gerak/sirkulasi, untuk menunjang proses belajar mengajar yang nyaman di
sekolah.

Gambar 1. Beberapa alternatif pengaturan ruang (Laseu, 1983)


d. Pelajari sistem pelingkup ruang yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing
ruang (bidang-bidang masif dan transparan, serta jenis & posisi bukaan).
Lihat kembali persyaratan kualitatif ruang serta hubungan ruang dalam dengan
ruang luar, baik secara akses fisik maupun visual, misalnya:
Pemanfaatan cahaya alami semaksimal mungkin.
Aliran udara/ventilasi yang baik pada setiap ruangan.
Kebutuhan untuk memperoleh atau pun membatasi view dari ruang-
ruang dengan fungsi tertentu, dan sebagainya.



















DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 2


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB

























Gambar 2. Diagram alternatif pelingkup ruang yang dapat dipilih sesuai
kebutuhan ruang/bangunan (Laseau, 1983)



3. Penyelarasan Rancangan Massa-massa Bangunan
a. Denah
Selanjutnya buatlah penyelarasan gagasan rancangan susunan ruang pada gambar
denah massa-massa bangunan anda dengan raut dan skala yang lebih jelas (1:100
atau menyesuaikan) dengan memperhatikan hal-hal berikut ini:
- Gambar denah menunjukkan bentuk dan hubungan dari ruang-ruang yang ada
di setiap massa bangunan & mengkomunikasikan sifat-sifat unsur dan
permukaan bidang pembentuk ruang tersebut .
- Menunjukkan ukuran ruang yang lebih skalatis dan menginformasikan
ketinggian lantai tiap permukaan ruang
- Menunjukkan jenis, bentuk dan arah bukaan pintu maupun jendela yang ada
pada setiap ruang
- Memiliki kelogisan letak elemen-elemen yang bersifat struktural (kolom,
dinding pemikul, dsb) termasuk juga ruang tangga, dengan ukuran yang
skalatis, jelas, dan proporsional.
- Memperhatikan perletakan ruang-ruang yang secara vertikal membutuhkan
pertimbangan khusus, misalnya susunan vertikal ruang-ruang toilet dan shaft di
lantai 1 dan 2.



DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 3


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB


b. Potongan
Buatlah gambar yang mengkomunikasikan gagasan susunan, proporsi, dan relasi
ruang-ruang secara vertikal pada massa-massa utama dalam bentuk gambar
potongan. Beberapa hal yang harus digarisbawahi kembali pada gambar potongan
anda adalah:
- Menunjukkan relasi antar ruang-ruang utama (massa bangunan dipotong pada
2 arah yang saling tegak lurus, bila massa terdiri dari 2 lantai maka posisi
potongan bisa ditempatkan pada ruang-ruang yang terdapat sirkulasi vertikal)
- Menunjukkan proporsi ruang secara elevasi (ukuran ruang dan ketinggian
lantai secara skalatis pada setiap permukaan ruang).
- Menunjukkan elemen-elemen bangunan yang terpotong, seperti pintu, jendela,
ventilasi, perbedaan ketinggian/peil lantai, profil langit-langit, balok/kolom,
tangga, dan sejenisnya dengan notasi grafis yang jelas.
- menunjukkan profil/raut yang jelas dari setiap ruang dan elemen/bagian
bangunan yang terpotong digambarkan dengan garis yang lebih tebal untuk
membedakan dengan bagian bangunan yang tidak terpotong.


4. Proses Umpan Balik (Feedback) pada Proses Rancangan Sebelumnya
Secara garis besar, tugas tahap ini akan berproses dengan alur sebagai berikut:


Gambar 3. Skema alur gagasan pra rancangan massa dan ruang luar


Proses penyelarasan rancangan denah ruang-ruang dan potongan pada massa
bangunan akan memberikan umpan balik pada gagasan rancangan tata massa dan
ruang luar sebelumnya, sehingga dapat membantu mendapatkan keseimbangan baru
antara kebutuhan, tautan, dan bentuk untuk menjadi rancangan tata ruang (layout plan)
dan tapak (site plan) yang lebih terintegrasi.
Produk yang diharapkan muncul sebagai hasil studi dari tahapan ini adalah: gagasan
layout plan, site plan, tampak potongan tapak dan massa bangunan, denah massa-
massa bangunan dan potongannya.
DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 4


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB


KETENTUAN:
1. Poin 1-2 ditargetkan selesai di pekan ke-10, sedangkan poin 3 ditargetkan selesai di
pekan ke 11.
2. Gambar dikerjakan pada kertas roti dengan ukuran A2 atau menyesuaikan.
3. Dalam proses ini, mahasiswa tetap dapat menggunakan sketsa 2 dimensi maupun media
studi model 3 dimensi untuk membantu memvisualisasikan ide rancangan.
4. Tugas ini merupakan bagian dari penilaian progres semester.



RERERENSI:
Laseau, Paul. 1986. BERPIKIR GAMBAR BAGI ARSITEK DAN PERANCANG, Terjemahan Sri
Rahayu. Bandung: ITB hal 69-72
Mills, Criss B., 2011, DESIGNING WITH MODELS: a Studio Guide to Making & Using
Architectural Design Model, Second Edition, Chichester, New York: John Wiley & Sons
White, Edward T. 1987. BUKU SUMBER KONSEP: Sebuah Kosakata Bentuk-bentuk
Arsitektural. , Terjemahan ____. Bandung: Intermatra


Selamat mengerjakan, semoga sukses


























DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 5


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB

LAMPIRAN CONTOH SKETSA GAGASAN RANCANGAN



DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 6


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB




DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 7


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB




DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 8


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB

DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 9


DESAIN ARSITEKTUR 2
TKA 4003
SEMESTER GANJIL 2016/2017
JURUSAN ARSITEKTUR FT-UB

DESAIN ARSITEKTUR 2 semester gasal 2016/2017 halaman 10

Anda mungkin juga menyukai