RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMK SEMESTA Bumiayu

Mata Pelajaran : Simulasi Digital
Kelas / Semester : X/2
Alokasi Waktu : 3 JP (3 x 45 menit)

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

B. Kompetensi Dasar
1. Kompetensi Dasar pada KI 1
a. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
b. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai
sumber energi di alam
c. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 1

 dalam kehidupan sehari-hari
2. Kompetensi Dasar pada KI 2
a. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan
dan berdiskusi
b. Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan
prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan
dan percobaan di laboratorium lingkungan
3. Kompetensi Dasar pada KI 3
Menerapkan publikasi buku digital
4. Kompetensi Dasar pada KI 4
Menyajikan hasil penerapan publikasi buku digital

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan peserta didik kepada ALLAH
SWT melalui pemahaman materi pelajaran tentang Publikasi buku digital
bagi kehidupan manusia.
2. Meningkatkan sifat solidaritas dan persaudaraan peserta didik dalam
kehidupan sehari-hari melalui aplikasi materi pelajaran proses Publikasi
buku digital.
3. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta didik tentang Proses
Publikasi buku digital dalam kehidupan sehari-hari.
4. Menigkatkan keterampilan peserta didik dalam menggunakan Proses
Publikasi buku digital di kehidupan sehari-hari.

D. Materi Pembelajaran
Pertemuan 17

1. Proses Penerbitan Buku Digital

Proses penerbitan buku digital pada dasarnya sama dengan penerbitan buku
cetak.
a) Penulis mengajukan ke penerbit, sekaligus menyerahkan draft naskah

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 2

 b) Bila disetujui, penerbit akan mengatur perjanjian dan menunjuk editor
c) Draft naskah sesudah diperiksa editor akan diserahkan kembali kepada
penulis untuk penyempurnaan
d) Setelah draft selesai, penerbit akan menunjuk illustrator untuk membuat
ilustrasi dan sampul buku dsb
e) Didistribusikan
2. Nama-Nama Penerbit Buku Digital
Toko buku daring yang dapat digunakan untuk mengunggah buku digital.
a) NulisBuku, Nulisbuku dengan alamat http://nulisbuku.com
b) Qbaca, QBaca dengan alamat website http://qbaca.com
c) Seamarket Seamolec, alamat http://seamarket.seamolec.org
3. Memublikasikan Buku Digital di Toko Buku Digital
Salah satu langkah mengunggah buku digital di toko buku daring dapat
menggunakan Seamarket Seamolec pada halaman web
http://seamarket.seamolec.org
a) Membuat Akun Toko Buku
1) Registrasi
Berikut adalah langkah-langkah yang digunakan untuk melakukan
pendaftaran seamarket seamolec:
Tekan tombol Register di sebelah atas kanan halaman situs
Masukkan email, password pengguna dan ketikkan kembali
password
Tekan Sign Up dalam form untuk melakukan pendaftaran
Verifikasi pendaftaran akun dengan menekan alamat yang telah
dikirimkan sistem ke alamat email Anda.
Jika konfirmasi berhasil, pada halaman situs akan muncul nama
pengguna yang menandakan bahwa pengguna tersebut telah login
Abaikan langkah di atas jika ingin registrasi menggunakan jejaring
sosial (facebook/twitter).
2) Login
Berikut adalah langkah-langkah dalam melakukan login pada aplikasi
seamarket seamolec.

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 3

 Masukkan email dan password pengguna, centang keep logged in
untuk tetap login
Untuk melakukan login tekan tombol sign in dalam form.
Abaikan langkah di atas jika ingin login menggunakan akun
jejaring sosial (facebook/twitter)
b) Mengunggah Buku
Penulis dapat mengunggah buku digital setelah membuat akun terlebih
dahulu. Penulis dapat memberikan gambar screenshoot buku disertai detail
dan harga.
1) Mengunggah Buku Digital
Masuk ke halaman unggah aplikasi dengan menekan tombol
navigasi My Apps kemudian pilih Upload Apps
Untuk mengunggah installer aplikasi, klik tombol Add files pada
panel upload your application
Untuk mengunggah screenshoot aplikasi, klik tombol add files
pada panel add screenshoot
Jika telah dipilih tekan tombol start upload untuk memulai upload
resource
Sertakan informasi dasar seperti judul buku, harga kategori deskripsi
dll.
Tekan tombol Submit Apps untuk memroses pengunggahan
2) Update Aplikasi Buku Digital
Masuk ke halaman update, kemudian klik navigasi Edit Apps pada
panel sebelah kanan.

Untuk meng-update hapus installer yang lama dengan mengklik

tombol Delete. klik tombol Add Files pada panel Upload Your
Application.
Untuk meng-update aplikasi screenshoot, klik tombol Add Files
pada panel Add Screenshoot atau jika ada screenshoot yang ingin
dihapus, klik tombol Delete pada screenshoot yang dituju.
Jika telah dipilih, klik start upload untuk memulai upload resource.

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 4

 Sertakan info dasar seperti nama aplikasi, harga, kategori, dan
deskripsi.
Klik tombol Save Changes untuk menyimpan perubahan.
3) Lihat Halaman Aplikasi Buku Digital
Pada halaman utama SEAMarketAppstore, tampak berbagai aplikasi
yang ditampilkan berdasarkan aplikasi terbaru atau aplikasi dengan rate
yang tinggi. Pada SEA Market Appstore, halaman aplikasi terbagi
menjadi 4 bagian, yakni overview, detail, review, dan related apps.

E. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 17 : 3 JP (3 x 45 menit)
a. Kegiatan awal : 35 menit
1. Mengucapkan salam pembuka dilanjutkan berdoa bersama.
2. Mengabsen peserta didik.
3. Mendengarkan uraian singkat tentang materi pelajaran yang akan
disampaikan serta mengaitkannya dengan aplikasi dalam kehidupan
sehari-hari, sehingga bisa menambah motivasi peserta didik dalam
mengikuti pelajaran selanjutnya.
4. Menyampaikan ketentuan penilaian yang akan diberlakukan.
5. Memberikan stimulus kepada peserta didik dengan sebuah
pertanyaan tentang Proses Publikasi buku digital, selanjutnya
mengaitkan pertanyaan tersebut dengan materi Publikasi buku
digital.
6. Memberikan penjelasan mengenai manfaat materi pelajaran yang
akan dipelajari dalam kehidupan.
b. Kegiatan Inti : 85 menit
1. Mengamati :
- Peserta didik mendengarkan penjelasan mengenai Publikasi buku
digital.

2. Mengumpulkan informasi / mencoba :

- Peserta didik diberikan kesempatan untuk Mengeksplorasi
Proses Publikasi buku digital.
- Peserta didik mendokumentasikan hasil eksplorasi yang

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 5

 dilakukan setiap anggota kelompok.
3. Menalar / Mengasosiasi :
- Peserta didik Membuat kesimpulan Proses Publikasi buku digital
yang dilakukan setiap anggota kelompok.

4. Mengkomunikasikan :
- Peserta didik dalam setiap kelompok diarahkan untuk
Menyampaikan hasil tentang Proses Publikasi buku digital.
- Masing-masing kelompok menyajikan hasil diskusi di depan
kelas.
5. Menanya :
- Peserta didik dari kelompok lain diberi kesempatan untuk
bertanya pada kelompok penyaji.
- Kelompok penyaji menanggapi pertanyaan kelompok lain.
c. Kegiatan Akhir : 15 menit
1. Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru mengenai
kesimpulan akhir dari hasil diskusi seluruh kelompok.
2. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
seputar materi pelajaran yang telah diberikan.
3. Guru melakukan penilaian secara klasikal khususnya untuk aspek
sikap yang tercermin selama kegiatan pembelajaran, terutama
kegiatan diskusi kelompok.
4. Guru melakukan penilaian secara klasikal terhadap pemahaman dan
penguasaan peserta didik terhadap penjelasan yang telah
disampaikan dengan memberikan pertanyaan secara lisan.
5. Guru memberikan tugas kelompok kepada peserta didik.
6. Salam penutup

F. Penilaian
Penilaian peserta didik dilakukan terhadap aspek-aspek berikut :
a. Aspek pengetahuan, dilakukan dengan tes tertulis, terutama hasil
ulangan harian, serta hasil tugas kelompok maupun individu. Peserta
didik dianggap telah menacapai KKM (Kriteria Ketuntasan Belajar)
jika telah mencapai nilai 2,51 2,84 (B-), dengan menggunakan
rentang nilai berikut :
Nilai Ketuntasan Pengetahuan dan Keterampilan
Rentang Angka Huruf
3,85 4,00 A
3,51 3,84 A-

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 6

 3,18 3,50 B+
2,85 3,17 B
2,51 2,84 B-
2,18 2,50 C+
1,85 2,17 C
1,51 1,84 C-
1,18 1,50 D+
1,00 1,17 D

Adapun rubrik penilaian aspek pengetahuan sebagai berikut :

Nomor Uraian Skor
1 Jawaban betul sempurna 4
2 Sebagian besar jawaban betul, namun 3
masih ada sebagian kecil jawaban
yang salah
3 Sebagian besar jawaban salah, namun 2
masih ada sebagian kecil jawaban
yang betul
4 Jawaban sama sekali salah, tetapi 1
peserta didik telah mencoba
mengerjakan dibuktikan dengan
menuliskan jawabannya
5 Peserta didik tidak menjawab sama 0
sekali

Ketentuan penilaiannya = jumlah skor di bagi jumlah soal, selanjutnya

konversikan ke dalam huruf sebagaimana tercantum dalam tabel di
atas.

b. Aspek sikap, dilakukan dengan melakukan pengamatan secara

komprehensif terhadap seluruh peserta didik selama pelajaran
berlangsung, khususnya pada saat diskusi kelompok. Adapun rubrik
penilaiannya adalah sebagai berikut :
Nomor Uraian Skor
1 Peserta didik aktif bekerja sama dalam 4
kelompok, dibuktikan dengan sering
memberikan masukan, giat dalam
melakukan pekerjaan kelompok,

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 7

 menghargai pendapat teman yang lain,
dan seterusnya.
2 Peserta didik tidak sepenuhnya aktif 3
dalam kelompok, dibuktikan dengan
sesekali terlihat bekerja sama dan
membantu pekerjaan kelompok, serta
menghargai pendapat teman.
3 Peserta didik cenderung tidak aktif 2
dalam kerja sama kelompok,
dibuktikan dengan duduk bersama
kelompok dan memperhatikan
pekerjaan kelompoknya, serta masih
menghargai pendapat teman yang lain.
4 Peserta pasif dalam kelompok, tetap 1
duduk bersama kelompoknya, namun
acuh terhadap pekerjaan kelompok.
5 Peserta didik tidak terlibat sama sekali 0
dalam pekerjaan kelompok,
dibuktikan dengan tidak duduk
bersama kelompoknya.

c. Aspek keterampilan, dilakukan dengan mengamati keterampilan

peserta didik dalam menggunakan alat ukur suatu besaran. Adapun
rubrik penilaian keterampilan sebagai berikut :
Nomor Uraian Skor
1 Peserta didik dapat menguasai 4
keterampilan sepenuhnya, serta
mampu menujukkan cara kerjanya
secara tepat kepada guru.
2 Peserta didik tidak sepenuhnya 3
terampil, masih terdapat sedikit
kesalahan dalam prosedurnya.
3 Peserta didik cenderung tidak 2
terampil, namun bisa melakukan
prosedurnya, walaupun masih terdapat

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 8

 banyak kesalahan.
4 Peserta didik belum terampil sama 1
sekali.

G. Media/Alat, Bahan dan Sumber Belajar

a. Media/Alat : LCD Projector, laptop, screen (layar), sound system.
Bahan tayangan/lembar balik.
b. Modul / literatur
c. Bahan tayangan / lembar balik
d. LCD dan laptop untuk kegiatan diskusi dan presentasi
e. Perangkat penilaian

Bumiayu, Juli 2014

Mengetahui, Guru Pengampu
Kepala Sekolah, Mata Pelajaran,

M. Nur Sidiq,SKM,S.Pd.I Zaenal Abidin, S. Kom

RPP Simulasi Digital X SMK Semesta Bumiayu Page 9