Judul Jurnal : Education and Poverty

Isi : Menghubungkan pendidikan dengan kemiskinan. Menurut sumber

tersebut terdapat hubungan kuat antara kenaikan akses ke pendidikan di
masyarkat miskin dengan meningkatnya tingkat partisipasi sekolah di keluarga
miskin, hubungan antara karuta yang berpendidikan lebih dari SMA memiliki
kecenderungan lebih kecil menjadi miskin daripada karuta yang putus sekolah

Kendala untuk akses masyarakat miskin dan perempuan di daerah pedesaan termasuk
jarak ke sekolah dan biaya pengguna langsung dan tidak langsung dari sekolah. Putus
sekolah disebabkan meningkatnya biaya peluang bagi masyarakat miskin sebagai anak-
anak mendapatkan lebih tua, kurangnya fasilitas dan keamanan untuk anak perempuan
diterima, dan persepsi kualitas yang buruk dan rendahnya nilai pendidikan yang
diberikan.

Judul Jurnal : Poverty and Inequality in Indonesia Estimates, decomposition, and

key issues

Tujuan : Membandingkan penghitungan angka kemiskinan jika dilihat

adanya kondisi kesenjangan di masyarakat

Analisis : Melihat data dan fakta Indonesia mengenai kemiskinan

Hasil : Penentuan garis kemiskinan lebih tepat jika menggunakan

perbedaan kondisi kesenjangan yang ada, agar dapat mengetahui keadaan riil di
Indonesia selain itu dapat meningkatkan garis kemiskinan (agar garis kemiskinan
tidak terlalu rendah)