Anda di halaman 1dari 8

SILABUS MATA PELAJARAN KOMPOSISI FOTO DIGITAL SMK-MAK

(PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

Satuan Pendidikan : SMK


Kelas : XI
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif
dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban,terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1 Memahami nilai-nilai
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam dan
jagad raya terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
Mendeskripsikan kebesaran
Tuhan yang mengatur
karakteristik bunyi
gelombang, gas, fenomena
optik, gelombang, listrik,
dan magnet
2.1 Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa ingin
tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati;
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam
melakukan percobaan dan
berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu
dan kelompok dalam
aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi
melaksanakan percobaan
dan melaporkan hasil
percobaan

3.1 Menganalisis jenis-jenis Pengenalan Fotografi Mengamati Tugas 8 JP Buku teks pelajaran
fotografi Pengertian Mengamati ciri-ciri setiap jenis Lembar Kerja
4.1. Menyajikan hasil analisis fotografi fotografi Membuat klipping
Media cetak (majalah/Koran)
terhadap jenis-jenis fotografi Sejarah fotografi Menanya jenis foto yang
Jenis-jenis Mendiskusikan perkembangan ditentukan oleh guru
fotografi fotografi Observasi
Mengeksplorasi
Mencari informasi berkaitan dengan Lembar pengamatan
perkembangan fotografi pengelompokan foto
Mengelompokkan berbagai foto sesuai Portofolio
dengan jenisnya
Mengasosiasi Laporan tertulis
Menganalisis berbagai jenis fotografi Klipping
Mengomunikasikan Tes
Membuat laporan tertulis
Tertulis Uraian
dan/atau Pilihan
Ganda tentang jenis-
jenis fotografi
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.2 Menganalisis jenis-jenis Jenis-jenis kamera Mengamati Tugas 20 JP Buku teks pelajaran
kamera. Compact digital Mengamati jenis-jenis kamera Lembar Kerja
Membuat klipping
4.2 Menyajikan hasil analisis Prosumer Menanya
Bridge camera jenis-jenis kamera
jenis-jenis kamera Mendiskusikan ciri-ciri setiap jenis
Consumer DSLR kamera yang membedakannya dengan Observasi
Mirrorless Lembar pengamatan
kamera yang lain
Semi pro DSLR
Mengeksplorasi jenis-jenis kamera
Boutique camera
Mencari informasi detail sebuah Portofolio
Medium format
kamera (jenis, ciri-ciri, penggunaan,
DSLR Laporan tertulis
perawatan)
Mengasosiasi Klipping
Menganalisis berbagai jenis kamera Tes
dan penggunaannya sesuai keperluan Tertulis Uraian
Mengomunikasikan dan/atau Pilihan
Membuat laporan tertulis Ganda tentang jenis-
jenis kamera

Alat bantu fotografi Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran


3.3 Menganalisis alat bantu Alat bantu Mengamati berbagai macam alat Lembar Kerja
Membuat klipping
fotografi pemotretan bantu pemotretan dan
tentang alat bantu
4.3 Menyajikan hasil analisis alat Alat bantu pencahayaan
fotografi
bantu fotografi pencahayaan Membuat table alat bantu
pemotretan dan pencahayaan Observasi
beserta fungsinya Lembar pengamatan
Menanya alat bantu fotografi
Mendiskusikan penggunaan alat Portfolio
bantu fotografi untuk memperoleh
Laporan tertulis
gambar dengan kriteria tertentu Klipping
Mengeksplorasi
Mencari informasi detail macam- Tes
macam alat bantu fotografi Tertulis Uraian
Mengasosiasi dan/atau Pilihan
Menganalisis alat bantu fotografi serta Ganda tentang alat
penggunaannya untuk memperoleh
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
gambar dengan kriteria tertentu bantu fotografi
Mengomunikasikan
Membuat laporan tertulis

3.4 Memahami perawatan Perawatan peralatan Mengamati Tugas 16 JP Buku teks pelajaran
peralatan fotografi fotografi Mengamati proses perawatan Lembar Kerja
Perawatan kamera terhadap peralatan fotografi Menyelesaikan
4.4 Menalar proses perawatan
Perawatan lensa Menanya masalah berkaitan
peralatan fotografi
Perawatan baterai Mendiskusikan kemungkinan- dengan perawatan
Perawatan media kemungkinan yang terjadi jika peralatan fotografi
penyimpan perawatan peralatan tidak
Observasi
Perawatan tas dilaksanakan sesuai prosedur
kamera Mendiskusikan apa saja yang Lembar pengamatan
Kartu perawatan harus dicantumkan dalam kartu kegiatan eksplorasi
perawatan peralatan Portofolio
Mengeksplorasi
Melakukan perawatan terhadap Laporan tertulis
berbagai peralatan fotografi Tes
Membuat kartu dan jadwal
Tertulis Uraian
perawatan peralatan
Mengasosiasi dan/atau Pilihan
Menganalisis dampak perawatan Ganda tentang
peralatan terhadap fungsi peralatan perawatan peralatan
Mengomunikasikan fotografi
Membuat laporan tertulis

3.5 Memahami prosedur Pengoperasian Mengamati Tugas 24 JP Buku teks pelajaran


pengoperasian kamera kamera digital Mengamati proses pengoperasian Lembar Kerja
Menyelesaikan
digital. kamera digital Kamera digital
Pengoperasian masalah berkaitan
4.5 Menyajikan hasil analisis kamera saku Menanya
dengan
pengamatan terhadap Pengoperasian Mendiskusikan hal-hal pokok dalam
pengoperasian
tombol-tombol dan kamera DSLR pengoperasian kamera digital
kamera digital
pengaturan kamera digital Mengeksplorasi
Mengoperasikan kamera untuk Observasi
memperoleh gambar dengan criteria Lembar pengamatan
tertentu kegiatan eksplorasi
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Mengasosiasi Portofolio
Menganalisis prosedur pengoperasian
Laporan tertulis
kamera dan dibandingkan dengan
manual book Tes
Mengomunikasikan Tertulis Uraian
Membuat laporan tertulis dan/atau Pilihan
Ganda tentang
pengoperasian
kamera digital
Praktik
mengoperasikan
kamera digital

3.6 Memahami ukuran bidang Ukuran bidang Mengamati Tugas 28 JP Buku teks pelajaran
pandang pengambilan pandang pengambilan Mengamati cara melakukan Lembar Kerja
Menyelesaikan
gambar. gambar pemotretan dengan ukuran Kamera digital
masalah berkaitan
4.6 Menyajikan gambar dengan bidang pandang tertentu
Extreme close up dengan ukuran
variasi bidang pandang. Close up Mengamati foto-foto hasil
bidang pandang
Medium close up pemotretan dengan ukuran
pengambilan gambar
Mid shot bidang pandang tertentu
Head shot Menanya Observasi
Medium shot Mendiskusikan efek ukuran bidang Lembar pengamatan
Long shot pandang terhadap foto yang kegiatan eksplorasi
dihasilkan Portofolio
Mengeksplorasi
Laporan tertulis
Melakukan pemotretan dengan variasi
File hasil
ukuran bidang pandang
Mengasosiasi pemotretan
Menganalisis foto hasil pemotretan Tes
dengan variasi ukuran bidang Tertulis Uraian
pandang dan/atau Pilihan
Mengomunikasikan Ganda tentang
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Membuat laporan tertulis ukuran bidang
Mempresentasikan foto-foto hasil pandang
pemotretan
pengambilan
gambar
Praktek memotret
dengan bidang
pandang yang
ditentukan oleh
guru
3.7 Memahami pengambilan Zooming dan Panning Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
gambar dengan teknik zoom Zoom Mengamati foto-foto hasil pemotretan Lembar Kerja
Menyelesaikan
dan panning. Panning dengan variasi zooming dan panning Kamera digital
masalah berkaitan
4.7 Menyajikan gambar dengan Menanya
dengan teknik
teknik zoom dan panning. Mendiskusikan efek zooming dan
zooming dan panning
panning terhadap foto yang
Observasi
dihasilkan
Mendiskusikan nilai perbesaran Lembar pengamatan
yang dibutuhkan untuk kegiatan eksplorasi
memperoleh detail foto dengan Portofolio
kriteria tertentu Laporan tertulis
Mengeksplorasi
Melakukan pemotretan dengan File hasil pemotretan
variasi nilai perbesaran Tes
Melakukan pemotretan dengan Tertulis Uraian
teknik panning
dan/atau Pilihan
Mengasosiasi
Ganda tentang
Menganalisis hasil pemotretan dengan
teknik zooming dan
teknik zooming dan panning
panning
Mengomunikasikan
Membuat laporan tertulis
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.8 Memahami sudut Sudut pengambilan Mengamati Tugas 20 JP Buku teks pelajaran
pengambilan gambar gambar Mengamati cara melakukan Lembar Kerja
Menyelesaikan
4.8 Menyajikan gambar dengan pemotretan dengan sudut Kamera digital
Bird eye masalah berkaitan
variasi sudut pengambilan High angle pengambilan gambar tertentu
dengan sudut
Eye level Mengamati foto-foto hasil
pengambilan gambar
Low angle pemotretan dengan sudut
Frog eye pengambilan gambar tertentu Observasi
Menanya Lembar pengamatan
Mendiskusikan efek variasi sudut kegiatan eksplorasi
pengambilan gambar terhadap foto Portofolio
yang dihasilkan
Laporan tertulis
Mengeksplorasi File hasil
Melakukan pemotretan dengan variasi
pemotretan
sudut pengambilan gambar
Mengasosiasi Tes
Menganalisis hasil pemotretan dengan Tertulis Uraian
variasi sudut pengambilan gambar dan/atau Pilihan
Mengomunikasikan Ganda tentang
Membuat laporan tertulis sudut
pengambilan
gambar
Praktek
melakukan
pemotretan
dengan sudut
pengambilan
gambar
ditentukan oleh
guru
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.9 Memahami pengambilan Bluring Mengamati Tugas 12 Buku teks pelajaran
gambar dengan teknik Setting aperture Mengamati hasil pemotretan Lembar Kerja
Menyelesaikan
bluring. Setting shutter dengan teknik bluring Kamera digital
masalah berkaitan
4.9 Menyajikan gambar dengan speed Mengamati cara melakukan
dengan teknik
teknik bluring pemotretan dengan teknik bluring
bluring
Menanya
Mendiskusikan syarat/kondisi untuk Observasi
menghasilkan foto bluring Lembar pengamatan
Mengeksplorasi kegiatan eksplorasi
Melakukan pemotretan dengan teknik Portofolio
bluring
Mengasosiasi Laporan tertulis
Menganalisis hasil pemotretan dengan File hasil
teknik bluring pemotretan
Mengomunikasikan Tes
Membuat laporan tertulis Tertulis Uraian
dan/atau Pilihan
Ganda tentang
teknik bluring

Anda mungkin juga menyukai