Anda di halaman 1dari 12

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Methodist Berastagi


Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XII
Semester :1
Standar Kompetensi : 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang
Alokasi Waktu : 20 45 menit

Kewirausahaan
Nilai Budaya Indikator Alokasi Sumber/
Kompetensi / Materi Kegiatan
Dan Karakter Pencapaian Penilaian Waktu Bahan/
Dasar Ekonomi Pembelajaran Pembelajaran
Bangsa Kompetensi (menit) Alat
Kreatif

1.1 Mencatat Kerja keras Kerja keras Menafsirkan Definisi Mencari Jenis tagihan: 4 45 Buku
transaksi/ Jujur Jujur definisi perusahaan informasi Kuis menit Ekonomi
dokumen ke Saling Saling perusahaan dagang tentang pertanyaan Kelas
dalam menghargai menghargai dagang Ciri-ciri perusahaan lisan XII,
jurnal Inovatif Menguraikan perusahaan dagang. Uji Wahyu
khusus ciri-ciri dagang Mendiskusikan Kompetensi Adji-
perusahaan Akun-akun metode Tugas Suwerli-
dagang khusus yang ada pencatatan individu Suratno,
Mengklasifikasi di perusahaan Mendiskusikan Tugas Erlangga
kan akun-akun dagang pengertian, kelompok .
khusus Bukti-bukti manfaat, dan (diskusi). Buku
perusahaan transaksi pengelompokkan Ekonomi
dagang perusahaan transaksi jurnal Bentuk Kelas
Menganalisis dagang khusus. tagihan: XII, Alam
dan mencatat Metode Pilihan S., ESIS.
transaksi pencatatan ganda
keuangan ke persediaan Uraian
jurnal umum. barang obyektif
Mencatat dagangan Uraian
transaksi ke Menganalisis bebas
jurnal khusus. dan mencatat Skala sikap
transaksi ke
jurnal umum
Mencatat
transaksi ke
jurnal khusus

1.2 Melakukan Kerja keras Kerja keras Memposting Pencatatan Melakukan 4 45


posting Jujur Jujur bukti transaksi transaksi pada posting bukti menit
dari jurnal Saling Saling ke dalam buku buku besar transaksi ke
khusus ke menghargai menghargai besar pembantu. pembantu dan dalam buku
buku besar Inovatif Memposting utama besar pembantu.
jurnal umum dan Posting jurnal Melakukan
khusus ke dalam khusus ke buku posting jurnal
buku besar besar utama khusus ke buku
utama. Posting jurnal besar utama.
umum ke buku Melakukan
besar utama posting jurnal
Ilustrasi umum ke dalam
pencatatan buku besar
transaksi pada utama.
buku besar
pembantu dan
buku besar
utama

1.3 Menghitung Kerja keras Kerja keras Menghitung Penghitungan Melakukan 2 45


harga Jujur Jujur pembelian pembelian bersih penghitungan menit
pokok Saling Saling bersih. Penghitungan pembelian
penjualan menghargai menghargai Menghitung jumlah barang bersih.
Inovatif jumlah barang yang tersedia Melakukan
yang tersedia untuk dijual penghitungan
untuk dijual. Penghitungan jumlah barang
Menghitung harga pokok yang tersedia
harga pokok penjualan untuk dijual.
penjualan. Melakukan
penghitungan
harga pokok
penjualan.

1.4 Membuat Kerja keras Kerja keras Membuat jurnal Neraca saldo Menyusun jurnal 4 45
ikhtisar Jujur Jujur penyesuaian Jurnal penyesuaian menit
siklus Saling Saling persediaan penyesuaian persediaan
akuntansi menghargai menghargai barang dagang perusahaan barang dagang
perusahaan Inovatif dengan dagang dengan
dagang pendekatan Kertas kerja pendekatan
ikhtisar laba- ikhtisar laba-rugi
rugi. dan pendekatan
Membuat jurnal harga pokok
penyesuaian penjualan.
persediaan Menyusun jurnal
barang dagang penyesuaian
dengan persediaan
pendekatan barang dagang
harga pokok untuk sistem
penjualan. perpetual.
Membuat jurnal Menyusun
penyesuaian kertas kerja
persediaan perusahaan
barang dagang dagang.
untuk sistem
perpetual.
Menyusun
kertas kerja
perusahaan
dagang.

1.5 Menyusun Kerja keras Kerja keras Menyusun Laporan laba-rugi Mendiskusikan 6 45
laporan Jujur Jujur laporan laba-rugi Laporan pembuatan menit
keuangan Saling Saling dan laporan perubahan modal laporan laba-rugi
perusahaan menghargai menghargai perubahan Neraca dan laporan
dagang Inovatif modal. Laporan arus kas perubahan
Menyusun modal.
neraca dan Mendiskusikan
laporan arus kas. pembuatan
neraca dan
laporan arus kas.
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Methodist Berastagi


Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XII
Semester :1
Standar Kompetensi : 2. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang
Alokasi Waktu : 6 45 menit

Kewirausahaan Sumber
Nilai Budaya Indikator Alokasi
Kompetensi / Materi Kegiatan /
Dan Karakter Pencapaian Penilaian Waktu
Dasar Ekonomi Pembelajaran Pembelajaran Bahan/
Bangsa Kompetensi (menit)
Kreatif Alat
2.1 Membuat Kerja keras Kerja keras Membuat ayat Jurnal penutup Mendiskusikan Jenis tagihan: 2 45 Buku
jurnal Jujur Jujur jurnal penutup. pembuatan Kuis menit Ekonomi
penutupan Saling Saling jurnal penutup. pertanyaan Kelas
menghargai menghargai lisan XII,
Inovatif Uji Wahyu
Kompetensi Adji-
Tugas Suwerli-
individu Suratno,
2.2 Melakukan Kerja keras Kerja keras Memosting Posting jurnal Melakukan Tugas 2 45 Erlangga
posting Jujur Jujur jurnal penutupan ke posting jurnal kelompok menit .
jurnal Saling Saling penutupan ke buku besar penutupan ke (diskusi).
penutupan ke menghargai menghargai buku besar. buku besar.
buku besar Inovatif Bentuk
tagihan:
Pilihan
2.3. Membuat Kerja keras Kerja keras Menyusun Neraca saldo Mendiskusikan ganda 2 45
neraca saldo Jujur Jujur neraca saldo setelah penyusunan Uraian menit
setelah Saling Saling setelah penutupan neraca saldo obyektif
penutupan menghargai menghargai penutupan. Jurnal pembalik setelah Uraian
buku Inovatif Membuat penutupan. bebas
jurnal Mendiskusikan Skala sikap
pembalik. penyusunan
jurnal pembalik.

Mengetahui, Berastagi, Juli 2015


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Ekonomi,

EVA CHANDRA, SPdK BEREK TARIGAN, S.Pd


SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Methodist Berastagi


Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XII
Semester :2
Standar Kompetensi : 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional
Alokasi Waktu : 6 45 menit

Nilai Budaya Kewirausahaan


Indikator Alokasi Sumber/
Dan / Materi Kegiatan
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian Waktu Bahan/
Karakter Ekonomi Pembelajaran Pembelajaran
Kompetensi (menit) Alat
Bangsa Kreatif
3.1 Menjelaskan Kerja keras Kerja keras Mendeskripsikan Pengertian Mencari Jenis tagihan: 2 45 Buku
unsur-unsur Jujur Jujur konsep manajemen informasi Kuis menit Ekonomi
manajemen Saling Saling manajemen. Jenjang tentang pertanyaan Kelas XII,
menghargai menghargai Mendeskripsikan manajemen pengertian lisan Wahyu
Inovatif keahlian Prinsip-prinsip manajemen. Uji Adji-
manajerial. manajemen Mendiskusikan Kompetensi Suwerli-
Menerapkan jenjang Tugas Suratno,
efektivitas dan manajemen. individu Erlangga.
efisiensi dalam Mencari Tugas
kehidupan informasi kelompok
sehari-hari. tentang prinsip- (diskusi).
Membuat daftar prinsip
perioritas untuk manajemen. Bentuk
kehidupan tagihan:
sehari-hari. Pilihan
ganda
Uraian
obyektif
3.2 Menjelaskan Kerja keras Kerja keras Mendeskripsikan Fungsi-fungsi Mendiskusikan Uraian 2 45
fungsi Jujur Jujur empat fungsi manajemen fungsi-fungsi bebas menit
manajemen Saling Saling dasar Teori-teori manajemen. Skala sikap
dalam menghargai menghargai manajemen. manajemen Mencari
pengelolaan Inovatif Membuat Bidang-bidang informasi
badan usaha perencanaan manajemen tentang teori-
berdasarkan 5W teori
+ 1H. manajemen.
Membedakan Mengidentifikasi
bidang-bidang bidang-bidang
manajemen. manajemen.

3.3 Mendeskripsikan Kerja keras Kerja keras Mengidentifikasi Pengertian Mendiskusikan 4 45


peran badan Jujur Jujur bentuk-bentuk badan usaha perbedaan menit
usaha Saling Saling badan usaha. Jenis badan badan usaha dan
dalam menghargai menghargai Mengidentifikasi usaha perusahaan.
perekonomian Inovatif peran badan Berbagai bentuk Mencari
Indonesia usaha swasta badan usaha informasi
dalam Fungsi badan tentang jenis
perekonomian usaha dan bentuk
Indonesia. badan usaha.
Mengungkapkan Mendeskripsikan
kelebihan dan fungsi badan
kekurangan usaha.
badan usaha
swasta.
Mengidentifikasi
sektor-sektor
yang dikelola
negara/daerah.
Mengidentifikasi
fungsi dan peran
BUMN dan
BUMD.

Mengetahui, , 20
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Ekonomi,

________________________ ________________________
NIP. NIP.

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMA Methodist Berastagi
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XII
Semester :2
Standar Kompetensi : 4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan
Alokasi Waktu : 8 45 menit

Nilai Budaya Kewirausahaan


Indikator Alokasi Sumber/
Dan / Materi Kegiatan
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian Waktu Bahan/
Karakter Ekonomi Pembelajaran Pembelajaran
Kompetensi (menit) Alat
Bangsa Kreatif
4.1 Mendeskripsikan Kerja keras Kerja keras Menguraikan Pengertian Mengkaji 2 45 Buku
cara Jujur Jujur prinsip dasar serta landasan, referensi tentang menit Ekonomi
pengembangan Saling Saling koperasi azas, tujuan, koperasi. dan
koperasi dan menghargai menghargai menurut Pasal 33 fungsi, peran, Mengkaji sumber
koperasi sekolah Inovatif UUD 1945 dan prinsip referensi tentang lain yang
beserta koperasi. proses dan relevan
penjelasannya. Organisasi dan operasionalisasi
Mengidentifikasi pengelolaan koperasi
peran koperasi koperasi. sekolah.
terhadap Kehidupan dan Mengkaji
peningkatan upaya referensi dan
kemakmuran pengembangan mendikusikan
rakyat Indonesia koperasi. perbedaan
pada umumnya Koperasi koperasi dengan
dan daerah sekolah badan usaha
setempat pada yang lain.
khususnya.
Mendeskripsikan
kekuatan dan
kelemahan
koperasi.
4.2 Menghitung Kerja keras Kerja keras Menghitung Pengertian sisa Mencari 2 45
pembagian sisa Jujur Jujur pembagian sisa hasil usaha. informasi menit
hasil usaha Saling Saling hasil usaha. Informasi dasar tentang
menghargai menghargai perhitungan pengertian,
Inovatif SHU. penghitungan,
Rumus dan pembagian
pembagian sisa hasil usaha.
SHU. Menghitung
Prinsip-prinsip pembagian sisa
pembagian hasil usaha.
SHU.
Pembagian SHU
per anggota

4.3 Mendeskripsikan Kerja keras Kerja keras Mendeskripsikan Wirausaha dan Mengkaji 4 45
peran dan jiwa Jujur Jujur wirausaha. wirausahawan referensi tentang menit
kewirausahaan Saling Saling Mengidentifikasi Bidang usaha pengertian
menghargai menghargai peran wirausaha kegiatan wirausaha.
Inovatif dalam wirausaha Menganalisis
perekonomian Penelitian peranan
nasional. kegiatan wirausaha dalam
Menunjukan wirausaha perekonomian
sektor-sektor Perencanaan nasional.
yang dapat bisnis Mendiskusikan
dimasuki wirausaha bidang usaha
wirausaha sektor Ciri-ciri kegiatan
fromal dan wirausahawan wirausaha.
informal. sukses Mengkaji
Melakukan Syarat menjadi referensi dan
penelitian wirausahawan menganalisis
sederhana keberhasilan dan
terhadap kegagalan
keberhasilan wirausahawan.
atau kegagalan
wirausaha di
lingkungan
setempat.
Menetapkan
alternatif
kombinasi
sumber daya
ekonomi di
lingkungan
setempat.
Menerapkan
sikap dan jiwa
wirausaha.

Mengetahui, , 20
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Ekonomi,

________________________ ________________________
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai