Anda di halaman 1dari 6

SILABUS

Nama sekolah : SMK Plus Assuyuthiyyah


Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : XI / 4
Program : Semua Bidang Keahlian
Standar Kompetensi : Menyimak
5. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari
Berbicara
6. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari
Membaca
7. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari
Menulis
8. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari

Indikator Pencapaian Alokasi


Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (menit)

Menyimak
5.1 Mengidentifikasi Wacana yang memuat kosa kata, Mendengarkan wacana Mencocokkan gambar Jenis : fasilitas umum 1 1. Buku paket
bunyi, ujaran struktur kalimat dan ungkapan lisan menggunakan dengan kata, frasa atau Tugas individu x 45 pelajaran bhs.
(kata, frasa atau komunikatif sesuai tema, misalnya : berbagai media. kalimat yang didengar (menyimak dialog) Wisata Arab Program
kalimat ) dalam a) Menyebutkan kata-kata Melengkapi kalimat 1 x 45 Bahasa Asing
suatu konteks yang didengar dengan kata yang 2. al Arabiyah
dengan tepat . Mencocokkan gambar disediakan Bayna Yadaik
dgn ujaran yg didengar Menentukan benar/salah 3. MP3
Menuliskan beberapa ujaran yang didengar 4. Qawaidul
kata yang didengar Lughah al
dengan bantuan guru Arabiyah
. Menentukan benar atau 5. Kamus
salah ujaran yang di 6. Multimedia
dengar 7. Lab. Bhs


)191 1 (
5.2 Menangkap b) Mendengarkan wacana Menentukan tema dari Jenis: fasilitas umum 3
makna dan lisan dengan wacana lisan Tugas Kelompok x 45
gagasan atau ide . menggunakan berbagai Menentukan ide pokok (menentukan tema, Wisata
dari berbagai media (guru atau tape) dari wacana lisan. ide pokok, menulis 3 x 45
bentuk wacana Mendiskusikan isi Mengungkapkan kembali informasi rinci dan
lisan secara tepat . wacana lisan informasi rinci dari mengidentifikasi
Menuliskan isi wacana wacana lisan. kosa kata sulit)
lisan secara umum Mengidentifikasi kosa Test : Tulis
... . Memaparkan isi wacana kata-kosa kata baru atau (Ulangan harian)
)36 2 ( lisan secara umum sulit

BERBICARA
6.1 Menyampaikan Dialog tentang: Mendengarkan wacana Menirukan ujaran Jenis : fasilitas umum 2
gagasan atau 1. Berbelanja, misalnya : lisan (kata,frasa, kalimat) Praktek x 45
pendapat secara Mengulangi/menirukan dengan tepat (demonstrasi) Wisata
lisan sesuai ujaran(kata/frasa/kalimat) Melafalkan ujaran Ulangan harian 2 x 45
konteks dengan Menjawab secara lisan (kata,frasa, kalimat)
lafal yang tepat . mengenai isi wacana dengan intonasi yang
dengan tepat tepat
Menceritakan kembali isi Menyampaikan informasi
wacana sesuai konteks
Bercerita sesuai tema






...
)269 2 (
6.2 Melakukan dialog 2. Mengisi waktu luang, misalnya: Mengajukan Mengajukan pertanyaan Jenis : fasilitas umum 2
sesuai konteks . pertanyaan kepada sesuai konteks Tugas individu/ x 45
dengan tepat dan teman di kelas Menjawab pertanyaan kelompok Wisata
lancar Menjawab pertanyaan sesuai konteks Test : praktik 2 x 45
. yang diajukan lawan Menceritakan Bentuk :
. bicara keadaan/kegiatan sesuai demonstrasi
. Melakukan percakapan konteks
)( sederhana dengan Melakukan percakapan
. teman sekelas/sebaya sesuai konteks
. Bermain peran
.
.
!
...............................
.
)32 2 (

MEMBACA
7.1 Melafalkan dan Wacana tentang: Menirukan lafal guru Melafalkan Jenis: fasilitas umum 1
membaca nyaring a. Bank, misalnya: dalam membaca kata/frasa/kalimat Tugas individu x 45
kata, kalimat dan kata/frasa/kalimat dengan tepat Bentuk: Wisata
wacana tulis Membaca wacana Membaca nyaring Membaca nyaring 1 x 45
secara tepat dan dengan nyaring di depan kata/frasa /kalimat Test praktek
benar . kelas dengan intonasi dan lafal
yang tepat


.


...
(
)104 - 103
7.2 Mengidentifikasi b. Wisata ke Timur Tengah Membentuk kelompok Menentukan tema Jenis: fasilitas umum 1
bentuk dan tema Menentukan tema wacana tulis Tugas kelompok x 45
wacana secara . wacana tulis dalam kerja Bentuk: Wisata
tepat dan benar . kelompok Diskusi 1 x 45

.


.

.


.
...
)(

7.3 Menemukan Membaca wacana tulis Menentukan ide pokok Jenis : fasilitas umum 4
makna dan Menentukan informasi dari wacana tulis Tugas kelompok x 45
gagasan atau ide umum Menentukan informasi Bentuk: Wisata
wacana secara Menentukan informasi rinci dari wacana tulis Diskusi 4 x 45
tepat tertentu dalam kerja Menafsirkan makna Test tulis
kelompok kata/ungkapan sesuai Bentuk:
Menyusun kalimat acak konteks Memilih dan
menjadi wacana dalam Menjawab pertanyaan menjawab
kerja kelompok mengenai informasi Ulangan harian
Menjawab pertanyaan tertentu dari wacana tulis
mengenai informasi rinci Mencocokkan tulisan
dari wacana tulis dengan gambar/bagan/
denah dsb.
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi rinci
dari wacana tulis
MENULIS
8.1 Menulis kata, 1. Menulis Khat riqah Menyalin khat riqah yang Menulis kalimat dengan Jenis: fasilitas umum 2
frasa,dan kalimat : dicontohkan oleh guru khat riqah Tugas individu x 45
dengan huruf, . Menulis kata-kata, frasa Menulis kata-kata, frasa Test : tulis Wisata
ejaan dan tanda atau kalimat yang atau kalimat yang Bentuk uraian 2 x 45
baca yang tepat didiktekan guru didektekan oleh guru terbatas
dan benar 2. Menulis dikte, misalnya: Melengkapi wacana Menyusun kata / frasa
dengan kosa kata yang menjadi kalimat dengan
tersedia struktur yang tepat
Menyusun frasa/kalimat Menyusun frasa/kalimat
. yang tersedia menjadi yang tersedia menjadi
sebuah paragraf wacana
3. Melengkapi wacana: Membuat wacana/cerita
... sederhana sesuai tema
8.2 Mengungkapkan Membuat cerita fasilitas umum 3
gagasan atau berdasarkan pengalaman Jenis: x 45
pendapat secara .... sendiri Tugas individu Wisata
tertulis dalam Membuat wacana dalam Test: tulis 3 x 45
kalimat dengan ... ... ... kerja kelompok Bentuk uraian
menggunakan berdasarkan ide-ide Ulangan harian
kata, frasa, dan pokok yang dibuat oleh
struktur yang guru
benar ... .
.

Qawaid:

Mengetahui, Cianjur, 2013


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM

Anda mungkin juga menyukai