Anda di halaman 1dari 3

ESUME

(Rubrik Penilaian Keterampilam Proses Sains)


Identitas Mahasiswa
Nama : Dini Annisha
NIM : 160341800289
Kelas :B
NAMA SEKOLAH : SMA Negeri 2 Lhokseumawe
KELAS/SEMESTER : X /2
SUB MATERI : Ekosistem Pentai

No. Aspek Yang Diamati Skor


1. Merumuskan hipotesis ( pengamatan tentang komponen penyusun ekosistem pantai)
Ikut berdiskusi membuat hipotesis 10
Tidak ikut berdiskusi membuat hipotesis 0
2. Merancang percobaan ( pengamatan tentang komponen penyusun ekosistem pantai)
Ikut berdiskusi merancang percobaan 10
Tidak ikut berdidkusi merancang percobaan 0
3. Melakukan pengamatan indikator penyusun abiotik ekosistem pantai
(indikator abiotik : gelombang, arus, angin, pasir, batuan)
Mengamati 5 indikator 10
Mengamata 4 indikator 8
Mengamati 3 indikator 6
Mengamati 2 indikator 4
Mengamati 1 indikator 2
Tidak mengamati indikator 0
4 Melakukan pengamatan indikator penyusun biotik ekosistem pantai
(indikator biotik : flora dan fauna)
Mengamati 2 indikator 10
Mengamati 1 indikator 5
Tidak mengamati indikator 0
5. Menafsirkan pengamatan ekosistem pantai
a. Mencatat hasil pengamatan indikator penyusun ekosistem pantai
Mencatat hasil pengamatan 8 indikator 20
Mencatat hasil pengamatan 7 indikator 18
Mencatat hasil pengamatan 6 indikator 16
Mencatat hasil pengamatan 5 indikator 14
Mencatat hasil pengamatan 4 indikator 12
Mencatat hasil pengamatan 3 indikator 10
Mencatat hasil pengamatan 2 indikator 8
Mencatat hasil pengamatan 1 indikator 6
Tidak mencatat hasil pengamatan indikator 0
b. Menarik kesimpulan hasil pengamatan indikator penyusun ekosistem pantai
Ikut berdiskusi membuat kesimpulan 10
Tidak iku berdiskusi membuat kesimpulan 0
6. Berkomunikasi
a. Berkomunikasi dengan sesama anggota kelompok merancang pengamatan indikator
penyusun ekosistem pantai
Menyampaikan ide/pendapatnya kepada sesama anggota kelompok lainnya 10
Hanya mendengarkan ide/pendapat dari sesama anggota kelompok lainnya 5
Tidak ikutberdiskusi dengan sesama anggota kelompok 0
b. Berkomunikasi dengan sesama anggota kelompok membahas data hasil pengamatan
indikator penyusun ekosistem pantai
Menyampaikan ide/pendapatnya kepada sesama anggota kelompok lainnya 10
Hanya mendengarkan ide/pendapat dari sesama anggota kelompok lainnya 5
Tidak ikut berdiskusi dengan sesama anggota kelompok 0
7. Mengajukan pertanyaan
Mengajukan pertanyaan untuk menanggapi hasil presentasi dari kelompo lain 10
Tidak mengajukan pertanyaan untuk menanggapi hasil presentasu dari kelompok 0
lain

Skor maksimal = 100


100 90 = sangat aktif
89 79 = aktif
78 68 = cukup aktif
67 57 = kurang aktif
56 0 = tidak aktif

Contoh indikator KPS dengan 4 deskriptor

Contoh penskoran
Misal ada 9 indikator. Skor kalo 4 deskriptor terpenuhi nilainya 4.

Skor perolehan = misal 9 x 3 = 27

Skor maksimal = 9 x 4 = 36

Nilai akhir : 27/36 x 100= 75

Anda mungkin juga menyukai