1.

pengertian kreatif

sebelum membahas mengenai bagaimana menjadi guru matematika yang kreatif dan inovatif,
maka kita harus tahu dulu apa itu kreatif. Menurut Ginanto (2011:65) pengertian kreatif yakni :

Seorang guru yang professional adalah mereka yang mampu menyulap kekurangan menjadi
peluang untuk menjadi nilai lebih. Mereka mampu membuat kreasi-kreasi baru dalam mengajar.
Mereka yang kreatif tidak pernah mengeluh dalam setiap menghadapi keterbatasan.
Suyatno (2009: 17) menyatakan bahwa kreatif merupakan perubahan yang terjadi dari belum
ada menjadi ada. jadi guru kreatif adalah guru yang mampu menghasilkan suasana, karya, dan
hal yang baru dalam pembelajaran. guru yang kreatif adalah mereka yang mampu membuat hal
baru dalam suasana belajar kelas, yang dapat mengambil peluang dari setiap proses
pembelajaran, seminim mungkin fasilitas dan keadaannya.
selain kreatif, menjadi guru yang inovatif juga penting dalam menunjang pembelajaran yang
aktif dan kreatif dalam kelas. Menurut Suyatno (2009:6) kata inovatif dimaknai sebagai
beberapa gagasan dan teknik yang baru. Adapun kata inovasi, berarti pembaharuan. jadi, guru
yang inovatif adalah mereka yang mampu membuat ide-ide baru, membuat inovasi-inovasi baru
dalam pembelajaran matematika, yang mampu membuat pembaharuan mengenai metode dan
pengajaran yang lebih baik.

2. Cara Menumbuhkan rasa kreatif dan inovatif dalam memberikan pengajaran dalam
kelas

a. Cintai pekerjaan
Cinta adalah landasan pertama untuk melakukan hal-hal terbaik untuk yang kita cintai. Ketika
kita mencintai pekerjaan kita sebagai guru, maka dengan sendirinya murid-murid juga dapat
mencintai kita dan pembelajaran akan menjadi lebih indah dan mudah. Dengan cinta, ide-ide
terbaik untuk apa yang dicintai akan lebih mudah tercurah.
. b. Guru harus mengembangkan kompetensi
Guru adalah profesi yang menuntut seseorang untuk terus belajar. Guru matematika yang kreatif
selain mampu memupuk kreativitas dan inovasi siswa juga harus memiliki kompetensi dasar
yang wajib dipenuhi. Dalam Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005 tentang Badan
Standar Nasional Pendidikan (BSNP) ditegaskan bahwa pendidik (guru) harus memiliki
kompetensi sebagai agen pembelajaran pada jenjang pendidikan dasar dan menengah serta
pendidikan anak usia dini.
c. jangan malu untuk bertanya
 Malu adalah sifat alami manusia. Sebagai seorang guru yang kreatif sebaiknya jangan malu
dalam mencari sumber belajar. Sebagai guru yang baik, harus belajar dari sumber apapun, dan
apabila ada yang sukar untuk dipahami, kita juga tidak boleh malu dalam bertanya kepada
siapapun. Menurut Ginanto (2011:19) guru yang baik adalah mereka yang mau mengakui
kekurangan dalam dirinya dan tanpa malu bertanya kepada siapa saja untuk dapat menutupi
kekurangan yang ada. jadi, jangan malu untuk bertanya bila ada yang kurang dimengerti.
apabila biasanya dalam memotivasi siswa, guru sering meminta siswa untuk belajar kelompok
supaya lebih cepat mengerti, maka guru pun lebih baik melakukan hal yang sama supaya dapat
menunjang pembelajaran menjadi lebih baik dan lancar.
d. kembangkan otak kanan.
Kebanyakan selama ini guru matematika menggunakan otak kirinya dalam mengajar yang
membuat cara pengajaran lambat dan tidak efektif. Namun sekarang untuk menumbuhkan
kreativitas dan inovatif guru matematika juga harus bisa mengembangkan otak kanannya
dalam mengajar, karena otak kanan berpikir secara emosional. Menurut Narwanti (2011: 53)
otak kanan dengan sifat dan fungsinya mendorong seseorang menjadi lebih kreatif. untuk
itu menjadi guru yang kreatif harus mampu menyeimbangkan fungsi otak kanan dan kiri.

3. Manfaat menjadi guru yang kreatif dan inovatif

dalam pendidikan, yang memegang peranan penting dalam mengembangkan potensi kreatif
anak didik adalah seorang guru. menjadi seorang guru yang kreatif dan inovatif akan
menumbuhkan rasa yang menyenangkan dalam pembelajaran matematika, padahal dapat
diketahui bahwa dar sekian banyak siswa pasti mengatakan pelajaran matematika itu sulit
dimengerti, tapi dengan adanya kreatifitas dan inovasi yang dikembangkan oleh guru dalam
mengajar akan membuat pembelajaran matematika menjadi lebih mudah dipahami dan
menyenangkan untuk dipelajari lebih dalam.
berikut adalah beberapa manfaat menjadi guru yang kreatif dan inovatif :
a. kreatif dan inovasi guru dapat membuat pembelajaran menjadi lebih mdah dipahami dan
dimengerti dengan baik oleh anak didik.
b. dengan pembelajaraan yang kreatif dan inovatif akan menmbuhkan minat siswa dalam
pelajaran matematika.
c. akan lebih mudah mentransfer ilmu
d. kreatifitas guru akan merangsang kreatifitas siswa dalam berpikir