DAFTAR NILAI

MATA PELAJARAN
DAFTAR NILAI
INPUT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEK
DATA
SISWA KURIKULUM 2013

SIKAP SPIRITUAL

PENGETAHUA

KETERAMPILA
NILAI

SOSIAL
SIKAP
AKHIR Nama Sekolah :
( DESKRIPSI ) Tahun Pelajaran :

N
Semester :
Kelas :
Nama Kepala Sekolah :
NIP Kepala Sekolah :
Nama Guru Mata Pelajaran :
NIP Guru Mata Pelajaran :
KKM Mata Pelajaran :
DAFTAR NILAI
ATA PELAJARAN
DAFTAR NILAI
AMA ISLAM SEKOLAH DASAR
RIKULUM 2013
KETERAMPILA

SD NEGERI KALIERANG 02
2015/2016
N

Genap
I
ARIFIN, S.Pd.
1961005
AGUNG SUSILO, S.Pd.I
197804022006041006
3.00
DAFTAR SISWA KELAS I
NAMA GURU PAI AGUNG SUSILO, S.Pd.I
NO NISN NAMA

1 Abiyyu Anwar Baskoro

2 Ach.Vanes Al Alif S.
3 Aghnillah Firash Aliya
4 Agnes Lauren Br.
5 Alena Naurah Herokti
6 Brillian Javas Al
7 Grey Fando Sidauruk
8 Kaila Aurelita Vanesa S.
9 Khairana Zakiyah
10 M. Afrizal R.
11 M. Azmi Abdillah
12 M. Virly Syaitihan
13 M. Zunawanis
14 Nabila Hiyla Taqiyya
15 Nayla Aulia Rahma
16 Pradipta Raditya Yusuf
17 Quensy Sahda Farras
18 Rihlahma Syuhada K.
19 Risfa Ananda
20 Risti Ananda
21 Shafana Vari Sakti M.
22 Sheqinayla Syakira
23 Shiba Putri zaira
24 Yasmin Izzati Putri
25 Zahra Sabrina
26 Zara Safa Al Zena
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
 DAFTAR NILAI MAPEL PAI
ASPEK : SIKAP SPIRITUAL Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas :I
KD KE Muatan KI-1
1 Ketaatan beribadah
2 Perilaku syukur
3 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
4 Toleransi dalam beribadah

KOMPETENSI DASAR
No. NAMA OBSERVASI 1 OBSERVASI 2 OBSERVASI 3 OBSERVASI 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Abiyyu Anwar Baskoro 1 1 2 3 1 1 2 2 3 2 1 2 1 3 1 2
2 Ach.Vanes Al Alif S. 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 Aghnillah Firash Aliya 3 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3
4 Agnes Lauren Br. 1 1 2 4 1 4 2 3 3 2
5 Alena Naurah Herokti
6 Brillian Javas Al
7 Grey Fando Sidauruk
8 Kaila Aurelita Vanesa S.
9 Khairana Zakiyah
10 M. Afrizal R.
11 M. Azmi Abdillah
12 M. Virly Syaitihan
13 M. Zunawanis
14 Nabila Hiyla Taqiyya
15 Nayla Aulia Rahma
16 Pradipta Raditya Yusuf
17 Quensy Sahda Farras
18 Rihlahma Syuhada K.
19 Risfa Ananda
20 Risti Ananda
21 Shafana Vari Sakti M.
22 Sheqinayla Syakira
23 Shiba Putri zaira
24 Yasmin Izzati Putri
25 Zahra Sabrina
26 Zara Safa Al Zena
APEL PAI
Genap KKM : 3.00
Guru PAI : AGUNG SUSILO, S.Pd.I

NILAI PREDIKA MODUS NILAI SIKAP

PENILAIAN PENILAIAN RAPORT T
JURNAL
ANTAR TEMAN DIRI 1 2 3 4
2 2 1 1.00 D 1 1 2 2
2 2 2 2.00 C 2 2 2 2
2 2 2 3.00 B 3 3 3 2
3 1.00 D 1 2
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
 DAFTAR NILAI MAPEL PAI
ASPEK : RELIGI Semester :
Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas :
KD KE Muatan KI-1 KD KE
1 Jujur 4 Santun
2 Disiplin 5 Peduli
3 Tanggungjawab 6 Percaya Diri

KD SIKAP SOSIAL
OBSERVASI 1 OBSERVASI 2 OBSERVASI 3 OBSERVASI 4
No NAMA
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

1 Abiyyu Anwar Baskoro 2 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2 Ach.Vanes Al Alif S. 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3
3 Aghnillah Firash Aliya 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 Agnes Lauren Br. 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 Alena Naurah Herokti 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 Brillian Javas Al 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
7 Grey Fando Sidauruk 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 Kaila Aurelita Vanesa S.
9 Khairana Zakiyah
10 M. Afrizal R.
11 M. Azmi Abdillah
12 M. Virly Syaitihan
13 M. Zunawanis
14 Nabila Hiyla Taqiyya
15 Nayla Aulia Rahma
16 Pradipta Raditya Yusuf
17 Quensy Sahda Farras
18 Rihlahma Syuhada K.
19 Risfa Ananda
20 Risti Ananda
21 Shafana Vari Sakti M.
22 Sheqinayla Syakira
23 Shiba Putri zaira
24 Yasmin Izzati Putri
25 Zahra Sabrina
26 Zara Safa Al Zena
PAI
Genap KKM : 3.00
I Guru PAI : AGUNG SUSILO, S.Pd.I
Muatan KI-1
Santun
Peduli
Percaya Diri

MODUS NILAI SIKAP

OBSERVASI 4 NILAI PRED
PENILAIA
PENILAIA RAPORT IKAT
N ANTAR JURNAL
5 6 N DIRI 1 2 3 4 5 6
TEMAN

3 3 4 3 4 3.00 B 2 3 3 3 3 3
3 3 3.00 B 4 3 3 3 3 3
3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
3 3 3.00 B 3 3 3 3 3 3
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
 DAFTAR NILAI (ASPEK PENGETAHUAN )
Mata Pelajaran : PAI Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas :I
KD/Materi Ke Kompetensi dasar/ Materi
3.9 Mengenal kisah keteladanan Nabi Idris AS
3.5 Mengenal makna do'a sebelum dan sesudah belajar
3.2 Mengenal pesan-pesan yang terkandung di dalam QS Al Fatihah, Al Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5
3.3 Mengenal makna Asmaul Husna: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
3.4 Mengenal makna dua kalimat syahadat sebagai bagian dari rukun Islam yang pertama
3.7 Memahami shalat dan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya melalui pengamatan
3.13 Memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru
3.14 Memahami perilaku saling menghormati antarsesama anggota keluarga

Nilai Ulangan Harian ( tiap KD ) Nilai Tugas / PR

No. Nama
3.9 3.5 3.2 3.3 3.4 3.7 3.13 3.14 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9 TEMA 10
1 Abiyyu Anwar Baskoro 98 98 80 90 78 98 90 89 66 67 77 89 99
2 Ach.Vanes Al Alif S. 65 75 85 56 56
3 Aghnillah Firash Aliya 90 65 75 85 80
4 Agnes Lauren Br.
5 Alena Naurah Herokti
6 Brillian Javas Al
7 Grey Fando Sidauruk
8 Kaila Aurelita Vanesa S.
9 Khairana Zakiyah
10 M. Afrizal R.
11 M. Azmi Abdillah 90 67 77 67 45 36 67 89
12 M. Virly Syaitihan
13 M. Zunawanis
14 Nabila Hiyla Taqiyya
15 Nayla Aulia Rahma
16 Pradipta Raditya Yusuf
17 Quensy Sahda Farras
18 Rihlahma Syuhada K.
19 Risfa Ananda
20 Risti Ananda
21 Shafana Vari Sakti M.
22 Sheqinayla Syakira
23 Shiba Putri zaira
24 Yasmin Izzati Putri
25 Zahra Sabrina
26 Zara Safa Al Zena
Nilai Rata-rata 86 76 79 75 65 67 79 89 66 67 77
UAN )
KKM : 3.00
Nama PAI : AGUNG SUSILO, S.Pd.I
Materi

Rerata Nilai Ket

(NP) UTS UAS 0-100 0-4 PREDIKAT T/TT
86 90 87 88 3.51 B+ Tuntas
67 89 88 81 3.26 B+ Tuntas
79 70 89 79 3.17 B Tuntas

67 22 0.90 D Tuntas

75 83 88 68 2.71
 DAFTAR NILAI (ASPEK KETERAMPILAN)
Mata Pelajaran : PAI Semester :
Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas :
TEMA KD Kompetensi dasar/ Materi
Ayo Belajar 4.9 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Idris AS
4.5 Melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar dengan benar dan jelas
Ayo Belajar al-Quran 4.2.1 Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar dan jelas
4.2.2 Menunjukkan hafalan QS Al-Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar dan jelas
Allah Maharaja 4.3 Melafalkan Asmaul Husna: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
4.4 Melafalkan dua kalimat syahadat dengan benar dan jelas
Ayo Kita Salat 4.7.1 Melaksanakan shalat dan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.7.2 Mencontohkan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya
Perilaku Terpuji 4.13 Mencontohkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru
4.14 Mencontohkan perilaku saling menghormati antar sesama anggota keluarga

Unjuk Kerja ( Tiap KD ) Projek

No Nama
4.9 4.5 4.2.1 4.2.2 4.3 4.4 4.7.1 4.7.2 4.13 4.14 Tema6 Tema7 Tema8 Tema9
1 Abiyyu Anwar Baskoro 3.57 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 1.50 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00
2 Ach.Vanes Al Alif S. 4.00 4.00 3.00 4.00 3.00
3 Aghnillah Firash Aliya 3.00
4 Agnes Lauren Br. 2.00
5 Alena Naurah Herokti
6 Brillian Javas Al
7 Grey Fando Sidauruk 2.00
8 Kaila Aurelita Vanesa S.
9 Khairana Zakiyah
10 M. Afrizal R.
11 M. Azmi Abdillah 2.00 2.00 2.00 3.00 2.00 4.00 4.00 2.00
12 M. Virly Syaitihan
13 M. Zunawanis
14 Nabila Hiyla Taqiyya
15 Nayla Aulia Rahma
16 Pradipta Raditya Yusuf
17 Quensy Sahda Farras
18 Rihlahma Syuhada K.
19 Risfa Ananda
20 Risti Ananda
21 Shafana Vari Sakti M.
22 Sheqinayla Syakira
23 Shiba Putri zaira
24 Yasmin Izzati Putri
25 Zahra Sabrina
26 Zara Safa Al Zena
PILAN)
Genap KKM : 3.00
I GURU PAI : AGUNG SUSILO, S.Pd.I
nsi dasar/ Materi

ar dan jelas
s

ya melalui pengamatan

rojek Portofolio Ket

Tema10 Tema6 Tema7 Tema8 Tema9 Tema10 0-4 Konversi T/TT
3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 A Tuntas
4.00 A Tuntas
3.00 B Tuntas
2.00 C Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
2.00 C Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
4.00 A Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
0.00 D Tuntas
 DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN PAI
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SD NEGERI KALIERANG 02
KELAS I
MATA PELAJARAN PAI

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN

NO INDUK
NO URUT

NAMA NILAI

PREDIKAT

PREDIKAT
KONVERSI
SISWA

NILAI
DESKRIPSI DESKRIPSI
0-100

Sangat pandai dalam Mengenal kisah

keteladanan Nabi Idris AS, sangat
pandai dalam Mengenal makna do'a
sebelum dan sesudah belajar. Pandai
dalam Mengenal pesan-pesan yang
terkandung di dalam QS Al Fatihah, Al
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5, sangat
pandai dalam Mengenal makna
Asmaul Husna: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Sangat mahir dalam Menceritakan kisah
Al-Malik, pandai dalam Mengenal keteladanan Nabi Idris AS
Abiyyu Anwar
1 0 87.69 3.51 B+ makna dua kalimat syahadat sebagai 4.00 A Mencontohkan perilaku saling
Baskoro
bagian dari rukun Islam yang pertama, menghormati antar sesama anggota
sangat pandai dalam Memahami keluarga
shalat dan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya melalui
pengamatan, sangat pandai dalam
Memahami perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru, sangat
pandai dalam Memahami perilaku
saling menghormati antarsesama
anggota keluarga

Perlu banyak latihan dalam Mengenal

kisah keteladanan Nabi Idris AS,
pandai dalam Mengenal makna do'a
sebelum dan sesudah belajar. Sangat Sangat mahir dalam Menunjukkan
pandai dalam Mengenal pesan-pesan hafalan QS Al-Fatihah dan QS Al-Ikhlas
yang terkandung di dalam QS Al dengan benar dan jelas Melafalkan
Ach.Vanes Al Alif
2 0 81.47 3.26 B+ Fatihah, Al Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1- 4.00 A Asmaul Husna: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-
S.
5, perlu mendapat bimbingan dalam Malik Melaksanakan shalat dan kegiatan
Mengenal makna Asmaul Husna: Ar- agama yang dianutnya di sekitar
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik, perlu rumahnya melalui pengamatan
mendapat bimbingan Mengenal
makna dua kalimat syahadat sebagai
bagian dari rukun Islam yang pertama
 Sangat pandai dalam Mengenal kisah
keteladanan Nabi Idris AS, perlu
banyak latihan dalam Mengenal
makna do'a sebelum dan sesudah
belajar. Pandai dalam Mengenal
pesan-pesan yang terkandung di sudah terampil dalam Menunjukkan
Aghnillah Firash
3 0 79.33 3.17 B dalam QS Al Fatihah, Al Ikhlas dan Al 3.00 B hafalan QS Al-Fatihah dan QS Al-Ikhlas
Aliya
'Alaq (96): 1-5, sangat pandai dalam dengan benar dan jelas
Mengenal makna Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik, pandai
dalam Mengenal makna dua kalimat
syahadat sebagai bagian dari rukun
Islam yang pertama

perlu mendapat bimbingan dalam

Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
4 0 Agnes Lauren Br. 2.00 C Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Alena Naurah
5 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Herokti
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
menghormati antar sesama anggota
keluarga
 perlu mendapat bimbingan dalam
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
6 0 Brillian Javas Al 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Grey Fando
7 0 2.00 C Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Sidauruk
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Kaila Aurelita
8 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Vanesa S.
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
menghormati antar sesama anggota
keluarga

9 0 Khairana Zakiyah 0.00
10 0 M. Afrizal R. 0.00
Sangat pandai dalam Mengenal kisah
keteladanan Nabi Idris AS, pandai
dalam Mengenal makna do'a sebelum
dan sesudah belajar. Pandai dalam
Mengenal pesan-pesan yang
terkandung di dalam QS Al Fatihah, Al
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5, pandai
dalam Mengenal makna Asmaul
Husna: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-
Malik, perlu mendapat bimbingan
Mengenal makna dua kalimat
11 0 M. Azmi Abdillah 22.42 0.90 D 4.00
syahadat sebagai bagian dari rukun
Islam yang pertama, perlu mendapat
bimbingan dalam Memahami shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui
pengamatan, pandai dalam
Memahami perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru, sangat
pandai dalam Memahami perilaku
saling menghormati antarsesama
anggota keluarga
perlu mendapat bimbingan dalam
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
menghormati antar sesama anggota
keluarga
Sangat mahir dalam Melafalkan dua
kalimat syahadat dengan benar dan jelas
A Melaksanakan shalat dan kegiatan
agama yang dianutnya di sekitar
rumahnya melalui pengamatan
 perlu mendapat bimbingan dalam
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
12 0 M. Virly Syaitihan 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
13 0 M. Zunawanis 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Nabila Hiyla
14 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Taqiyya
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
menghormati antar sesama anggota
keluarga
 perlu mendapat bimbingan dalam
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Nayla Aulia
15 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Rahma
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Pradipta Raditya
16 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Yusuf
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Quensy Sahda
17 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Farras
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
menghormati antar sesama anggota
keluarga
 perlu mendapat bimbingan dalam
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Rihlahma
18 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Syuhada K.
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
19 0 Risfa Ananda 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
20 0 Risti Ananda 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
menghormati antar sesama anggota
keluarga
 perlu mendapat bimbingan dalam
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Shafana Vari
21 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Sakti M.
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Sheqinayla
22 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Syakira
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
23 0 Shiba Putri zaira 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
menghormati antar sesama anggota
keluarga
 perlu mendapat bimbingan dalam
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Yasmin Izzati
24 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Putri
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
25 0 Zahra Sabrina 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
perlu mendapat bimbingan dalam
menghormati antar sesama anggota
Menceritakan kisah keteladanan Nabi
keluarga
Idris AS Melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas
Melafalkan QS Al-Fatihah dan QS Al-
Ikhlas dan Al 'Alaq (96): 1-5 dengan benar
dan jelas Menunjukkan hafalan QS Al-
Fatihah dan QS Al-Ikhlas dengan benar
dan jelas Melafalkan Asmaul Husna: Ar-
Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik
Zara Safa Al
26 0 0.00 D Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
Zena
benar dan jelas Melaksanakan shalat
dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
Mencontohkan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
Mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru
Mencontohkan perilaku saling
menghormati antar sesama anggota
keluarga
27 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

28 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

29 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509
30 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

31 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

32 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509
33 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

34 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

35 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509
36 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

37 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

38 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509
39 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

40 0 0 Err:509Err:509
Err:509Err:509 Err:509Err:509Err:509

Mengetahui
Kepala Sekolah,

ARIFIN, S.Pd.
NIP 1961005
N PAI
6

; Genap
SEMESTER
; AGUNG
GURU MAPEL
SUSILO, S.Pd.I

KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL KOMPETENSI SIKAP SOSIAL

PREDIKAT

PREDIKAT
NILAI

NILAI
DESKRIPSI DESKRIPSI

Ananda Abiyyu Anwar

Ananda Abiyyu Anwar
Baskoro perlu usaha-
Baskoro terbiasa
usaha pembiasaan
dalam menerapkan
dalam membiasakan
kedisiplinan, sikap
berdoa sebelum dan
bertanggung jawab,
sesudah melaksanakan
sopan santun dengan
kegiatan, menunjukan
1 D 3 B sesama, kepedulian
sikap toleransi dalam
terhadap teman,
beribadah, perlu
menanamkan sikap
bimbingan dalam dalam
percaya diri, perlu
Mengimplementasikan
usaha-usaha
kebiasaan beribadah,
pembiasaan dalam
menunjukan perilaku
kejujuran,
bersyukur,

Ananda Ach.Vanes Al Alif

Ananda Ach.Vanes Al
S. perlu usaha-usaha
Alif S. sangat terbiasa
pembiasaan dalam
dalam bersikap jujur,
mengimplementasikan
terbiasa dalam
ketaatan dalam
menerapkan
beribadah, menunjukan
kedisiplinan, sikap
2 C perilaku bersyukur, 3 B
bertanggung jawab,
membiasakan berdoa
sopan santun dengan
sebelum dan sesudah
sesama, kepedulian
melaksanakan kegiatan,
terhadap teman,
menunjukan sikap
menanamkan sikap
toleransi dalam
percaya diri,
beribadah,
 Ananda Aghnillah Firash
Aliya terbiasa dalam
Ananda Aghnillah
mengimplementasikan
Firash Aliya terbiasa
ketaatan dalam
dalam kejujuran,
beribadah, menunjukan
menerapkan
perilaku bersyukur,
kedisiplinan, sikap
membiasakan berdoa
3 B 3 B bertanggung jawab,
sebelum dan sesudah
sopan santun dengan
melaksanakan kegiatan,
sesama, kepedulian
perlu usaha-usaha
terhadap teman,
pembiasaan dalam
menanamkan sikap
menunjukan sikap
percaya diri,
toleransi dalam
beribadah,

Ananda Agnes Lauren

Br. sangat terbiasa dalam
Ananda Agnes Lauren
menunjukan perilaku
Br. terbiasa dalam
bersyukur,
kejujuran, menerapkan
membiasakan berdoa
kedisiplinan, sikap
sebelum dan sesudah
bertanggung jawab,
1 D melaksanakan kegiatan, 3 B
sopan santun dengan
menunjukan sikap
sesama, kepedulian
toleransi dalam
terhadap teman,
beribadah, perlu
menanamkan sikap
bimbingan dalam dalam
percaya diri,
Mengimplementasikan
kebiasaan beribadah,

Ananda Alena Naurah

Herokti sangat terbiasa
Ananda Alena Naurah
dalam
Herokti terbiasa dalam
mengimplementasikan
kejujuran, menerapkan
ketaatan dalam
kedisiplinan, sikap
beribadah, menunjukan
bertanggung jawab,
A perilaku bersyukur, 3 B
sopan santun dengan
membiasakan berdoa
sesama, kepedulian
sebelum dan sesudah
terhadap teman,
melaksanakan kegiatan,
menanamkan sikap
menunjukan sikap
percaya diri,
toleransi dalam
beribadah,
 Ananda Brillian Javas Al
sangat terbiasa dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
perilaku bersyukur,
A 3
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda Grey Fando
Sidauruk sangat terbiasa
dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
A perilaku bersyukur, 3 B
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda Kaila Aurelita
Vanesa S. sangat
terbiasa dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
A perilaku bersyukur,
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda Brillian Javas
Al terbiasa dalam
kejujuran, menerapkan
kedisiplinan, sikap
bertanggung jawab,
B
sopan santun dengan
sesama, kepedulian
terhadap teman,
menanamkan sikap
percaya diri,
Ananda Grey Fando
Sidauruk terbiasa
dalam kejujuran,
menerapkan
kedisiplinan, sikap
bertanggung jawab,
sopan santun dengan
sesama, kepedulian
terhadap teman,
menanamkan sikap
percaya diri,
Ananda Kaila Aurelita
Vanesa S. sangat
terbiasa dalam
bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
A bertanggung jawab,
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,
 Ananda Khairana
Zakiyah sangat terbiasa
Ananda Khairana
dalam
Zakiyah sangat terbiasa
mengimplementasikan
dalam bersikap jujur,
ketaatan dalam
kedisiplinan, sikap
beribadah, menunjukan
bertanggung jawab,
A perilaku bersyukur, A
berperilaku santun
membiasakan berdoa
dengan sesama,
sebelum dan sesudah
kepedulian terhadap
melaksanakan kegiatan,
teman, menanamkan
menunjukan sikap
sikap percaya diri,
toleransi dalam
beribadah,

Ananda M. Afrizal R.
sangat terbiasa dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
perilaku bersyukur,
A A
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda M. Afrizal R.
sangat terbiasa dalam
bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
bertanggung jawab,
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,

Ananda M. Azmi Abdillah

Ananda M. Azmi
sangat terbiasa dalam
Abdillah sangat
mengimplementasikan
terbiasa dalam
ketaatan dalam
bersikap jujur,
beribadah, menunjukan
kedisiplinan, sikap
perilaku bersyukur,
A A bertanggung jawab,
membiasakan berdoa
berperilaku santun
sebelum dan sesudah
dengan sesama,
melaksanakan kegiatan,
kepedulian terhadap
menunjukan sikap
teman, menanamkan
toleransi dalam
sikap percaya diri,
beribadah,
 Ananda M. Virly
Syaitihan sangat
terbiasa dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
A perilaku bersyukur, A bertanggung jawab,
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda M. Zunawanis
sangat terbiasa dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
perilaku bersyukur,
A A
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda Nabila Hiyla
Taqiyya sangat terbiasa
dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
A perilaku bersyukur, A
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda M. Virly
Syaitihan sangat
terbiasa dalam
bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,
Ananda M. Zunawanis
sangat terbiasa dalam
bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
bertanggung jawab,
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,
Ananda Nabila Hiyla
Taqiyya sangat terbiasa
dalam bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
bertanggung jawab,
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,
 Ananda Nayla Aulia
Rahma sangat terbiasa
Ananda Nayla Aulia
dalam
Rahma sangat terbiasa
mengimplementasikan
dalam bersikap jujur,
ketaatan dalam
kedisiplinan, sikap
beribadah, menunjukan
bertanggung jawab,
A perilaku bersyukur, A
berperilaku santun
membiasakan berdoa
dengan sesama,
sebelum dan sesudah
kepedulian terhadap
melaksanakan kegiatan,
teman, menanamkan
menunjukan sikap
sikap percaya diri,
toleransi dalam
beribadah,

Ananda Pradipta Raditya

Yusuf sangat terbiasa
dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
A perilaku bersyukur, A bertanggung jawab,
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda Pradipta
Raditya Yusuf sangat
terbiasa dalam
bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,

Ananda Quensy Sahda

Farras sangat terbiasa
Ananda Quensy Sahda
dalam
Farras sangat terbiasa
mengimplementasikan
dalam bersikap jujur,
ketaatan dalam
kedisiplinan, sikap
beribadah, menunjukan
bertanggung jawab,
A perilaku bersyukur, A
berperilaku santun
membiasakan berdoa
dengan sesama,
sebelum dan sesudah
kepedulian terhadap
melaksanakan kegiatan,
teman, menanamkan
menunjukan sikap
sikap percaya diri,
toleransi dalam
beribadah,
 Ananda Rihlahma
Syuhada K. sangat Ananda Rihlahma
terbiasa dalam Syuhada K. sangat
mengimplementasikan terbiasa dalam
ketaatan dalam bersikap jujur,
beribadah, menunjukan kedisiplinan, sikap
A perilaku bersyukur, A bertanggung jawab,
membiasakan berdoa berperilaku santun
sebelum dan sesudah dengan sesama,
melaksanakan kegiatan, kepedulian terhadap
menunjukan sikap teman, menanamkan
toleransi dalam sikap percaya diri,
beribadah,

Ananda Risfa Ananda

sangat terbiasa dalam Ananda Risfa Ananda
mengimplementasikan sangat terbiasa dalam
ketaatan dalam bersikap jujur,
beribadah, menunjukan kedisiplinan, sikap
perilaku bersyukur, bertanggung jawab,
A A
membiasakan berdoa berperilaku santun
sebelum dan sesudah dengan sesama,
melaksanakan kegiatan, kepedulian terhadap
menunjukan sikap teman, menanamkan
toleransi dalam sikap percaya diri,
beribadah,

Ananda Risti Ananda

sangat terbiasa dalam Ananda Risti Ananda
mengimplementasikan sangat terbiasa dalam
ketaatan dalam bersikap jujur,
beribadah, menunjukan kedisiplinan, sikap
perilaku bersyukur, bertanggung jawab,
A A
membiasakan berdoa berperilaku santun
sebelum dan sesudah dengan sesama,
melaksanakan kegiatan, kepedulian terhadap
menunjukan sikap teman, menanamkan
toleransi dalam sikap percaya diri,
beribadah,
 Ananda Shafana Vari
Sakti M. sangat terbiasa
dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
A perilaku bersyukur, A bertanggung jawab,
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda Sheqinayla
Syakira sangat terbiasa
dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
A perilaku bersyukur, A
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda Shiba Putri zaira
sangat terbiasa dalam
mengimplementasikan
ketaatan dalam
beribadah, menunjukan
perilaku bersyukur,
A A
membiasakan berdoa
sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan,
menunjukan sikap
toleransi dalam
beribadah,
Ananda Shafana Vari
Sakti M. sangat
terbiasa dalam
bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,
Ananda Sheqinayla
Syakira sangat terbiasa
dalam bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
bertanggung jawab,
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,
Ananda Shiba Putri
zaira sangat terbiasa
dalam bersikap jujur,
kedisiplinan, sikap
bertanggung jawab,
berperilaku santun
dengan sesama,
kepedulian terhadap
teman, menanamkan
sikap percaya diri,
 Ananda Yasmin Izzati
Putri sangat terbiasa
Ananda Yasmin Izzati
dalam
Putri sangat terbiasa
mengimplementasikan
dalam bersikap jujur,
ketaatan dalam
kedisiplinan, sikap
beribadah, menunjukan
bertanggung jawab,
A perilaku bersyukur, A
berperilaku santun
membiasakan berdoa
dengan sesama,
sebelum dan sesudah
kepedulian terhadap
melaksanakan kegiatan,
teman, menanamkan
menunjukan sikap
sikap percaya diri,
toleransi dalam
beribadah,

Ananda Zahra Sabrina

sangat terbiasa dalam Ananda Zahra Sabrina
mengimplementasikan sangat terbiasa dalam
ketaatan dalam bersikap jujur,
beribadah, menunjukan kedisiplinan, sikap
perilaku bersyukur, bertanggung jawab,
A A
membiasakan berdoa berperilaku santun
sebelum dan sesudah dengan sesama,
melaksanakan kegiatan, kepedulian terhadap
menunjukan sikap teman, menanamkan
toleransi dalam sikap percaya diri,
beribadah,

Ananda Zara Safa Al

Zena sangat terbiasa
Ananda Zara Safa Al
dalam
Zena sangat terbiasa
mengimplementasikan
dalam bersikap jujur,
ketaatan dalam
kedisiplinan, sikap
beribadah, menunjukan
bertanggung jawab,
A perilaku bersyukur, A
berperilaku santun
membiasakan berdoa
dengan sesama,
sebelum dan sesudah
kepedulian terhadap
melaksanakan kegiatan,
teman, menanamkan
menunjukan sikap
sikap percaya diri,
toleransi dalam
beribadah,
Err: Err:5 Err:5
Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09
Err: Err:5 Err:5
Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09
Err: Err:5 Err:5
Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09
Err: Err:5 Err:5
Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09
Err: Err:5 Err:5
Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Err: Err:5 Err:5

Err:509Err:509 Err:509
509 09 09

Brebes,
Guru Mata Pelajaran,

AGUNG SUSILO, S.Pd.I

NIP. 197804022006041006