Anda di halaman 1dari 17

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 TANJUNGPINANG.


Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas : XI
Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen

Menganalisis gerak KINEMATIKA o Memahami peta konsep o Menentukan hubungan Tugas Laporan Latihan 1A no 18 jp Sumber:
lurus, gerak DENGAN ANALISIS tentang Kinematika x t , v t , dan a t Individu pekerjaan 1 s.d 3 Hlm. 12 Buku FISIKA SMA
melingkar dan VEKTOR o Memformulasikan vektor melalui grafik. dan rumah Supiyanto
gerak parabola satuan dan vektor posisi Kelompok Latihan 1A no1 Erlangga
dengan A = Ax + Ay o Menganalisis gerak s.d 3 Hlm. 12 Kelas XI
menggunakan Persamaan gerak A = Ax i + Ay j tanpa percepatan dan
vektor (Hlm. 2) A = A cos i + A sin j gerak dengan Latihan 1A no Alat:
o Posisi (Hlm.2) o Mempelajari contoh 1.1 s.d percepatan tetap 4, 8, 11, 13, 15 -
o Kecepatan (Hlm.4) 1.17 Hlm. 12
o Percepatan (Hlm. 8) o Mengerjakan soal latihan 1A o Menganalisis besaran
s.d 1D perpindahan, Latihan 1B no
Memformulasikan kecepatan kecepatan dan 1 s.d 4 Hlm. 18
o

r r r percepatan pada
v 2 1 Latihan 1C no
Perpaduan gerak rata-rata t t t
perpaduan gerak lurus
(Hlm. 13) 2 1 dengan menggunakan 1, 2, 3 Hlm. 26
o Perpaduan dua o Memformulasikan kecepatan vektor
gerak lurus lim r Latihan 1C no
beraturan sesaat v o Menganalisis besaran 1, 2, 3 Hlm. 26
t 0 t
(Hlm.14) perpindahan, dan
o Menentukan posisi dari kecepatan pada gerka Latihan 1D. No
o Perpaduan gerak persamaan kecepatan parabola dengan 1dan 2Hlm. 33
t
lurus beraturan dr r r vdt menggunakan vektor.
v t 0 Latihan 1D. No
dengan gerak lurus dt t
berubah beraturan
0
o Menganalisis besaran 3 Hlm. 33
o Memformulasikan percepatan
(Hlm.19) kecepatan dan
rata-rata dan sesaat
v v
percepatan pada gerak
v 2 1
a dan melingkar dengan
t t t
2 1 menggunakan vektor.
lim v
a Tugas Laporan Evaluasi bab 1 Sumber:
Persamaan fungsi t 0 t o Menentukan
posisi sudut, Individu pekerjaan Hlm.36 Buku FISIKA SMA
Menentukan kecepatan dari persamaan fungsi
kecepatan sudut dan
o dan rumah Supiyanto
persamaan percepatan sudut, kecepatan sudut
percepatan sudut Kelompok Erlangga
dan percepatan sudut
Kelas XI
1 1
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
(Hlm. 27) t pada gerak melingkar
o Posisi sudut v
t
v
0
adt
t
(Hlm. 27) 0 o Menganalisis vektor
o Kecepatan sudut o Peduli Lingkungan ( percepatan tangensial
(Hlm. 28) o TM dan percepatan pada
o Percepatan Sudut o Mempelajari resultan vektor gerak melingkar
(Hlm. 29) perpindahan dalam
o Kinematika Rotasi komponen-komponennya
(Hlm. 31) o Mempelajari perpaduan dua
gerak lurus beraturan yang
saling tegak lurus
o Memahami peta konsep
tentang Kinematika berkaitan
dengan gerak parabola
o Menurunkan tinggi maksimum
dan jarak terjauh
v2
o sin 2
xH
2g o

v2
o sin 2
yH
2g o
o Membedakan gerak dalam
bidang horizontal dan dalam
bidang vertikal
o Membahas gerak peluru dan
menurunkan persamaannya

o Menentukan posisi sudut =


2 1
o Menentukan besar kecepatan

21
sudut r t t t
dan
2 1
lim Sumber:
Buku FISIKA SMA
r t 0 t
Supiyanto
Menentukan posisi sudut dari
o
Erlangga
fungsi kecepatan sudut Kelas XI
t
o t dt
0
o Menentukan besar
percepatan sudut

2 2
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen

2 1
r t t t
dan
2 1
lim
a
r t 0 t
o Menentukan kecepatan sudut
fungsi percepatan sudut
t
o t dt
0
o Mempelajari gerak rotasi
beraturan dan berubah
beraturan
o Religius, Kreatif, Peduli
lingkungan.
o TM.
o Membaca ringkasan
o Mengerjakan uji kompetensi
bab 1. Hlm.39

Menganalisis GRAVITASI o Memahami peta konsep o Menganalisis Tugas Laporan Soal latihan 2A 16 jp Sumber:
keteraturan gerak tentang Gravitasi. hubungan antara gaya Individu pekerjaan Hlm. 46 Buku FISIKA SMA
planet dalam Hukum gravitasi o Menuliskan persamaan gravitasi dengan dan rumah Supiyanto
tatasurya Newton hukum gravitasi Newton massa benda dan Kelompok Soal latihan 2B Erlangga
berdasarkan (Hlm. 42) m1 m 2 jaraknya No, 1 s.d 3 Kelas XI
hukum-hukum F G Hlm. 53
Newton Percepatan Gravitasi 2 Alat:
r o Menghitung resultan
(Hlm. 46) o Memahami cara penentuan gaya gravitasi pada Soal latihan 2B -
nilai konstanta gravitasi benda titik dalam suatu No, 4 dan 5
Aplikasi hukum umum sistem Hlm. 53
gravitasi Newton o Menghitung resultan gaya
(Hlm. 49) gravitasi o Membandingkan Soal latihan 2B
percepatan gravitasi No, 6
FR F12 F13 2 F12 F13 cos
Hukum Keppler dan kuat medan Hlm. 53
(Hlm. 51) o Mempelajari contoh 2.1s.d gravitasi pada
2.9 kedudukan yang Soal latihan 2B
o Menurunkan percepatan berbeda No, 7 Hlm. 53
gravitasi akibat gaya gravitasi
Mm m Soal latihan 2B
ma G
2 a G
2 o Menganalisis gerak No 9 s.d 12
r r
planet dalam tata surya Hlm. 53
o Menghitung massa bumi
berdasarkan hukum
Keppler. Soal latihan 2B

3 3
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
2 No 9 s.d 12
M m m v bulan
Bumi bulan bulan Hlm. 53
G G
2 2
r bulan r bulan
Soal latihan 2B
24 No 13 a.d 15
M 6 10 kg
Bumi Hlm. 53
o Menghitung massa matahari
M 2 10
30
kg evalusai bab 2
Matahari

Menghitung jari-jari orbit Hlm. 55


o

satelit bumi r 4, 24 10 m
7

o Memahami ke-3 hukum


Keppler
o Religius, kreatif,
o TM

Menganalisis GERAK HARMONIK o Memahami peta konsep o Mendeskripsikan Tugas Laporan dan Soal latihan 3 6 jp Sumber:
pengaruh gaya PADA BENDA besaran fisika tentang Gerak karakteristik gaya pada Individu unjuk kerja no 1 dan 2 Buku FISIKA SMA
pada sifat ELESTIS Harmonik pada Benda Elastis. benda elestis dan Hlm. 52 Supiyanto
elastisitas bahan o Mempelajari gerak harmonik berdasarkan data Kelompok Erlangga
Elastisitas Zat Padat sederhana percobaan Soal latihan 3 Kelas XI
(Hlm. 60) o Melihat perubahan bentuk no 3
tanah liat o Mengidentifikasi Hlm. 52 Alat:
Tegangan dan o Melihat petambhan panjang modulus elastis dan - Tanah liat,
Regangan (Hlm. 62) pegas yang diberi beban konstanta gaya Soal latihan 3 Beban, mistar,
o Membedakan tegangan dan no 4 5 pegas, tali.
regangan o Membandingkan Hlm. 52 - Statif, pegas,
Menurunkan modulus elastis, tetapan gaya beban,
o
berdasarkan datas stopwatch
tegangan dan regangan
pengamatan
F L
E e
e
, A , L
o Mempelajari contoh 3.1 s.d 3.3
o Memahami hukum Hooke
F = k x
o Menggambarkan grafik gaya
tarik terhadap pertambahan
panjang pegas
o Memformulasikan persamaan
rumusan umum tetapan gayak
AE
k
L

4 4
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
Menganalisis GERAK HARMONIK o Memahami peta konsep o Menganalisis susunan Tugas Laporan dan Soal latihan 3 10 jp Sumber:
hubungan antara PADA BENDA besaran fisika tentang Gerak pegas seri dan paralel Individu unjuk kerja no. 5, 6, 7 Buku FISIKA SMA
gaya dengan ELESTIS harmonik pada benda elestis dan Hlm. 82 Supiyanto
gerak getaran o Mempelajari gaya pemulih o Mendeskripsikan Kelompok Erlangga
Analisis Gerak yang bekerja pada suatu karakteristik gerak Soal latihan 3 Kelas XI
Harmonik (Hlm. 67) benda yang dihubungkan pada getasran pegas no. 8
dengan pegas. F kx Hlm. 82

Soal latihan 3.
o Menjelaskan hubungan no 12, 13, 14 Alat:
o Menunjukkan contoh gerak
antara periode getaran Hlm. 83 - Statif, pegas,
harmonik sederhana
dengan massa beban beban,
o Mengulang definisi dari
berdasarkan data Soal latihan 3. stopwatch
frekuensi dan periode no 17, 18
Memepelajari konstanta pegas pengamatan
o
Hlm. 83
yang disusun seri dan paralel
o Menganalisis gaya,
o Mempelajari contoh soal 3.4 Soal latihan 3.
simpangan, dan
s.d 3.12 no 15, 16
kecepatan pada gerak
o Menurunkan simpangan gerak Hlm. 83
benda
harmonik sederhana
y =A sin (t + 0) Soal latihan 3.
o Menurunkan kecepatan gerak no 19, 20
harmonik sederhana Hlm. 83
v
dy
A cos t 0
y dt Soal latihan 3
o Menurunkan kecepatan gerak no. 21 s.d 23
harmonik sederhana Hlm. 84
v
y

dy
A cos t 0 Soal latihan 3
dt
o Memahami superposisi secara no 25 Hlm. 84
grafik dan matematis
o Menurunkan energi mekanik evaluasi bab 3.
gerrak harmoni sederhana Hlm. 86
EM EP EK

Em
1
2
ky
2

1
2

k A2 y 2
1 2
Em kA
2
o Memahami energi potensial
pegas dari grafik
o Religius, Toleransi,Kreatif,
Rasa ingin tahu,
o TMB.

5 5
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen

Menganalisis USAHA DAN ENERGI o Memahami peta konsep o Memformulasikan Tugas Uraian Soal latihan 10 jp Sumber:
hubungan antara besaran fisika tentang Usaha hubungan antara gaya, Individu Objektif 4A, no 1, 2 Buku FISIKA SMA
usaha, Usaha dan Energi. energi, usaha, dan Dan Hlm. 97 Supiyanto
perubahan energi (Hlm. 92) o Menyebutkan contoh yang daya ke dalam bentuk kelompok Erlangga
dengan hukum berkaitan dengan usaha persamaan Soal latihan Kelas XI
kekekalan energi Energi o Menuliskan persamaan 4A, no 3, 4
mekanik (Hlm. 97) matematis dari usaha W = F o Menunjukkan kaitan Hlm. 97 Alat:
S usaha dengan -
Daya o Menguraikan komponen gaya perubahan energi Soal latihan 4B
(Hlm 103) yang membentuk sudut kinetik no ganjil 1- 9.
terhadap perpindahan, dan hlm. 107
Hukum kekekalan menuliskan persamaan o Memformulasikan
energi matematis dari usaha konsep daya ke dalam Soal latihan 4B
(Hlm. 104) bentuk persamaan dan no genap 2-10
W = F x = F S cos
kaitannya dengan hlm. 107
o Menunjukkan satuan dari
usaha usaha dan energi
Evaluasi bab 4
Mempelajari contoh soal 4.1.
o
Hlm. 109
s.d 4.8
o Menyebutkan sumber dan
bentuk energi
o Mempelajari kerja panel surya
o Menurunkan energi kinetik
1
EK mv 2
2
o Menguraikan usaha energi
W res EK

W res EK ak EK aw

1 2 1 2
W res mv 2 mv1
2 2

o Memahami pengertian dan


rumus daya
usaha W
daya P
waktu t

Menerapkan hukum USAHA DAN ENERGI o Memahami gaya konservatif o Merumuskan Tugas Uraian Soal latihan 4B 10 jp Sumber:
kekekalan energi hubungan medan Individu Objektif no. 12 s.d 13 Buku FISIKA SMA
mekanik untuk Memahami gaya konservatif dengan Dan Hlm. 107 Supiyanto
menganalisis konservatif energi potensial dan kelompok Erlangga
gerak dalam Hlm. 106 hukum kekekalan Soal latihan 4B Kelas XI
6 6
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat

Wkons mgh mgh2 h1


Tagihan Instrumen Instrumen
kehidupan energi mekanik no. 14 s.d 16
sehari-hari Hlm. 107
o Merumuskan hukum Alat:
kekekalan energi Evalusai bab 4 -
o Mempelajari mekanik pada medan Hlm. 109
gaya konservatif.

o Menerapkan hukum
kekekalan energi
usaha oleh gravitasi Newton
mekanik dalam
GMm
Fgrav persoalan sehari-hari
r2

1 1
Wgrav GMm
r r
2 1
o Menyebutkan sifat dan contoh
dari gaya konservatif dan tak
konservatif
o Mempelajari hubungan antara
gaya konservatif dengan

WK EP EPak EPaw
energi potensial

o Mempelajari energi potensial


gravitasi konstan
o EPkons mgh
o Mempelajari energi potensial
gravitasi Newton
o Mempelajari energi potensial
elastis pegas
o Menurunkan hukum kekekalan
energi mekanik
EMakhir = EMawal
o Mempelajari hubungan gaya
konservatif dengan hukum
kekekalan energi mekanik

7 7
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
pada gaya berat dan gaya
pegas.
o Mempelajari starategi
pemecahan masalah.
o Religius, jujur, Toleransi,
Disiplin, Rasa ingin tahu, Cinta
LIngkungan.
o TM.

Menunjukkan MOMENTUM DAN o Memahami peta konsep o Memformulasikan Tugas Uraian Soal latihan 5A 14 jp Sumber:
hubungan IMPULS besaran fisika tentang konsep impuls dan Individu Objektif no 1 s.d 3 Buku FISIKA SMA
antara konsep Momentum linear momentum serta Dan Hlm.120 Supiyanto
impuls dan Pengertian o Memahami konsep impuls dan keterkaitan antara kelompok Tugas Erlangga
momentum dan menuliskan persamaannya keduanya. Soal latihan 5A Kelas XI
momentum
untuk
Impuls
(Hlm. 116)

I F t F t 2 t1 o Merumuskan hukum
Kegiatan no 7 s.d 8
Hlm.120 Alat:
menyelesaikan o Menghitung besar impuls pada kekekalan momentum -
masalah Hukum kekekalan sebuah grafik F t untuk sistem tanpa Soal latihan 5A
tumbukan momentum o Memahami konsep momentum gaya luar. no 4 s.d 6
(Hlm. 117) dan menuliskan persamaannya Hlm.120
p=mv o Mengintergrasikan
Jenis-jenis tumbukan o Menurunkan hubungan antara hukum kekekalan Soal latihan 5A
(Hlm. 120) impuls dan momentum energi dan kekekalan no 9 s.d 11
F t mv ak mv aw momentum untuk Hlm.120
Prinsip kerja roket berbagai peristiwa
(Hlm. 123) I p p ak p aw tumbujkan. Soal latihan 5B
o Menurunkan hukum II newton no 1 s.d 4
dalam bentuk momentum o Menerapkan prinsip Hlm. 126
p kekekalan momentum
F
untuk menyelesaikan Evaluasi bab 5
t
Mempelajari contoh soal 5.1 s.d masalah yang Hlm. 128
o
5.6 menyangkut interaksi
o Melakukan percobaan melalui gaya-gaya
menyelidiki hukum kekekalan internal.
momentum
o Merumuskan hukum kekekalan
momentum linear
Psebelum Psesudah
PA PB PA ' PB '
m A v A mB v B m A v A ' m B v B '
o Menurunkan hukum II newton
bentuk momentum

8 8
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
p Ft 0
o Menyebutkan jenis jenis
tumbukan
o Memahami konsep tumbukan
lenting sempurna
o Menurunkan persamaan
tumbukan lenting sempurna
v2 'v1 ' v2 v1
o Memahami konsep tumbukan
tak lenting sama sekali
o Menurunkan persamaan
tumbukan tak lenting sama
sekali
o Menurunkan koefisien restitusi
v' v2 'v1 '
e
v v2 v1
o Memahami prinsip kerja roket
o Membaca rangkuman
o Religius, Tpleransi, Kreatif,
Rasa ingin tahu, Peduli
Lingkungan, Rasa tanggung
jawab.
o TM, TMTT.

Mengetahui TanjungPinang,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

( Drs. ENCIK ABDUL HAJAR.MM ) (Dra.ASMIATI.WR.)


Nip. 19680627 199303 1 009 19620214 198702 2 002

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 TANJUNGPINANG.

9 9
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas : XI
Semester : Genap
Alokasi Waktu : 48 x 45 menit
Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah

Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen

2.1 Menformulasikan DINAMIKA ROTASI o Memahami peta konsep o Memformulasikan Tugas Laporan Soal latihan 6 12 jp Sumber:
hubungan antara dinamika rotasi pengaruh torsi pada Individu Hlm. 141 Buku FISIKA SMA
konsep torsi, Momen Gaya o Memahami momen gaya sebuah benda dalam dan Supiyanto
momentum (Hlm. 132) sebagai penyebab gerak kaitannya dengan Kelompok Evaluasi bab 6 Erlangga
sudut, dan rotasi benda gerak rotasi benda hlm. 144 Kelas XI
momen inersia, Momen Inersia Fd Fr sin tersebut
berdasarkan (Hlm. 133) Alat:
o Memahami momen inersia
hukum II Newton o Mengungkap analogi -
partikel
serta Hubungan antara hukum II Newton
2 2 2
penerapannya Momen Gaya dengan I m r m1r1 m2 r2 ... tentang gerak translasi
dalam masalah percepatan sudut ii dan gerak rotasi
i
benda tegar (Hlm. 135)
o Menghitung momen inersia
o Menggunakan konsep
Energi dan Usaha benda tegar dengan metode
intergrasi momen inersia untuk
dalam Gerak Rotasi berbagai bentuk benda
(Hlm. 135) I r 2 dm tegar
o Mempelajari beberapa
Momentum sudut momen inersia berbagai
(Hlm. 137) benda tegar yang homogen
o Memahami hubungan antara
momen gaya dengan
percepatan sudut I
o Memahami hukum kekekalan
momentum sudut

o Menurunkan Energi kinetik


gerak menggelinding
o Memformulasikan
2 2
EK 1 mv 1 I hukum kekekalan
2 2 momentum sudut pada
o Memencari momentum sudut gerak rotasi.
L I L mrv
o Menghitung kaitan antara o Menganalisis masalah
momentum sudut dengan dinamika rotasi benda
tegar untuk berbagai
10 10
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
torsi dan hukum kekekalan keadaan
sudut pada gerak rotasi
dL o Menganalisis gerak

dt menggelinding tanpa
o Menyebutkan aplikasi hukum slip
kekekalan momentum
o Mempelajari contoh soal 6.1
s.d 6.6
o Religius, jujur, disiplin,
o TM, TMB.

KESEIMBANGAN o Memahami syarat o Menganalisis Tugas Laporan Soal latihan 7A 12 jp Sumber:


BENDA TEGAR keseimbangan statis sistem keseimbangan partikel Individu Hlm. 157 Buku FISIKA SMA
partikel F atau titik materi dan Supiyanto
Keseimbangan
0 Kelompok Soal latihan 7B Erlangga
Partikel o Memahami syarat o Menerapkan konsep Hlm. 165 Kelas XI
(Hlm. 148) keseimbangan statis benda keseimbangan benda
tegar F 0 dan tegar dalam persoalan Soal latihan7C Alat:
Keseimbangan Benda fisika Hlm. 167 -
Tegar 0
(Hlm. 149) o Meghitung momen gaya dan o Menentukan kordinat Evaluasi bab
momen kopel titik tangkap gaya 7. hlm. 170
Titik Berat Fd M Fd resultan
(Hlm. 157) o Memahami konsep titik berat
o Mempelajari contoh soal 7.1 o Menentukan titik berat
Jenis Keseimbangan benda-benda homogen
s.d 7.7.
(Hlm. 165) berbentuk ruang,
o Memahami konsep titik berat
luasan maupun garis

o Membedakan jenis-
jenis keseimbnagan
Memformulasikan pusat statik dan
o
massa keseimbangan dinamik
o Menganalisis syarat-
mi x i syarat benda
x
mi menggeser, memutar
maupun mengguling
mi y i
y
mi
o Mempelajari contoh soal 7.8
s.d 7.9
o Menentukan letak titik berat
11 11
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
berbagai benda
o Menyebutkan jenis-jenis
keseimbangan
o Religius, Jujur, Toleransi,
Rasaingin tahu, Peduli
lingkungan.
o TMTB.

2.2 Menganalisis FLUIDA STATIK o Memahami peta konsep o Memformulasikan Tugas Laporan Soal latihan 8A 14 jp Sumber:
hukum-hukum tentang Fluida Statis konsep tekanan Individu Hlm. 180 Buku FISIKA SMA
yang Tekanan Hidrostatika o Memformulasikan rumus hidrostatika dan Supiyanto
berhubungan (Hlm. 174) F Kelompok Soal latihan 8B Erlangga
dengan fluida tekanan p
o Memformulasikan Hlm. 193 Kelas XI
A
statik dan Hukum Pascal o Menyebutkan aplikasi hukum Pascal
dinamik serta (Hlm. 178) tekanan dalam kehidupan Evaluasi bab 8 Alat:
penerapannya keseharian o Memformulasikan Hlm. 195 -
dalam kehidupan Hukum Archimedes o Memformulasikan tekanan hukum Archimedes
sehari-hari (Hlm. 181)
hidrostatis p h gh
o Mendeskripsikan
Tegangan Permukaan o Memformulasikan tekanan konsep terapung,
(Hlm. 186) mutlak pada suatu kedalaman melayang, dan
zat cair p p o gh tenggelam
Gejala Meniskus
(Hlm. 188) o Mempelajari contoh soal 8.1
o Menerapkan hukum
s.d 8.10
Memahami cara kerja Archimedes dalam
Gejala Kapilaritas o
masalah fisika sehari-
(Hlm. 190) pengukur tekanan darah
hari
o Memahami Konsep dasar
Viskositas hukum Pascal
(Hlm. 191) o Memformulasikan hukum
F1 F2
Pascal hukum
A1 A2
o Memahami konsep hukum o Mendeskripsikan
Archimedes konsep teganagn
o Memformulasikan hukum permukaan
Archimedes Fa f Vbf g
o Memformulasikan
o Menyebutkan aplikasi hukum
gejala kapilaritas
archimedes
Memahami perbedaan
o
o Mendeskripsikan
mengapung, tenggelam dan konsep viskositas
melayang

12 12
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
o Memformulasikan tegangan
F
permukaan
d
o Memformulasikan koefisien
Av
viskositas F
y

o Memahami gejala meniskus


o Mengenal gaya adhesi dan
kohesi
o Memformulasikan gejala
2 cos
kapilaritas h
gr
o Memformulasikan kecepatan
terminal pada kekentalan zat
fluida

b f
2
2R g
v
9

Religius, Disiplin, Mndiri,


Peduli lingkungan.
TM, TMT

Sumber:
FLUIDA DINAMIK o Memahami konsep fluida o Mendeskripsikan Tugas Laporan Soal latihan 9. 10 jp Buku FISIKA SMA
Ideal konsep fluida ideal Individu hlm. 212 Supiyanto
Fluida ideal o Memformulasikan persamaan o Memformulasikan Erlangga
(Hlm. 200) V persamaan Evaluasi bab 9 Kelas XI
Kontinuitas Q dan hlm. 214
t kontinuitas
Persamaan Q Av o Memformulasikan
Kontinuitas asas Bernouli
o Memahami Azas Bernoulli
(Hlm. 200) o Menerapkan asas
o Memformulasikan Bernouilli
1 2
Bernouli pada
Asas Bernoulli p v gh kons tan masalah fisika
2
(Hlm. 202) sehari-hari
o Menyebutkan penerapan
hukum Bernoulli
o Mempelajari contoh soal
9.1dan 9.2
o Menyebutkan aplikasi asas
13 13
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
Bernouli
o Mempelajari contoh soal 9.3
o Mempelajari contoh soal 9.4
s.d 9.6.

o Religius, Rsa ingin tahu,


Peduli lingkungan.

o TMTT.

Mengetahui TanjungPinang,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(Drs.ENCIK ABDULHAJAR,MM ) (Dra.ASMIATI.WR )


NIP.19680627 199303 1 009 NIP.19620214 198702 2 002

14 14
SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 TANJUNGPINANG.


Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas : XI/SMA
Semester : Genap
Alokasi Waktu : 36 x 45 menit
Standar Kompetensi : 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor

Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen

3.1 Mendeskripsikan TEORI KINETIK GAS o Memahami peta konsep o Mendeskripsikan Tugas Laporan Soal latihan 18 jp Sumber:
sifat-sifat gas tentang Teori Kinetik Gas persamaan umum gas Individu 10A. Buku FISIKA SMA
ideal Hukum-hukum tentang o Memahami pengertian Mol ideal pada persoalan dan Hlm. 228 Supiyanto
monoatomik gas dan Massa Molekul fisika sehari-hari Kelompok Erlangga
(Hlm. 220) o Menurunkan Persamaan Soal latihan Kelas XI
Hukum Boyle PV =Tetap o Memformulasikan 10.B
Persamaan Keadaan P1V1 =P2V2 hukum Boyle-Gay no 1 s.d 5 Alat:
Gas Ideal o Menurunkan persamaan Lussac Hlm.236 -
(Hlm. 224) Hukum Charles-Gay Lussac
o Menerapkan Soal latihan
Teori Kinetik Gas Ideal V
V1 V2 10B
tetap persamaan umum gas
(Hlm. 228) T T1 T2 ideal pada proses No 6 s.d 10
isotermal, isokhorik Hlm. 236
Teorema Ekipartisi o Menurunkan persamaan
dan isobarik
Energi Hukum Boyle-Gay Lussac Evaluasi bab
PV
(Hlm. 231) tetap o Memformulasikan asas 10 (Hlm. 238)
T
ekipartisi energi
P1V1 P2V2

T1 T2
o Memformulasikan persamaan
gas ideal PV nRT
o Memahami persamaan gas
ideal PV = nRT
o Mempelajari contoh soal 10.1
s.d 10.10
o Memahami teori kinetik gas
berdasarkan asumsi gas ideal
o Mem formulasikan
energi dan kesepatan
o Memformulasikan tekanan rata-rata partikel untuk

15 15
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
gas dalam wadah tertutup gerak translasi, rotasi
dan vibrasi
1 2 N
p mo v
3 V o Menerapkan hukum-
o Memformulasikan Energi hukum fisika untuk gas
3 ideal pada persoalan
Kinetik Rata-rata EK kT
2 fisika sehari-hari
o Memformulasikan kelajuan
3kT
efektif gas VRMS
mo
o Memahami teorema ekipartisi
energi
o Religius, Rasa ingin tahu,
Peduli lingkungan, Tanggung
jawab.
o TMTT.

3.2 Menganalisis TERMODINAMIKA o Memahami Peta konsep o Menganalisis keadaan Tugas Uraian Soal latihan 11 18 jp Sumber:
perubahan Termodinamika gas karena perubahan Individu Objektif hlm. 258 Buku FISIKA SMA
keadaan gas Usaha dan Proses o Memahami Pengertian suhu, tekanan dan Supiyanto
ideal dengan dalam Termodinamika Usaha, kalor, dan energi volume Soal evaluasi Erlangga
menerapkan (Hlm. 242) dalam bab 11 Kelas XI
hukum o Memformulasikan pada o Mendeskripsikan Hlm. 261
termodinamika Hukum I Termodinamika proses isobarik usaha, kalor dan Alat:
(Hlm. 247)

W pV p V2 V1 energi dalam
berdasarkan hukum
-

Siklus Termodinamika V2
utama termodinamika
(Hlm. 251)
W pdV
V1
o Memahami proses isobarik, o Menganalis perubahan
Hukum II gas ideal berdasarkan
isokhorik, isothermal,
Termodinamika grafik tekanan
adiabatik
(Hlm. 253) volume (P V)
o Mempelajari contoh soal 11.1
s.d 11.10
o Memahami hukum pertama o Memformulasikan
termodinamika hukum I termodinamika
o Mempelajari perubahan dan penerapanya
energi dalam
o Menyebutkan beberapa
o Memformualsikan
aplikasi hukum I
Mempelajari kapasitas kalor siklus Carnot
o
pada berbagai suhu
o Mendeskripsikan
16 16
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
Q prinsip keerja mesin
C carnot
T
o Memahami siklus Carnot o Mengaplikasikan
o Mempelajari mesin kalor hukum II
o Memformulasikan kalor yang termodinamikapada
dipergunakan mesin masalah fisika sehari-
W = Q1 Q2 hari
o Memformulasikan efisiensi
W Q Q
1 2 o Merumuskan proses
mesin kalor
Q
1
Q
1 reversibel dan
o Mempelajari dan irreversibel
memformulasikan Efisiensi
T2
o Mendeskripsikan
Siklus Carnot 1 prinsip kerja mesin
T1 pendingin
o Memahami
- hukum II termodinamika
- entropi
- prinsip mesin pendingin

Religius, Rasa ingin tahu,


Peduli lingkungan.
TMTT.

Mengetahui Tanjungpinang, 2012


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(Drs.ENCIKABDUL HAJAR,MM ) (Dra.ASMIATI.WR )


NIP.19680627 199303 1 009 NIP. 19620214 198702 2 002

17 17

Anda mungkin juga menyukai