LATIHAN ULANGAN SEMESTER GANJIL

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAN
KELAS IX

A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
dapat dilakukan dengan cara.
a. Mempelajari dan memahami kesenian tradisional
b. Mengadakan pertukaran pemuda antar daerah
c. Mengakui keanekaragaman budaya daerah
d. Mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing
2. Cinta tanah air merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila ke.
a. Ketuhanan yang maha esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
3. Pernyataan:
1. adanya rakyat 3. adanya pemerintahan yang berdaulat
2. adanya wilayah 4. pengakuan dari negara lain
Dari pernyataan di atas yang merupakan unsur konstitutif (pokok) berdirinya
negara adalah pernyataan nomor.
a. 1,2, dan 3 c. 2 dan 4
b. 1 dan 3 d. 1,2,3,dan 4
4. Usaha bela negara untuk melindungi segenap bangsa indonesia dan
seluruh tumpah darah indonesia tidak memiliki banyak arti tanpa.
a. Dihormati negara lain yang berbatasan dengan indonesia
b. Didukung aparatur negara yang jujur dan terbuka
c. Didukung adanya partisipasi dari warga negara
d. Didukung dana yang cukup dari anggaran negara
5. Kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya bela negara diatur
dalam UUD 1945 pasal.
a. 27 ayat 1 c. 29
b. 28 d. 30 ayat 1,2,3, dan 4
6. Wujud peran serta siswa dalam usaha pembelaan negara yaitu.
a. Memiliki cita-cita menjadi TNI
b. Menciptakan keamanan dan ketertiban di sekolah
c. Melaporkan kepada Polisi setiap ada orang yang berasalah
d. Melaporkan kepada orang tua jika ada teman yang nakal
7. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada
negara kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD
1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara, adalah definisi
dari.
 a. Upaya bela negara c. Cinta tanah air
b. Pertahanan negara d. Sihankamrata
8. Undang-undang yang mengatur usaha pembelaan negara adalah.
a. UU No. 3 tahun 2002 c. UU No. 32 tahun 2002
b. UU No. 3 tahun 2004 d. UU No. 32 tahun 2004
9. Setiap berangkat ke sekolah Ade memakai sepatu buatan Cibaduyut dan
menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.
Perbuatan Ade tersebut mencerminkan rasa bangga terhadap.
a. Bahasanya c. Buatan daerahnya
b. Produksi sepatunya d. Bangsa dan negaranya
10. Kesetiaan terhadap bangsa dan negara memiliki makna.
a. Siap sedia memberikan bantuan kepada negara manapun bila diperlukan
b. Patuh dan taat, serta teguh hati mempertahankan bangsa dan negara
c. Siap sedia mengisi fasilitas yang menjanjikan
d. Tetap teguh menjadikan Indonesia sebagai tanah air karena ingin disebut
Pahlawan
11. Bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman perilaku setia kepada bangsa
dan negara dalam kehidupan sehari-hari adalah.
a. Pancasila c. Penguasa negara
b. Agama d. Adat dan budaya Indonesia
12. Negara Kesatuan Republik Indonesia menentukan urusannya sendiri, baik
ke dalam maupun ke luar, sehingga hal ini disebut sebagai negara.
a. Kesatuan c. Demokrasi
b. Berdaulat d. Berkuasa penuh
13. Keikutsertaan warga negara dalam upaya bela negara melalui kegiatan di
bawah ini, kecuali.
a. Pendidikan Kewarganegaraan
b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib
c. Pengabdian sebagai prajurit secara sukarela atau secara wajib
d. Pengabdian sesuai dengan amal ibadahnya
14. Negara harus dapat melindungi rakyat, wilayah serta pemerintahan dari
ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan, baik yang berasal dari dalam
maupun luar. Hal ini merupakan penjabaran dari.
a. Fungsi keadilan
b. Fungsi kesejahteraan dan kemakmuran
c. Fungsi pertahanan dan keamanan
d. Fungsi pengaturan dan ketertiban
15. Negara adalah suatu organisasi kekuasaan atau organisasi yang harus
memenuhi persyaratan unsur-unsur tertentu yaitu harus mempunyai
pemerintahan yang berdaulat, wilayah tertentu, dan rakyat yang hidup secara
teratur sehingga merupakan suatu nation (bangsa). Definisi Negara tersebut
disampaikan oleh.
a. Prof. R. Djokosoetomo, S.H. c. G. Pringgodigdo, S.H.
 b. Prof. Dr. J.H.A. Logeman d. Opensiemer
16. Negara terbentuk karena adanya keinginan untuk memenuhi kebutuhan
manusia yang bermacam-macam. Hal ini merupakan pengertian dari teori
terbentuknya negara.
a. Teori ketuhanan c. Teori hukum alam
b. Teori kekuasaan d. Teori kenyataan
17. Belgia melepaskan diri dari Belanda dan merdeka pada tahun 1839, adalah
contoh terbentuknya negara berdasarkan.
a. Pendudukan c. Pemecahan
b. Pelepasan d. Peleburan
18. Negara dipandang sebagai alat belaka yang dibentuk manusia untuk
mencapai tujuan bersama, kemakmuran, dan keadilan sosial bagi seluruh
rakyat negara itu. Hal ini merupakan isi dari.
a. Teori negara kesejahteraan c. Teori negara kekuasaan
b. Teori negara hukum d. Teori negara modern
19. Tujuan dibentuknya negara Indonesia terdapat dalam pembukaan UUD
1945 alenia.
a. I c. III
b. II d. IV
20. Agar peraturan perundang-undangan ditaati, maka negara memiliki
sifat.
a. Monopoli c. Menyeluruh
b. Memaksa d. Terpadu

B. SOAL ESSAY
1. Sebutkan empat (4) alasan negara mewajibkan warga negaranya
melakukan bela negara!
2. Sebutkan tiga (3) komponen Pertahanan Negara!
3. Berikan empat (4) contoh kegiatan yang termasuk RATIH (rakyat
terlatih)!
4. Jelaskan pengertian ancaman militer dan nonmiliter, disertai contohnya!
5. Berikan empat (4) contoh usaha pembelaan negara yang telah
mengharumkan nama bangsa Indonesia di mata dunia internasional!