NAMA : RICKI JOHANES BARASA

NIM : 5153311029
KELAS : Ekstensi D
Makul : Filsafat Pendidikan
Glosarium

Afektif : ranah yang berkaitan dengan sikap dan nilai

Akomodasi : usaha untuk mencapai penyelesaian dari suatu pertikaian atau
koflik
Aktualisasi : Keinginan seseorang untuk menggunakan semua kemampuan
dirinya untuk mencapai apapun yang mereka mau dan bisa
dilakukan
Animal educandum : Manusia merupakan hewan yang mampu di didik
Aliran empirisme : pengetahuan berasal dari pengalaman manusia
Aliran Konvergensi : aliran yang gabungan dari antara aliran empirisme dengan
nativisme
Aliran naturalisme : melukiskan segala sesuatu sesuai dengan nature atau alam
nyata
Aliran nativisme : faktor lingkungan tidak berpengaruh pada perkembangan
anak
Aliran Negativisme : suatu keadaan yang tidak teratur dalam sikap seseorang.
Cogito ergo sum : sebuah ungkapan yang diutarakan oleh Descartes, sang filsuf
ternama dari Perancis. Artinya adalah: "aku berpikir maka aku
ada".
Condition sine quanon : setiap akibat dapat ditentukan sebab-sebabnya dan masing-
masing sebab memiliki pengaruh terhadap terjadinya suatu
akibat.
Conscience of man : potensi yang ada dalam diri manusia
Curiosity : perasaan ingin tahu yang timbul dan dimiliki oleh manusia
Didaktica : suatu metode pembelajaran.
Educare : mengeluarkan dan menuntun
Eksistensita manusia : suatu eksistensi yang dipilih dalam kebebasan. Bereksistensi
berarti muncul dalam suatu perbedaan, yang harus
dilakukan tiap orang bagi dirinya sendiri.
Empowerment : upaya mengaktualisasikan potensi yang sudah dimiliki oleh
masyarakat.
Etimologi : cabang imu linguistic yang mempelajari asal usul suatu kata.
Feedback : istilah umum yang digunakan untuk menggambarkan setiap
komentar terstruktur, baik ditullis atau secara lisan, yang
diberikan kepada peserta didik pada karya yang mereka
ajukan untuk penilaian.
GAP : standar pekerjaan yang di berlakukan oleh setiap usaha
Hierarkis : penjenjangan setiap jenis peraturan perundang-undangan
yang didasarkan pada asas bahwa peraturan perundang-
undangan yang lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan
peraturan perundang-undangan yang lebih tinggi.
Hirarki : alat yang paling mudah untuk memahami masalah yang
kompleks dimana masalah tersebut diuraikan ke dalam elemen-
elemen yang bersangkutan, menyusun elemen-elemen tersebut
secara hirarkis dan akhirnya melakukan penilaian atas elemen-
elemen tersebut sekaligus menentukan keputusan mana yang
akan diambil.
Holistik : sebuah cara pandang terhadap sesuatuyang dilakukan dengan
konsep pengakuan bahwa hal keseluruhan adalah sebuah
kesatuan yang lebih penting dari pada bagian-bagian yang
membentuknya.
Homo faber : sebuah konsep yang menggambarkan manusia sebagai pekerja

Homo sapiens : manusia purba modern yang memiliki bentuk tubuh yang

sama dengan manusia sekarang

Kaum behavioris : aliran dalam psikologi yang didirikan oleh John B. Watson
pada tahun 1913 dan digerakkan oleh Burrhus Frederic Skinner.
Kognitif : ranah yang mencakup kegiatan mental (otak)
Konstruktif : sesuatu yang bersifat membangun, membina, memperbaiki
Kontribusi esensial : sesuatu yang dilakukan untuk membantu menghasilkan
sesuatu bersama sama dengan orang lain.
Mengaktualisasi : suatu tindakan, keberadaan, pengalaman, atau pengertian
dinamis lainnya.
Mengkristalisasikan : mengendapkan ataupun meleburkan
Mengintegrasikan : menggabungkan; menyatukan
Metodologis : ilmu-imu/cara yang digunakan untuk meperoleh kebenaran
menggunakan penelusuran dengan tata cara tertentu dalam
menemukan kebenaran, tergantung dari realitas yang sedang
dikaji.
Nativisme : sebuah dokttrin filosofis yang berpengaruh besar terhadap
aliran pemikiran psikologis
Otoriter : sebuah bentuk dari kekuasaan yang terpusat. Bentuk
kekuasaan ini sangat bertolak belakang dengan sistem
demokrasi.
Optimise paedagogis : pendidikan maha kuasa untuk membentuk atau
mengembangkan pribadi seseorang.
Pedagogie : kajian mengenai pengajaran, khususnya pengajaran dalam
pendidikan formal
Paedagogiek : ilmu yang mengkaji bagaimana membimbing anak
Paedagoog : sama dengan pedagogik “kajian pendidikan”
Perfomance : tingkat pencapaian hasil
Pesimisme paedagogis : pendidikan yang tidak dapat dipengaruhi
perkembangan anak ke arah kedewasaan yang
dikehendaki oleh pendidik
Psikkomotorik : ranah yang berkaitan dengan keterampilan (skill) tau
kemampuan bertindak setelah seseorang menerima
pengalaman belajar tertentu.
Spiritual : segala sesuatu yang berhubungan dengan Spirit ( RUH ).
Stagnasi : ekonomi atau kepegunan ekonomi terjadi ketika
pertumbuhan ekonomi berjalan lambat (biasanya diukur
berdasarkan pertumbuhan GDP) pada suatu periode
tertentu.
Tabula rasa : (dari bahasa Latin kertas kosong) merujuk pada
pandangan epistemologi bahwa seorang manusia lahir
tanpa isi mental bawaan, dengan kata lain "kosong", dan
seluruh sumber pengetahuan diperoleh sedikit demi
sedikit melalui pengalaman dan persepsi alat inderanya
terhadap dunia di luar dirinya.
Teknokrat-teknorat : cendekiawan yang berkiprah dalam pemerintahan
Termanifestasi : dapat menyatakan suatu tindakan, keberadaan, pengalaman,
atau pengertian dinamis lainnya