RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan Kelas 1 Brilliant

TARIKH / HARI 2 Januari 2018 Selasa Masa 7.40-8.40
S.K 1.1 Menamakan nombor hingga 100 Tajuk Unit 1 – nombor bulat hingga 100
S.P 1.1.1 Nama 1.
 Menyebut nombor hingga 100 Murid
 Mengenal pasti angka hingga
100
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat KRITERIA Murid dikira berjaya sekiranya dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyebut nombor hingga 100 KEJAYAAN 1. Menyebut mana-mana 5 nombor dalam
2. Mengenal pasti angka hingga 100 lingkungan 100.
2. Mengenalpasti mana-mana 5 nombor dalam
lingkungan 100.
AKTIVITI 1. Murid menonton klip video berkenaan tajuk.
PENGAJARAN & 2. Murid berinteraksi dengan guru tentang klip video.
PEMBELAJARAN 3. Murid diminta menyebut nombor-nombor yang ditayangkan.
(PdP) 4. Murid secara individu diminta menyebut nombor yang dipilih oleh guru.
5. Murid diminta memilih nombor yang disebut oleh guru.
6. Murid membuat latihan dalam lembaran kerja.
7. Jawapan diperiksa dan kesalahan diperbetulkan.
8. Murid menonton klip video sebagai penutup.
zBAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
EMK  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pen Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
PENILAIAN P&P  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan Kelas 3 Brilliant
TARIKH / HARI 2 Januari 2018 Selasa Masa 11.00-12.00
S.K Tajuk Ujian Diagnnostik
S.P Nama
Murid
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: KRITERIA Murid dikira berjaya sekiranya dapat:
PEMBELAJARAN 1. KEJAYAAN 1.
AKTIVITI 1. Murid diberi kertas ujian diagnostic bertulis Bahasa Melayu Pemulihan.
PENGAJARAN & 2. Murid menjalani ujian diagnostic bertulis Bahasa melayu Pemulihan.
PEMBELAJARAN 3. Murid menghantar kertas ujian kepada guru di akhir waktu untuk semakan.
(PdP)
BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
EMK  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pen Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
PENILAIAN P&P  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan Kelas 4 Brilliant
TARIKH / HARI 2 Januari 2018 Selasa Masa 12.30-1.30
S.K Tajuk Ujian Diagnostik
S.P Nama
Murid
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: KRITERIA Murid dikira berjaya sekiranya dapat:
PEMBELAJARAN 1. KEJAYAAN 1.
AKTIVITI 1. Murid diberi kertas ujian diagnostic bertulis Bahasa Melayu Pemulihan.
PENGAJARAN & 2. Murid menjalani ujian diagnostic bertulis Bahasa melayu Pemulihan.
PEMBELAJARAN 3. Murid menghantar kertas ujian kepada guru di akhir waktu untuk semakan.
(PdP)
BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
EMK  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pen Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
PENILAIAN P&P  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan Kelas 2 Brilliant / 3 Brilliant
TARIKH / HARI 3 Januari 2018 Selasa Masa 12.30-1.30
S.K Tajuk Ujian Diagnostik
S.P Nama
Murid
OBJEKTIF KRITERIA
PEMBELAJARAN KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Murid diberi kertas ujian diagnostic bertulis Matematik Pemulihan
PENGAJARAN & 2. Murid menjalani ujian diagnostic bertulis Matematik Pemulihan.
PEMBELAJARAN 3. Murid menghantar kertas ujian kepada guru di akhir waktu untuk semakan.
(PdP)
BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
EMK  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pen Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
PENILAIAN P&P  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan Kelas 2 Brilliant
TARIKH / HARI 3 Januari 2018 Selasa Masa 10.30-11.30
S.K Tajuk Ujian Diagnostik
S.P Nama
Murid
OBJEKTIF KRITERIA
PEMBELAJARAN KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Murid diberi kertas ujian diagnostic bertulis Bahasa Melayu Pemulihan.
PENGAJARAN & 2. Murid menjalani ujian diagnostic bertulis Bahasa melayu Pemulihan.
PEMBELAJARAN 3. Murid menghantar kertas ujian kepada guru di akhir waktu untuk semakan.
(PdP)
BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
EMK  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pen Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
PENILAIAN P&P  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan Kelas 4 Brilliant
TARIKH / HARI 3 Januari 2018 Selasa Masa 12.00-1.00
S.K Tajuk Ujian Diagnostik
S.P Nama
Murid
OBJEKTIF KRITERIA
PEMBELAJARAN KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Murid diberi kertas ujian diagnostic bertulis Bahasa Melayu Pemulihan.
PENGAJARAN & 2. Murid menjalani ujian diagnostic bertulis Bahasa melayu Pemulihan.
PEMBELAJARAN 3. Murid menghantar kertas ujian kepada guru di akhir waktu untuk semakan.
(PdP)
BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
EMK  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pen Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
PENILAIAN P&P  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan Kelas 2 Brilliant
TARIKH / HARI 4 Januari 2018 Khamis Masa 10.00-11.00
S.K Tajuk Ujian Diagnostik
S.P Nama
Murid
OBJEKTIF KRITERIA
PEMBELAJARAN KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Murid diberi kertas ujian diagnostic bertulis Matematik Pemulihan
PENGAJARAN & 2. Murid menjalani ujian diagnostic bertulis Matematik Pemulihan.
PEMBELAJARAN 3. Murid menghantar kertas ujian kepada guru di akhir waktu untuk semakan.
(PdP)
BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
EMK  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pen Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
PENILAIAN P&P  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan Kelas 3 Brilliant
TARIKH / HARI 5 Januari 2018 Jumaat Masa 7.40-9.10
S.K Tajuk Ujian Diagnostik
AKTIVITI 1. Murid diberi kertas ujian diagnostic bertulis Bahasa Melayu Pemulihan.
PENGAJARAN & 2. Murid menjalani ujian diagnostic bertulis Bahasa melayu Pemulihan.
PEMBELAJARAN 3. Murid menghantar kertas ujian kepada guru di akhir waktu untuk semakan.
(PdP)
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan Kelas 3 Brilliant
TARIKH / HARI 5 Januari 2018 Jumaat Masa 10.00-11.00
S.K 2.0 Membina dan menulis perkataan Tajuk Persekitaran saya
S.P Kumpulan Nama 1. Alya
2.0 perkataan suku kata tertutup. Murid 2. Hairry
3. Sabiq
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat KRITERIA Murid dikira berjaya sekiranya dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyebut nama benda dengan perkataan KEJAYAAN 1. Menyebut 10 perkataaan KVK+KV+KVK
KVK + KV + KVK yang betul. dengan betul.
2. Menyatukan suku kata menjadi perkataan 2. Menyatukan suku kata menjadi 10 perkataan
bermakna berdasarkan suku kata
yang bermakna berdasarkan suku kata KVK KVK+KV+KVK.
+ KV + KVK.
AKTIVITI 1. Murid menonton klip video.
PENGAJARAN & 2. Murid berinteraksi dengan guru tentang klip video.
PEMBELAJARAN 3. Murid menyebut nama benda yang ditayangkan.
(PdP) 4. Murid diminta menyatukan suku kata yang ditulis oleh guru di papan putih.
5. Perkataan yang disatukan ditulis di dalam buku tulis.
6. Jawapan diperiksa dan kesalahan diperbetulkan
zBAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
EMK  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pen Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
PENILAIAN P&P  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan Kelas 5 Active
TARIKH / HARI 5 Januari 2018 Jumaat Masa 11.00-12.00
S.K Tajuk Ujian Diagnostik
AKTIVITI 1. Murid diberi kertas ujian diagnostic bertulis Bahasa Melayu Pemulihan.
PENGAJARAN & 2. Murid menjalani ujian diagnostic bertulis Bahasa melayu Pemulihan.
PEMBELAJARAN 3. Murid menghantar kertas ujian kepada guru di akhir waktu untuk semakan.
(PdP)
REFLEKSI / CATATAN P&P ditangguhkan kerana
 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Menggantikan guru