1

BAHASA INDONESIA SMP/MTs

1. Bacalah teks berikut dengan seksama!
Jalan-jalan di Kota Yogyakarta akhir-akhir ini mengalami kemacetan di beberapa sudut kota. Adanya pasar
tumpah yang seenaknya menggelar dagangannya menjadi objek keseharian tiap pagi hari. Selain itu,
perkembangan pasar tumpah itu semakin sulit untuk ditata seiring padatnya transaksi perekonomian.

Gagasan utama paragraf di atas adalah ...

A. Jalan macet akibat pasar tumpah
B. kemacetan pagi hari
C. jalan Yogyakarta semakin macet
D. pedagang yang tidak mau ditata

2. Bacalah dua kutipan teks berikut!

Teks Berita I
Rabu, (16/11) hujan deras mengakibatkan sejumlah perumahan di kota Tangerang terendam banjir. Banjir itu
ketinggiannya bervariasi, mulai 20 cm hingga 1,5 meter. Jalan Raya Hasyim Ashari, Cileduk yang merupakan
jalan penghubung Tangerang dengan Jakarta, akibat banjir terputus sejak dini hari kemarin.

Teks Berita II
Banjir selain memutuskan arus transportasi juga merendam ratusan rumah di Kompleks Cileduk Indah I dan
Cileduk Indah II. Sejak semalam, turun hujan mengakibatkan Kali Angke meluap. Air luapan itu kemudian
menyebabkan banjir di Cileduk, Tangerang.

Persamaan isi kedua teks berita tersebut adalah ...

A. Banjir terjadi karena orang membuang sampah sembarangan
B. penyebab banjir di Cileduk adalah karena hujan deras
C. Wilayah banjir terjadi di Cileduk
D. Banjir di Cileduk terjadi pada Rabu, (16/11)

3. Perhatikan kedua kutipan teks berita berikut!

Teks 1
Belakangan ini, berbagai iklan terigu jarang terlihat di layar kaca. Hal tersebut terjadi sebagai imbas dari
kenaikan harga gandum yang melonjak hingga 50 persen. Sejak Juli 2010, harga gandum dunia memang tidak
dapat dikendalikan kenaikannya. Akibatnya, harga terigu juga ikut naik.
Teks 2
Pemerintah menaikkan cukai rokok per 1 Juli 2010. Hal ini membuat produsen rokok kretek
mempertimbangkan kemungkinan kenaikkan harga rokok. Kenaikkan cukai rokok tersebut memang tidak bisa
ditawar-tawar lagi oleh produsen rokok. Akhirnya mau tidak mau harga rokok juga ikut naik.

Perbedaan penyajian teks berita tersebut adalah ...

Teks Berita I Teks Berita II
A. apa, mengapa, kapan, bagaimana Kapan, mengapa, bagaimana, apa
B. apa, kapan, bagaimana, mengapa Kapan, apa, bagaimana, mengapa
C. apa, bagaimana, mengapa, kapan Kapan, bagaimana, apa, mengapa
D. apa, mengapa, bagaimana, kapan Kapan, mengapa, apa, bagaimana

Perhatikan kutipan biografi berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!

Y.B. Mangunwijaya dilahirkan di Ambawara, Jawa Tengah, pada 6 Mei 1929. Setelah menamatkan pendidikan
di Seminarium di Yogayakarta, ia lalu melanjutkan pendidikan teknik ke Jerman Barat. Ia lulus sebagai insiyur
jurusan teknik tahun 1966. Selain menjabat sebagai pastor, ia juga menjadi dosen Sejarah Kebudayaan di
UGM. Ia adalah sastrawan komplet. Ia juga dikenal sebagai kolumnis pada harian Kompas. Kumpulan
tulisannya dalam harian tersebut telah terbit dengan judul Puntung-Puntung Roro Mendut (Gramedia, 1979).

4. Keistimewaan tokoh dalam bacaan tersebut adalah ...

A. Y.B. Mangunwijaya berprofesi sebagai dosen, sastrawan, dan pastor.
B. Y.B. Mangunwijaya menamatkan pendidikan di Seminarium di Yogayakarta.
C. Y.B. Mangunwijaya sebagai insiyur jurusan teknik.
D. Y.B. Mangunwijaya memiiki karya berjudul Puntung-Puntung Roro Mendut.

5. Hal yang patutut diteladani pada tokoh tersebut adalah ...

A. seorang pator dan insiyur teknik
B. seorang sastrawan yang serbabisa
C. pernah bersekolah di luar negeri
D. menjadi dosen sejarah di universitas
 2
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
6. Bacalah iklan pengumuman berikut!
(1) Hati-hati berkendaraan
(2) Patuhi aturan nyaman di jalan
(3) Kesadaran kita keselamatan semua
(4) Itulah harapan warga

Penjelasan isi kalimat ke-3 pada iklan tersebut adalah ...

A. Seharusnya kita sadar akan aturan lalu lintas.
B. Kalau kita menaati aturan lalu lintas, maka akan selamatlah warga.
C. Kalau semua orang sadar menaati aturan lalu lintas maka selamatlah warga.
D. Kalau kita mematuhi aturan lalu lintas, di jalan maka akan nyaman.

7. Bacalah iklan pengumuman berikut!

Dibutuhkan tenaga penjualan. Syarat: Pria/wanita umur maks. 28 tahun, Blm menikah, Min D-3, Punya Sepeda
mtr dan SIM C.
Berminat kirim lamaran ke Manajer Binabang SDM, Jln. Veteran No.9, Jakarta 10110.

Maksud iklan tersebut adalah ...

A. pelamar harus pendidikan D-3
B. tidak diperkenankan pelamar yang sudah menikah
C. mencari tenaga penjualan
D. dapat segera melamar jika berminat

8. Perhatikan iklan berikut!

(1) Buana Asri Village, perumahan eksklusif di Yogya Utara
(2) Buana Asri Village, tersedia 61 unit.
(3) Diskon sampai dengan 10 juta.
(4) Lingkungan yang asri dan nyaman.
(5) Harga mulai Rp 159 jt sampai dengan Rp 423 jt.

Opini iklan tersebut ditandai nomor ...

A. (1) dan (5) C. (4) dan (5)
B. (2) dan (3) D. (1) dan (4)

9. Bacalah teks berikut!

Pemakaian sumber minyak bumi yang sangat besar untuk berbagai keperluan telah menguras sumber-
sumber minyak bumi dunia sehingga persediaan minyak bumi dunia semakin lama semakin berkurang. Jika
tidak ditemukan sumber energi lain sebagai sumber energi alternatif, dalam waktu yang tidak lama lagi dunia
akan mengalami krisis energi. Memang sampai sekarang minyak bumi masih merupakan sumber energi utama
berbagai keperluan kehidupan manusia, terutama untuk berbagai macam industri dan transportasi.
Simpulan yang tepat isi teks tersebut adalah ....
A. Persediaan minyak bumi dunia semakin berkurang.
B. Dunia akan mengalami krisis energi.
C. Pemakaian sumber minyak bumi sangat besar.
D. Perlunya sumber energi alternatif dalam kehidupan.

10. Perhatikan tabel berikut!

Tabel Kecukupan Gizi bagi Anak
No Kelompok Berat Tinggi Energi Protein Vit Vit Vit Vit
Umur Badan Badan (kkal) (g) A D E K
(kg) (cm) (RE) (pg) (mg) (pg)
1. 0-6 bulan 6 60 550 10 375 5 4 5
2. 7-12 bulan 8,5 71 650 16 400 5 5 10
3. 1-3 tahun 12 90 1.000 25 400 5 6 15
4. 4-6 tahun 17 110 1.550 39 450 5 7 20
5. 7-9 tahun 25 120 1.800 45 500 5 7 25

Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ...

A. Jumlah energi yang dibutuhkan anak usia 1 tahun berbeda dengan anak usia 2 tahun.
B. Jumlah vitamin A yang dibutuhkan anak usia 12 bulan berbeda dengan anak usia 1 tahun.
C. Jumlah vitamin D yang dibutuhkan anak usia 1 tahun sama dengan anak usia 7 tahun.
D. Anak usia 2 tahun memerlukan vitamin K lebih besar daripada anak usia 5 tahun.
 3
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
11. Perhatikan tabel berikut!
Laporan Harian Harga Gabah Tingkat Petani
di Kabupaten Sentra Produksi (Satuan dalam Rp/kg), Tanggal 29 September 2010
Harga Gabah Harga Beras
No. Nama Kabupaten Varietes
Kering Giling KualitasMedium
1 Kab.TanjungJabug Ciherang 5.300 6.800
2 Kota SungaiPenuh IR 64 4.900 5.700
3 Kab. Majalengka Ciherang 3.700 6.500
4 Kab. Cilacap IR 64 3.300 6.200
5 Kab. Lamongan Ciherang 2.800 6.000

Simpulan isi tabel tersebut adalah ...

A. Harga gabah kering di setiap kabupaten ditentukan oleh banyak sedikitnya gabah kering yang dihasilkan.
B. Besar kecilnya harga beras ditentukan oleh besar kecilnya harga gabah kering giling.
C. Harga gabah kering giling dan beras varietas Chierang dan IR 64 di beberapa daerah berbeda-beda.
D. Harga beras yang paling mahal ditentukan oleh harga gabah yang mahal.

12. Perhatikan denah berikut!

Berdasarkan denah tersebut keterangan letak Pasar Gede yang tepat adalah ...
A. di sebelah barat Kantor Polisi
B. di sebelah selatan Lapangan
C. di sebelah utara Jalan Merapi
D. di sebelah timur Jalan Semeru

13. Perhatikan denah berikut!

 4
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Arah yang paling efektif dari Pom Bensin menuju Sekolah ST. Aurelia adalah ...
A. Boulvard Barat, Boulvard Timur, Boulvard Raya
B. Boulvard Barat, Boulvard Raya
C. Boulvard Barat, Boulvard Raya, Jl. Hibrida Raya, Hibrida Raya
D. Boulvard Barat, Boulvard Raya, Pegangsaan Pintu 3

14. Bacalah puisi berikut!

Karangan Bunga
(Taufik Ismail)
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba
Sore itu
Ini dari kami bertiga
Pita hitam pada karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakakk yang ditembak mati
Siang tadi
Tema puisi tersebut adalah ...
A. penghianatan mahasiswa
B. kedukaan atas tewasnya mahasiswa
C. kerinduan yang terpendam
D. demonstasi mahasiswa

15. Perhatikan kutipan puisi berikut!

Andai esok tak ada lagi mentari (1)
Arah langkah terhenti seketika (2)
Langit berubah warna kelabu (3)
Angin dan embun pagi berhenti menyapa (4)
Bunga-bunga mendadak layu (5)
Larik bermajas pada puisi tersebut ditandai oleh nomor...
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)

16. Perhatikan kedua puisi berikut!

Puisi I
Sepi di luar
Sepi menekan mendesak
Lurus kaku pohonan tak bergerak
Sampai ke puncak sepi memagut
Segala menanti, menanti, menanti
Sepi
Tambah ini menanti jadi mencekik
Memberat mencekung pundak
Sampai binasa segala. Belum apa-apa
Puisi II
Sebuah jendela kaca membentang dunia lama
dalam suram dari murung senja
bersama ketukan jari hujan
dan di hati bangkit kemanisan
yang berakhir negeri sendiri
yang lalu tak kan surut lagi

Perbedaan amanat kedua puisi tersebut adalah ...

Puisi I Puisi II
A. Jangan membuat seorang menunggu Jangan suka bermain air hujan
B. Menunggu adalah pekerjaan yang membosankan Janganlah membiarkan jendela terbuka
C. Menunggu adalah pekerjaan yang menyedihkan Janganlah masalah disimpan dalam hati
D. Hendaknya seseorang menghindari kebiasaan menunggu Janganlah terlalu memikirkan masa lalu

17. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Harun adalah pemilik toko kelontong di sudut pasar besar. Ia baru saja membuka tokonya kala Tigor muncul.
Bergegas Harun menyambut tamunya.
“Ke mana saja kau selama ini?
Apa kau sudah punya istri disana? Bisa-bisanya kau tidak rindu pada ibumu .”
Tigor tertawa.”Saya juga heran denganmu.Setiap hari kok selalu saja kau ngumpet di tokomu, sejak kita masih
anak-anak sampai sekarang ini!”
“Kau mau ikut aku berlayar tidak, biar kau punya pengalaman hidup.”
 5
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Latar kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. pagi hari di pasar besar
B. pagi hari di warung
C. pagi hari di toko kelontong
D. siang hari di rumah

18. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

(1) Bagaimanapun juga, setelah meninggalkan keramaian Pasar Ndemangan, ketika Mbah Jum tiba di
tanjakan yang membelok, tubuhnya masih terasa segar karena matahari yang redup. 2) Padahal kemarin sore,
untuk kesekian kalinya dia menerima hantaman keras di dada kirinya. 3) Dia tidak terlalu mempersoalkan dari
mana asalnya rasa ngilu tersebut. 4) Hingga saat keluarga Bu Guru menyuruh pembantu memanggil dia supaya
makan di dapur, Mbah Jum masih tergeletak di amben-nya.

Bukti watak tokoh Mbah Jum mempunyai sifat tidak peduli terhadap kesehatannya dalam cerpen tersebut
ditandai dengan nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

19. Bacalah dengan cermat kutipan cerpen berikut!

Sejak dahulu Andy memang jahat. Ia memaksa Aston menyerahkan kunci mobil kantor pada suatu malam
untuk di pakai gila-gilaan. Esoknya Aston kena marah besar sebab mobil itu di temukan menabrak orang
sampai mati. Memang bukan Andy sendiri yang mengemudi,melainkan karena itu mobil kantor,majikan Aston
kena getahnya. Aston mendapat peringatan keras. Sejak itu Aston sama sekali tidak berani memberikan kunci
pada Andi. Andi marah lalu berusaha memfitnah Aston. Ia melaporkan bahwa Aston setiap malam memasukkan
kere-kere kedalam kantor dengan memungut sedikit bayaran.

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh dalam kutipan cerpen tersebut melalui ….
A. tingkah laku tokoh
B. deskripsi fisik
C. pemikiran pelaku
D. penuturan pengarang

20. Bacalah kutipan cerpen berikut!

“Seperti kita menghapus nilai kurang dengan nilai lebih di saat kenaikan kelas, Bu,” kata Bapak Kelapa sambil
mengedrip. Aku mengangguk. Aku ingat. Dulkosak bukan anak yang bodoh, dan (terutama) ia itu anak yang
rajin, ulet, dan tak nakal. Tak akan memalukan bila disulap angka-angkanya. Bukankah Bapak Kepala berkata
itu lebih baik karena itu akan memberi kepastian masa depan Dulkosak di tengah lulusan PT yang sering
menganggur? Bapak Kepala menyodorkan rapor baru yang sudah diisi oleh Pak Darwis dan Bu Lastri sebagai
wali kelas 1 dan kelas II dan menyuruhku menekan angka-angka.

Amanat kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Berusahalah mendapatkan nilai dengan kerja keras.
B. Jangan menuruti perintah atasan yang tidak baik.
C. Berusahalah dengan segala cara agar dapat masuk sekolah favorit.
D. Jangan menggunakan cara yang tidak benar untuk mencapai cita-cita.

21. Bacalah kutipan cerita berikut!

Mama merasa khawatir karena Totto-Chan pernah dikeluarkan dari sekolah meskipun dia baru saja mulai
sekolah. Sungguh aneh, baru kelas 1 SD sudah dikeluarkan dari sekolah. Kejadiannya seminggu yang lalu.
Mama dipanggil wali kelas Totto-Chan yang langsung berbicara tanpa basa-basi. “Putri anda mengacaukan
kelas saya. Saya terpaksa memindahkannya ke sekolah lain.” Kemudian, ibu guru muda yang manis itu
mendesah, “Kesabaran saya benar-benar habis.” Mama kaget sekali. Apa yang dilakukan Totto-Chan hingga
mengacaukan seluruh kelas? pikirannya menebak-nebak.

Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah ...

A. Mama berencana memidahkan Totto-Chan setelah mendapat teguran dari wali kelas.
B. Totto-Chan dikeluarkan dari sekolah karena mengacaukan kelas.
C. Tiba-tiba ibu guru meminta mama memindahkan Totto-Chan.
D. Mama dipanggil oleh wali kelas Totto-Chan.

22. Bacalah kutipan novel berikut!

 6
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
“Kekasih, apakah yang telah diberikan istrimu itu kepadamu tidaklah kuketahui; hingga tidak tertinggalkan
olehmu perempuan itu; sebagai telah terikat kaki tanganmu olehnya. Sekalian penghulu di Padang ini beristri
dua, tiga, sampai empat orang. Hanya engkau sendirilah yang dari dahulu, hanya perempuan itu saja istrimu
tidak berganti-ganti, tiada bertambah-tambah. Bukankah harus orang besar itu beristri banyak? Bukankah baik
yang berbangsa itu beristri berganti-ganti, supaya kembang keturunannya? Bukankah hina, jika ia beristri hanya
seorang saja? Sedangkan orang kebanyakan, yang tiada berpangkat dan tiada berbangsa, terkadang-kadang
sampai empat istrinya. Mengapa pula engkau tiada?
Kebiasaan atau adat yang terjadi pada kutipan novel tersebut adalah ...
A. Kaum perempuan tidak boleh bersuami dua atau tiga orang.
B. Penghulu di padang beristri dua, tiga, bahkan empat orang.
C. Suami terikat kaki dan tangannya oleh istri.
D. Kaum perempuan paling kuat berpegang pada tradisi.

23. Bacalah kedua novel tersebut dengan seksama!

Novel I
Trem penuh sesak dengan orang, keranjang-keranjang, tong-tong kosong dan berisi, kambing dan ayam. Hari
panas, orang dan binatang keringatan. Trem bau keringat dan terasi. Ambang jendela penuh air ludah dan air
sirih, kemerah-merahan seperti buah tomat. Dalam trem sudah bernapas. Tapi, orang merokok juga,
menghilangkan bau keringat dan terasi. Seorang perempuan muda, Belanda-Indo, mengambil saputangannya.
Novel II
Baginda Sulaiman tentu tidak mau putri tunggalnya menjadi korban lelaki hidung belang itu walaupun
sebenarnya ia tak dapat berbuat apa-apa. Maka, ketika sadar bahwa dirinya tak sanggup untuk membayar
utangnya, ia pasrah saja digiring polisi dan siap menjalani hukuman. Pada saat itulah Siti Nurbaya keluar dari
kamarnya dan menyatakan bersedia menjadi istri Datuk Maringgih asalkan ayahnya tidak dipenjarakan.
Perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut adalah ...
Novel I Novel II
A. Sudut pandang akuan Sudut pandang diaan
B. Tema tentang keadaan trem kumuh dan penuh sesak Tema tentang kawin paksa
C. Latar tempat di pasar Latar tempat di sebuah toko
D. Watak tokoh digambarkan melalui dialog antar tokoh Watak tokoh digambarkan melalui
penjelaskan oleh pengarang

Bacalah kutipan naskah drama berikut kemudian jawablah soal nomor 24 dan 25!
Ibu : (tidak menoleh) Malam Lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran
seperti ini dia pergi, dengan tidak meninggalkan kata.
Gunarto : (agak kesal) Ayah, ya.
Ibu : Keesokan harinya, hari Lebaran sudah sembahyang aku memaafkan dosanya.
Gunarto : Kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat kepada orang yang tak pernah lagi
mengingat kita.
Ibu : (memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita, Gunarto.

24. Suasana yang tergambar dalam kutipan naskah drama tersebut adalah ...
A. cemas C. bingung
B. tenang D. sedih

25. Latar waktu pada kutipan drama tersebut adalah ...

A. siang hari
B. pagi hari
C. sore hari
D. malam hari

26. Cermatilah ilustrasi berikut!

OSIS SMP Bina Taruna akan melaksanakan lomba baca puisi dalam rangka 17 Agustus. Lomba diikuti oleh
semua perwakilan kelas, mulai dari kelas VII sampai IX. Pembina OSIS kemudian mengigatkan ketua OSIS
agar segera mengadakan rapat pembentukan lomba tersebut.
Isi pesan singkat yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Segera adakan rapat pembentukan panitia lomba baca puisi.
B. Bentuk panitia lomba baca puisi untuk acara peringatan 17 Agustus.
C. Panitia lomba baca puisi, segera berkumpul dan adakan rapat.
D. Pembina OSIS adakan rapat pengurus OSIS dalam rangka lomba puisi.

27. Bacalah ilustrasi berikut dengan saksama!

 7
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Pada tangal 26 November 2013 kelompok teater kamu mendapat juara 1 Lomba Teater se-Kabupaten Lumajang
dan mendapat hadiah dari Bupati berupa tabungan dan piala.
Catatan buku harian yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
A. 26 November 2013 kami memenangkan bingkisan dari bupati, alangkah senangnya hati kami. Akhirnya
kami menang!
B. Hari itu tepat tanggal 26 November 2013 kami menang lomba teater se-Kabupaten Lumajang. Sungguh,
betapa senang hati kami menerima hadiah dari Bupati.
C. Pada tanggal 26 November 2013 aku dan teman-teman menerima hadiah dari Bupati Lumajang. Aku
senang sekali.
D. Tanggal 26 November 2013 aku dan teman-teman mendapat juara 1 Lomba Teater se-Kabupaten
Lumajang , aku dan teman-teman mendapat hadiah dari bupati berupa tabungan dan piala.

28. Bacalah kalimat berikut!

(1) Kami beristirahat, mandi, sholat subuh, dan rapan pagi.
(2) Kami jadi mengetahui bahwa gua ini berasal dari kapur yang terkikis aliran air bawah tanah.
(3) Sekitar pukul 07.00 kami masuk Goa Jati Jajar.
(4) Pada pukul 03.00 tanggal 18 September 2013 kami tiba di objek wisata Goa Jati Jajar.
(5) Kami menelusuri lorong goa sambil melihat stalaktit dan stalagmite serta menanyakan kepada guru.
Susunan kalimat laporan tersebut yang tepat adalah ...
A. (4), (1), (3), (5), (2)
B. (4), (3), (1), (2), (5)
C. (3), (4), (5), (2), (1)
D. (5), (4), (3), (2), (1)

29. Cermatilah ilustrasi berikut!

OSIS SMP Negeri 20 Surabaya akan mengadakan berbagai kegiatan lomba dalam rangka menyambut ulang
tahun yang ke-25 tahun. Untuk mempersiapkan pelaksanaan kegiatan tersebut, OSIS akan mengadakan rapat
pengurus pada hari Sabtu, 7 November 2013, pukul 13.00 di ruang sekretariat OSIS.
Pengumuman yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Dimohon kehadirannya segenap pengurus OSIS pada rapat persiapan pelaksanaan lomba pada hari Sabtu, 7
November 2013, pukul 13.00 di ruang sekretariat OSIS.
B. Dalam rangka persiapan pelaksanaan kegiatan lomba pada Sabtu, 7 November 2013, pukul 13.00 diadakan
rapat seluruh pengurus OSIS.
C. Mengharap kehadiran segenap pengurus OSIS pada rapat persiapan pelaksanaan lomba pada hari Sabtu, 7
November 2013, pukul 13.00.
D. Diberitahukan pada seluruh pengurus OSIS, rapat persiapan pelaksanaan lomba diadakan pada hari Sabtu,
7 November 2013, pukul 13.00, di ruang sekretariat OSIS.

30. Perhatikan data buku berikut!

Judul buku : Mengungkap Misteri Otak Tengah
Penulis : dr. Arman Yuri Saldi S.
Volume : 100 halaman 15 bab
Keunggulan : isi buku sangat bagus. Membahas tentang otak manusia dari sisi anatomi sampai
membentuk generasi cerdas. Pembahasan juga sangat mudah dipahami karena ditunjang
dengan gambar.
Kelemahan : Tidak dilengkapi dengan glosarium
Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...
A. Mengungkap Misteri Otak Tengah, Judul buku ini karya dr. Arman Yuri Saldi S. Dengan volume 100
halaman dilengkapi dengan gambar yang sangat berfungsi memperjelas pembahasan yang sudah bagus
sangat tepat sebagai isi yang dikandungnya. Dimulai dari penjelasan anatomi otak secara menyeleluruh
sampai pembahasan cara membentuk generasi cerdas dan kreatif.
B. Mengungkap Misteri Otak Tengah, Judul buku ini sangat tepat sebagai isi yang dikandungnya dimulai dari
penjelasan anatomi otak secara menyeluruh sampai pembahasan membentuk generasi cerdas dan kreatif.
Buku karya dr. Arman Yuri Saldi S. Dengan volume 100 halaman dilengkapi dengan gambar yang sangat
berfungsi memperjelas pembahasan yang sudah bagus walaupun tidak dilengkapi dengan glosarium.
C. Mengungkap Misteri Otak Tengah, Judul buku ini karya dari dr. Arman Yuri Saldi S. Dengan volume 100
halaman dilengkapi dengan gambar yang sangat berfungsi memperjelas pembahasan yang sudah bagus
sangat tepat sebagai isi yang dikandungnya.
D. Mengungkap Misteri Otak Tengah, Judul buku ini karya dari dr. Arman Yuri Saldi S. Dengan volume 100
halaman dilengkapi dengan gambar yang sangat berfungsi memperjelas pembahasan yang sudah bagus
sangat tepat sebagai isi yang dikandungnya. Akan tetapi buku ini tidak dilengkapi dengan glosarium.

31. Cermatilah ilustrasi berikut!

 8
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Agus Triansayah akan mengirim surat kepada sahabatnya, Trie Lesmanawati, yang tinggal di Solo. Agus sudah
lama tidak bertemu dengan sahabatknya itu. Dalam surat itu Agus meminta Trie untuk mampir kerumahnya jika
Trie pergi ke Bandung. Agus akan mengajak jalan-jalan Trie ke kota.
Pembuka surat pribadi yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Trie sudah lama kita tidak bertemu. Bagaimana kabarmu? Aku di Bandung dalam keadaan sehat. Semoga
kamu pun beserta keluarga di sana selalu sehat. Kapan kamu main ke Bandung?
B. Bagaimana pun kau adalah sahabatku. Aku akan selalu membalas surat-suratmu walaupun terlambat.
Mohon maaf dan terima kasih atas perhatianmu.
C. Bagaimana kabarmu? Semenjak aku tinggal di Bandung, aku selalu ingat padamu. Aku dalam keadaan
sehat dan semoga kamu pun beserta keluarga dalam keadaan sehat.
D. Trie, sudah liburan sekolah ya? Bagaimana kabarmu disana? Kabarku baik-baik saja disini. Aku masih
banyak tugas dari sekolah, Trie. Kapan-kapan kalau kamu main ke Bandung, mampir ya?

32. Bacalah kutipan surat resmi berikut!

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

SMP TARUNA
Jalan Mohammad Yamin 51, Surabaya

Nomor : 008/OSIS/SMP/2013 19 Desember 2013

Perihal : Undangan

Yth. Kepala SMP Taruna

di Surabaya

Dengan hormat,
Untuk memperingati hari ulangtahun sekolah, OSIS SMP Taruna akan mengadakan malam
kesenian. Sehubungan dengan acara tersebut kami mengundang kepala sekolah untuk
menghadiri acara malam kesenian pada
hari, tanggal : Sabtu, 21 Desember 2013
waktu : pukul 19.00
tempat : aula SMP Taruna
Demikian surat ini kami buat. (....)

Bagian yang tepat untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah ...
A. Atas kehadiran Bapak, kami mengucapkan terima kasih.
B. Atas kesediaannya hadir, diucapkan terima kasih.
C. Atas kebijaksanaannya menghadiri acara tersebut, kami ucapkan terima kasih.
D. Atas kesedian Bapak, kami mengucapkan banyak terima kasih.

33. Cermatilah ilustrasi berikut!

Pada musim kemarau, udara di sekolahmu sangat panas. Salah satu penyebabnya adalah sekolah tidak
mempunyai penghijauan berupa tanaman peneduh.
Surat pembaca yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Tolong Bapak Kepala Sekolah menambah tanaman penghijauan untuk peneduh karena sekolah sangat
panas. Mana bisa kami belajar dengan tenang.
B. Kapan sekolah ini diberi tanaman penghijauan? Musim ini panas sekali, berbeda dengan tahun kemarin
yang sejuk.
C. Kepala Sekolah yang terhormat, pada musim kemarau ini, udara di sekitar sekolah sangat panas. Mohon
pada musim penghujan nanti diadakan penghijauan. Kami siap membawa tanaman penghijauan untuk
menghijauan sekolah kita. Terima kasih atas perhatian Bapak.
D. Sekolah terasa panas dan gersang! Minta ampun panasnya ketika upacara bendera, padahl itu pagi hari.
Bagaimana kalau diadakan penghijauan?

34. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Bangsa Indonesia`masih perlu berjuang terus dalam mengatasi masalah kependudukan. Salah satu fokus
perhatian yang layak diketahui masyarakat adalah mengenai tanggungan beban Negara karena banyaknya
generasi muda dan meningkatnya penduduk usia lanjut.
Ketika Proklamasi Kemerdekaan RI dikumandangkan, 17 Agustus 1945 oleh Soekarno-Hatta, jumlah
penduduk Negara kita sekitar 70 juta jiwa, sedangkan hasil sensus penduduk tahun 1961 berjumlah 97 juta
jiwa. Sejak kemerdekaan hingga kini, penduduk Indonesia telah berkembang hampir tiga kali lipat, yakni
203,45 juta jiwa.

Rangkuman yang tepat isi teks tersebut adalah ....

A. Penduduk Indonesia berjumlah 203,45 juta jiwa, terdiri atas generasi muda dan penduduk usia lanjut.
 9
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
B. Penduduk Indonesia setiap tahun bertambah terus karena masyarakat tidak tertarik ikut program KB.
C. Jumlah penduduk Indonesia setiap tahun berkembang terus sehingga menjadi beban pemerintah.
D. Indonesia harus berjuang terus dalam mengatasi masalah penduduk yang berkembang hampir tiga kali lipat
sejak kemerdekaan.

35. Cermatilah ilustrasi berikut!

Tanggal 31 Juli 2013 warga kota Semarang menyemarakan acara Dugderan pukul 06.00. Acara pawai budaya
anak TK sampai SMP dipusatkan di simpang lima. Pukul 13.00 pawai kendaraan hias dari Balai Kota ke Masjid
Kauman dan berakhir di Masjid Agung Jawa Tengah. Acara tersebut di pimpin langsung oleh walikota
Semarang. Kegiatan ini mengawali bulan Ramadhan.

Teks berita yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Semarang (31/7). Dugderan mengawali bulan Ramadhan dilaksanakan mulai pukul 06.00, dengan acara
pawai budaya siswa TK, SD, SMP yang dipusatkan di Simpang Lima. Kegiatan ini dilaksanakan pukul
13.00 yang dipimpin langsung oleh Walikota Semarang. Kegiatan ini diisi dengan pawai kendaraan hias
dari Balai Kota ke Masjid Kauman dan berakhir di Masjid Agung Jawa Tengah.
B. Semarang (31/7). Walikota Semarang memimpin langsung acara budaya Dugderan. Kegiatan budaya ini
diisi dengan pawai budaya dari TK hingga masyarakat umum. Kegiatan dimulai pukul 06.00 dan secara
resmi dibuka pukul 13.00.
C. Acara budaya Dugderan di Semarang dilaksanakan pada tanggal 31 Juli 2013. Kegiatan yang mengawali
bulan Ramadhan tahun ini dipimpin langsung oleh Walikota Semarang. Dugderan tahun ini diisi oleh pawai
budaya.
D. Semarang, 31 Juli 2013 Dugderan dilaksanakan mulai pukul 06.00. Acara itu untuk mengawali bulan
Ramadhan tahun ini dipimpin langsung oleh Walikota Semarang. Kegiatan ini diisi dengan pawai budaya
menuju Balai Kota dari Masjid Kauman dan berakhir di Masjid Agung, Jawa Tengah.

36. Cermatilah ilustrasi berikut!

SMP Harapan Bangsa akan mengadakan berbagai lomba untuk menggali bakat dan potensi siswanya.

Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A. Lombamu cermin potensimu.
B. Giatkan OSIS demi prestasi sekolah kita.
C. Majukan SMP Harapan Bangsa dengan lomba.
D. Meriah lomba kita, maju sekolah kita.

37. Cermatilah ilustrasi berikut!

Pak Rahmad akan menjual rumah lengkap besera isinya yang terletak di Puri Anjasmoro A8/12 dengan luas
tanah 264 m² dan lebar bangunan 200 m² . Rumah tersebut dijual cepat dengan harga Rp350.000.000,00.
Peminat dapat menghubungi HP 08176777701.

Iklan baris yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A. Djl cpt rmh hrg 350 jt, lt 264 m²/lb 200 m², Puri Anjasmoro A8/12, lkp hub. 08176777701.
B. Djl rmh lt 264 m²/lb 200 m², Puri Anjasmoro A8/12, lkp hub. 08176777701.
C. Jual cpt rmh hrg 350 jt, luas bgn 264 m²/lbr bgn 200 m², Puri Anjasmoro A8/12, hub. 08176777701.
D. Djl cpt rmh hrg 350 jt, lt 264 m²/lb 200 m², hub. Puri Anjasmoro A8/12.

38. Perhatikan petunjuk berikut!

Petunjuk cara pengemasan benda keramik
(1) Bungkus keramik yang telah dipilih dengan kertas putih
(2) Siapkan kardus besar yang telah dialasi cacahan kertas koran
(3) Selipkan juga cacahan koran di sela-sela benda keramik yang telah tersusun rapi
(4) Atur keramik sehingga satu kardus hanya berisi 5-10
(5) Pilih benda-benda keramik yang seukuran
(6) Tutup kardus dan beri isolasi yang kuat

Urutan petunjuk cara pengemasan benda keramik yang tepat adalah ...
A. (4), (1), (2), (3), (5), (6)
B. (4), (1), (3), (2), (5), (6)
C. (5), (1), (2), (4), (3), (6)
D. (5), (1), (3), (4), (2), (6)

39. Perhatikan petunjuk berikut!

Petunjuk cara membuat kertas daur ulang
(1) Potonglah 5 lembar koran kedalam potongan kecil
 10
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
(2) Rendam potongan koran kedalam ember yang berisi 10 gayung air panas
(3) (...)
(4) Setelah beberapa hari, masukkan 1 ciduk air larutan kertas ke dalam blender
(5) Blender semua kertas sampai kertas benar-benar menyatu dengan air
(6) Setelah itu kertas dapat didulang dan di cetak
(7) Tuanglah satu gayung larutan kertas tadi ke dalam cetakan
(8) (...)
(9) Kertas yang sudah kering segera bisa dilepaskan dari cetakan dan dirapikan bagian
tepinya

Untuk melengkapi kalimat yang rumpang pada petunjuk tersebut adalah ...
A. (3) Biarkan di dalam ember beberapa hari
(8) Kemudian aduk sampai kertas halus
B. (3) Rendam potongan kertas selama 1-3 hari
(8) Kemudian jemur kertas di terik matahari
C. (3) Tunggulah beberapa menit lalu angkat
(8) Ratakan larutan dalam cetakan agar hasilnya rapi
D. (3) Kemudian jemur kertas di terik matahari
(8) Rendam potongan kertas selama 1-3 hari

40. Cermatilah ilustrasi berikut!

Perwakilan ketua OSIS SMP Bina Bangsa akan menyampaikan pidato dalam rangka perpisahan siswa kelas IX.
Dalam pidatonya ketua OSIS perwakilan dari kelas VII dan VIII menyampaikan ucapan selamat atas
keberhasilan siswa kelas IX yang telah menempuh Ujian Nasional dan Ujian Sekolah. Ketua OSIS juga
memberi semangat kepada siswa kelas IX agar dapat meraih prestasi terbaik setelah lulus nanti.

Penutup pidato yang tepat sesuai pidato tersebut adalah ...

A. Akhirnya, semoga Kakak-kakak dapat lulus dengan nilai yang memuaskan. Semagat ya Kak? Ke depan
perjuangan Kakak-kakak akan semakin berat.
B. Kami berharap, Kakak-kakak dapat menjadi penerus bangsa yang gemilang di masa depan. Tidak lupa
saya ucapkan banyak-banyak terima kasih atas perhatian Kakak-kakak semua.
C. Kami berharap, semoga keberhasilan ini merupakan modal awal meraih keberhasilan berikutnya. Untuk itu,
tingkatkan belajar dan raihlah prestasi sebaik mungkin. Dengan cara itu, cita-cita yang Kakak-kakak
idamkan dapat diraih dengan baik.
D. Akhirnya, kami berharap dengan diraihnya nilai Ujian Nasional oleh Kakak-kakak sekolah kita dapat
berprestasi dan menjadi contoh sekolah-sekolah lainnya.

41. Perhatikan kutipan teks pidato berikut!

Anak-anak sekalian yang terhormat,
Mungkin kita sebagai warga kota ini telah lupa. Karenanya perlu sering diingatkan bahwa kawasan pantai kita
adalah bagian dari tata ruang terbuka. Itu artinya kawasan tersebut milik umum.

Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut adalah ...

A. Saudara yang terhormat,
B. Para pendengar yang saya hormati,
C. Hadirin yang berbahagia,
D. Bapak-bapak, Ibu-ibu yang terhormat,

42. Perhatikan topik karya ilmiah berikut!

Tema: Peran orang tua dalam melindungi anak dari bahaya narkoba.

Rumusan masalah karya ilmiah yang sesuai dengan tema tersebut adalah ...
A. Bagaimana peran orang tua dalam melindungi anak dari bahaya narkoba?
B. Mengapa orang tua harus berperan dalam melindungi anak dari bahaya narkoba?
C. Di mana orang tua harus berperan melindungi anak dari bahaya narkoba?
D. Apakah orang tua harus melindungi anak dari bahaya narkoba?

43. Bacalah kesimpulan karya ilmiah berikut!

Agar-agar dari dulu sudah akrab dikenal sebagai makanan konsumsi khusus perawatan kesehatan di Jepang.
Bahan dasar agar-agar adalah jenis rumput laut khusus penghasil agar-agar. Agar-agar kaya kandungan serat
yang baik untuk kesehatan. Dalam agar-agar terdapat kandungan serat mencapai 80,9 g dalam 100 g.

Saran yang tepat berdasarkan kesimpulan tersebut adalah ...

A. Rumput laut sebagai bahan dasar agar-agar sebaiknya digunakan sebagai bahan kosmetik yang baik untuk
kesehatan wajah.
 11
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
B. Masyarakat Jepang sangat gemar makan agar-agar karena banyak kandungan serat di dalamnya yang baik
untuk kesehatan.
C. Untuk menjaga kesehatan sebaiknya kita mengonsumsi agar-agar yang kaya kandungan serat mencapai
80,9 g dalam 100 g, yang diperlukan oleh tubuh.
D. Agar-agar merupakan makanan yang kaya kandungan serat mencapai 80,9 g dalam 100 g yang baik untuk
kesehatan.

44. Perhatikan data buku berikut!

Buku berjudul Model-model Pembelajaran Inovatif dikarang oleh Lavyanto Trimo C. Buku ini
diterbitkan oleh CV Citra Praya di Bandung pada tahun 2006.
Penulisan daftar pustaka yang tepat sesuai dengan data buku tersebut adalah ...
A. C, Lavyanto Trimo. 2006. Model-model Pembelajaran Inovatif. Bandung: CV Citra Praya.
B. Lavyanto, C. Trimo. 2006. Model-model Pembelajaran Inovatif. Bandung: CV Citra Praya.
C. Lavyanto, Trimo C. 2006. Model-model Pembelajaran Inovatif. Bandung. CV Citra Praya.
D. C, Trimo Lavyanto. 2006. Model-model Pembelajaran Inovatif. Bandung: CV Citra Praya.

45. Perhatikan kalimat berikut!

Para ibu-ibu sekalian sedang mengikuti penyuluhan hidup yang sehat dan bersih.
Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ...
A. Para ibu sekalian semua sedang mengikuti penyuluhan hidup yang sehat dan bersih.
B. Ibu-ibu sekalian sedang mengikuti penyuluhan hidup sehat dan bersih.
C. Ibu-ibu sedang mengikuti penyuluhan hidup sehat dan bersih.
D. Para ibu sekalian sedang mengikuti penyuluhan hidup sehat dan bersih.

46. Perhatikan kalimat berikut!

Ibu ibu di Semarang menggunakan susu formula untuk untuk menyambung pemberian ASI.
Penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut yang tepat adalah ...
A. Ibu-ibu di Semarang menggunakan susu formula untuk untuk menyambung pemberian ASI.
B. Ibu/ibu di Semarang menggunakan susu formula untuk untuk menyambung pemberian A.S.I.
C. Ibu, ibu di Semarang menggunakan susu formula untuk untuk menyambung pemberian ASI.
D. Ibu-ibu di Semarang, menggunakan susu formula untuk untuk menyambung pemberian A.S.I.

47. Cermati penulisan kalimat berikut!

“PT digital multimedia adalah perusahaan elektronik yang sukses di surabaya,” kata ayah pada johan di ruang
tamu.
Perbaikan penulisan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah ...
A. “PT Digital Multimedia adalah perusahaan elektronik yang sukses di Surabaya,” Kata ayah pada Johan di
ruang tamu.
B. “PT Digital Multimedia adalah perusahaan elektronik yang sukses di Surabaya,” kata Ayah pada Johan di
ruang tamu.
C. “PT Digital Multimedia adalah perusahaan elektronik yang sukses di surabaya,” kata ayah pada Johan di
ruang tamu.
D. “PT Digital Multimedia adalah Perusahaan Elektronik yang sukses di Surabaya,” Kata ayah pada Johan di
ruang tamu.

48. Perhatikan kutipan berikut!

Hendak sekolah makan ketupat
Makan di bawah pohon randu
(1) (...)
(2) (...)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...
A. (1) Jangan sia-siakan waktu muda
(2) Menyesal dikemudian hari
B. (1) Belajarlah engkau dengan giat
(2) Supaya dapat juara satu
C. (1) Jika kamu giat belajar
(2) Cita-citamu pasti kan tercapai
D. (1) Janganlah engkau bermalas-malasan
(2) Pasti akan menyesal nanti

49. Perhatikan kutipan puisi berikut!

Menyesal
Pagiku hilang sudah melayang
Hari mudaku sudah pergi
 12
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
(…)
Batang usiaku sudah tinggi

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah …

A. Gerimis pun mulai reda lagi
B. Sekarang petang datang membayang
C. Tanpa lentera akan gelap sekali.
D. Pembawa berita bercerita.

50. Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Rudi : Tugas kita sebagai pelajar,ya,belajar dan belajar
Irma : Itu benar! Tapi untuk mencapai kemajuan dibidang IPTEK dan ekonomi sekarang ini susah,
kalau hanya dengan belajar saja.
Rusi : (...)
Irma : Ya, aku sendiri tidak tahu! Masalahnya kita belum mampu keluar dari lingkaran kemiskinan.
Dedi : Malah mungkin bagai menegakkan benang basah bagi kita saat ini.

Dialog yang tepat utuk melengkapi kutipan drama tersebut adalah ...
A. Lalu apalagi yang harus kita perbuat?
B. Pokoknya sekarang kita harus bertindak!
C. Apakah dengan belajar saja?
D. Tentu, aku setuju!