ANGKET MINAT BELAJAR SISWA PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN

CONTEXUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PETUNJUK PENGISIAN
1. Berilah tanda centang/cek list ( √ ) pada kolom yang tersedia berdasarkan
kesadaran diri anda yang sebenarnya, ada lima alternatif jawaban yang saudara pilih yaitu
:
STS : Sangat Tidak Setuju
TS : Tidak Setuju
RR : Ragu-ragu
S : Setuju
SS : Sangat Setuju
Contoh Pengsian:
No PERNYATAAN KRITERIA JAWABAN
STS TS RR S SS
1 Saya senang mengerjakan tugas √
rumah
2 Saya sangat senang beajar √

2. Tujuan dari pengisian angket ini adalah untuk mengetahui seberapa besar minat
siswa dalam mengikuti proses belajar di dalam kelas
3. Jawaban yang kamu berikan tidak memepengaruhi nilai raport atau nilai pelajaran
kamu di sekolah.
4. Terimakasih atas bantuan dan partisipasinya dalam mengisi angket ini.

--SELAMAT MENGISI--
 LEMBAR ANGKET
Nama : Hari :
Kelas : No Absen :
Tanggal :
PERNYATAAN KRITERIA JAWABAN
STS TS R S SS
NO
1 Saya senang mengikuti pembelajaran Roda dan Ban karena
guru menggunakan metode pembelajaran yang menarik
2 Metode pembelajaran yang digunakan guru membuat saya
menikmati pembelajaran Roda dan Ban
3 Saya mengikuti pembelajaran Roda dan Ban, dan proses
pembelajaran terasa berlalu begitu cepat
4 Metode pembelajaran yang digunakan guru membuat saya
semanga tmengikuti pembelajaran Roda dan Ban
5 Ketika mengikuti pembelajaran Roda dan Ban saya merasa
lebih mudah untuk mengerti dan memahami
6 Metode pembelajaran yang digunakan guru membuat saya
ingin mengetahui materi selanjutnya
7 Saat pembelajaran Roda dan Ban saya memperhatikan
dengan seksama setiap penjelasan dari guru
8 Saya mengetahui manfaat pembelajaran Roda dan Ban
dalam kehidupa nsehari-hari
9 Saya berharap dalam pembelajaran Roda dan ban tidak ada
jam yang kosong
10 Metode yang digunakan membuat saya tetap mengingat
materi meskipun proses pembelajaran telah selesai
11 Menurut saya metode yang digunakan cocok untuk materi
pembelajaran Roda dan Ban
12 Saya tidak akan melewatkan begitu saja bila diberikan
kesempatan untuk bertanya terkait dengan materi Roda dan
Ban
13 Saya dapat berkonsentrasi dalam setiap pembelajaran Roda
dan Ban
14 Pembelajaran Roda dan Ban penting untuk bekal
keterampilan saya
15 Saya akan berusaha untuk datang lebih awal dalam
pembelajaran Roda dan Ban
16 Saat guru menggunakan metode pembelajaran ini saya
berusaha mencari tempat duduk yang tepat agar dapat
mengikuti proses pembelajaran Roda dan Ban dengan baik
17 Saya tidak bosan mengikuti pembelajaran Roda dan Ban
18 Saya akan mempelajari kembali materi pembelajaran Roda
dan Ban di rumah
19 Saya akan membaca buku Roda dan Ban tanpa diminta oleh
siapapun
20 Setiap tugas yang diberikan guru akan saya kerjakan dan
kumpulkan tepat waktu

Yogyakarta, 2017
Observer

Mahmud Ahzan
11006052