TRY OUT SBMPTN 2018

TES KEMAMPUAN DAN POTENSI AKADEMIK

HARI, TANGGAL : MINGGU, 15 OKTOBER 2017
WAKTU : 105 MENIT
JUMLAH SOAL : 90
SESI :I

1) Terik : ... ≈ ... : air

(A) Dingin – es 8) Semua kincir beroda
(B) Cerah – beku Sebagian kincir berputar kencang
(C) Panas – dingin (A) Semua yang berputar beroda
(D) Matahari – tanah (B) Semua kincir berputar kencang
(E) Terang – embun (C) Semua yang beroda adalah kincir
(D) Semua yang beroda berputar kencang
2) Telur : ... ≈ ... : tunas (E) Sebagian yang beroda berputar kencang.
(A) Ayam – benih
(B) Bebek – pohon 9) Jika memakai sendok, maka memakai pisau
(C) Kue – pupuk Jika memakai pisau, maka berhati-hati.
(D) Putih – hijau (A) Jika berhati-hati, maka memakai sendok.
(E) Bulat – tinggi (B) Jika memakai sendok, maka berhati-hati
(C) Jika memakai pisau, maka memakai sendok.
3) Loba : ... ≈ ... : nomad (D) Jika tidak memakai sendok, maka berhati-hati.
(A) Rakus – lari (E) Jika memakai sendok, maka tidak berhati-hati.
(B) Serakah – menetap
(C) Sayran – kabur 10) Makanan meningkatkan daya tahan tubuh
(D) Ketamakan – berpindah-pindah Avico adalah makanan.
(E) Murah hati – pindah (A) Avico meningkatkan daya tahan tubuh.
(B) Avico tidak meningkatkan daya tahan tubuh.
4) Rambut : ... ≈ ... : aman (C) Bukan Avico yang meningkatkan daya tahan
(A) Ikal – polisi tubuh.
(B) Palsu – patroli (D) Yang meningkatkan daya tahan tubuh, hanya
(C) Botak – gangguan Avico
(D) Hitam – penjagaan (E) Kecuali Avico, makanan meningkatkan daya
(E) Helai – kontrol tahan tubuh.

5) Rehat : ... ≈ ... : prestasi TEKS No. 11-15

(A) Sehat – juara
(B) Sakit – protes
(C) Lelah – pujian
(D) Lemas – kepuasan
(E) Bugar – penghargaan
6) Semua lilin bersumbu benang.
Sebagian malam adalah lilin
(A) Semua malam adalah Iilin.
(B) Semua malam bersumbu benang.
(C) Sebagian malam bersumbu benang.
(D) Semua yang bersumbu benang
lilin.
(E) Semua yang bersumbu benang
malam.
Toni memiliki sebuah rak buku kecil yang terbagi atas
lima tingkat, tingkat 1, 2, 3, 4, dan 5. Tingkat 1 adalah
yang teratas dan tingkat 5 adalah yang terbawah. Toni
menyimpan buku-buku pelajarannya ke dalam rak
dengan aturan sebagai berikut :
(a) Buku pelajaran Matematika disimpan tepat di
atas buku pelajaran Geografi sedangkan buku
pelajaran Bahasa Indonesia diletakkan tepat di
bawah buku Geografi.
(b) Buku pelajaran Ekonomi diletakkan di atas buku
pelajaran Fisika sedangkan buku pelajaran Fisika
adalah dan Kimia berada di atas buku pelajaran
Matematika.
adalah (c) Buku pelajaran Kimia dan Biologi diletakkan
saling terpisah sejauh mungkin.

7) Semua komposisi adalah kombinasi. 11) Diantara buku-buku berikut, yang terletak ditingkat
beberapa kombinasi adalah serasi. 1 adalah buku ...
(A) Semua komposisi adalah serasi (A) Biologi
(B) Semua kombinasi adalah komposisi (B) Ekonomi
(C) Semua yang serasi adalah komposisi (C) Fisika
(D) Sebagian komposisi bukan kombinasi (D) Geografi
(E) Sebagian yang serasi bukan komposisi. (E) Matematika
1 | www.wangsiteducation.com
 (E) 14
12) Buku yang letaknya setingkat dengan buku Bahasa
Indonesia adalah buku ... 20) Rata-rata tiga bilangan adalah 6 dan rata-rata dua
(A) Biologi bilangan lain adalah 7,5. Jumlah kelima bilangan
(B) Ekonomi tersebut adalah ...
(C) Fisika (A) 23
(D) Geografi (B) 23,5
(E) Matematika (C) 32
(D) 33
13) Buku yang disimpan di tingkat ketiga adalah buku ... (E) 33,5
(A) Biologi
(B) Ekonomi 21) Untuk mengisi 2/5 bagian sebuah bak mandi dengan
(C) Fisika air dibutuhkan waktu 6 jam. Berapakah waktu yang
(D) Geografi dibutuhkan untuk mengisi sisanya, jika pengisian air
(E) Matematika dilakukan dengan laju yang sama?
(A) 2,4 jam
14) Urutan lima buku dari yang diletakkan dari tingkat (B) 4,5 jam
tertinggi ke tingkat terendah diantaranya... (C) 9 jam
(A) Ekonomi, Fisika, Matematika, Kimia, Geografi (D) 12 jam
(B) Bahasa Indonesia, Biologi, Geografi, Kimia. (E) 15 jam
(C) Ekonomi, Fisika, Matematika, Geografi, Biologi.
(D) Fisika, Matematika, Geografi, Bahasa Indonesia, 22) Jika suatu kolam diisi air melalui kran A, B, atau C
Kimia. saja, kolam tersebut akan penuh dalam waktu
(E) Matematika, Geografi, Bahasa Indonesia, berturut-turut 8 jam, 16 jam, atau 16 jam. Jika ketiga
Biologi, Fisika kran digunakan bersama-sama selama 2 jam, maka
kolam tersebut terisi ...
15) Buku yang disimpan tidak berdampingan dengan (A) 0,4 bagian
buku yang lain adalah buku ... (B) 0,5 bagian
(A) Fisika, Matematika, Geografi (C) 0,6 bagian
(B) Kimia, Fisika, Biologi. (D) 0,7 bagian
(C) Matematika, Bahasa Indonesia, Ekonomi. (E) 0,8 bagian
(D) Bahasa Indonesia, Biologi, Geografi.
(E) Ekonomi, Kimia, Fisika. 23) Ali menjual barang dagangan seharga Rp60.000,00
dan memperoleh laba 25% dari harga beli. Berapa
16) Jika 123 − 4 = 344, maka 369 =⋯ rupiah laba yang diperoleh Ali?
(A) 1020 (A) Rp12.000,00
(B) 1032 (B) Rp15.000,00
(C) 1040 (C) Rp35.000,00
(D) 1044 (D) Rp40.500,00
(E) 1046 (E) Rp48.000,00

17) Bentuk desimal dari bilangan : adalah ... 24) 6, 13, 27, 55, ... , 223, 447, 895, 1791
(A) 0,66 (A) 90
(B) 0,67 (B) 98
(C) 1,45 (C) 105
(D) 1,50 (D) 111
(E) 1, 66 (E) 207

18) Manakah nilai berikut yang terbesar? 25) 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; ... ; ...
(A) 7% dari 7 (A) 20 dan 36
(B) 30% dari 2 (B) 28 dan 40
(C) 8% dari 6 (C) 31 dan 45
(D) 20% dari 4 (D) 32 dan 28
(E) 9% dari 7 (E) 33 dan 36

19) Jika suatu bilangan bulat habis dibagi 6 dan 21, maka 26) ... , 3, 5, 2, 6, ..., 4 , 12, 20.
bilangan tersebut habis dibagi ... (A) 1 dan 15
(A) 4 (B) 1 dan 10
(B) 8 (C) 2 dan 14
(C) 10 (D) 3 dan 11
(D) 12 (E) 4 dan 12

2 | www.wangsiteducation.com
27) ..., 33, 25, 28, 29, 23, ..., 18, 37 29) 0,80; 1,20; 1,60; 2,00; 2,40; ... ; 3,20; 3,60; 4,00
(A) 14 dan 18 (A) 2,60
(B) 19 dan 26 (B) 2,80
(C) 21 dan 33 (C) 3,10
(D) 22 dan 30 (D) 3,20
(E) 28 dan 33 (E) 3,50

28) 2, 6, 14, 30, ..., 3, 7, 15, ... 30) 22, 18, 26, 22, 30, 26, 34, ...
(A) 46 dan 53 (A) 0
(B) 47 dan 47 (B) 22
(C) 50 dan 50 (C) 30
(D) 62 dan 31 (D) 38
(E) 65 dan 47 (E) 42

31)

32)

33)

34)

35)

36)

37)

38)

3 | www.wangsiteducation.com
39)

40)

41)

42)

43)

44)

45)

46) Jika persamaan kuadrat D. 4

( − 1) − 2( + 3) + 6 = 0 mempunyai dua E. 6
akar yang sama, maka konstanta =….
A. 3 dan 48) adalah suku ke- suatu deret. Jika suku pertama
deret itu 70 dan − = 3 untuk setiap , maka
B. 3 dan jumlah semua suku deret itu yang bernilai positif
C. 3 dan − adalah ….
A. 855
D. 3 dan − B. 852
E. 3 dan − C. 784
D. 781
E. 778
47) Nilai dari
√2 − √3 + 2 + √5 √2 + √3 − 2 + √5 √10 − 2√3
49) Nilai rata-rata tes matematika dari kelompok siswa
adalah
dan kelompok siswi suatu kelas berturut-turut adalah
A. −6
5 dan 7. Jika nilai rata-rata dikelas tersebut adalah
B. −4
6,2, maka perbandingan banyaknya siswa dan siswi
C. 0
adalah….
4 | www.wangsiteducation.com
 A. 4:5 A. 3
B. 3:5 B. 4
C. 3:4 C. 6
D. 2:5 D. 7
E. 2:3 E. 9

50) Diberikan pernyataan , , , . ~ adalah negasi 56) Persamaan kuadrat yang akar-akarnya kuadrat dari
dari . Jika pernyataan-pernyataan berikut benar : akar-akar persamaan kuadrat −3 +1 = 0
→( ∨ ) ; → ; ( ∨ )→ dan adalah adalah ….
pernyataan yang salah, maka pernyataan berikut A. − +9=0
yang bernilai salah adalah …. B. +9 +1 = 0
A. ~ C. −7 +1 = 0
B. ~ D. − +1=0
C. ~ ∨ E. − +7=0
D. ∨ ~
E. ∧ 57) Diagonal persegi ABCD yang sisi-sisinya 4
berpotongan di titik . Jika titik tengah ruas garis
cos sin , maka sin ∠ =….
51) Jika = det , maka A. √3
sin tan
B. √5
+ + + +⋯=
C. √6
A. −
D. √7
B. −
E. √10
C. −
D. √
58) Jika > 0 dan ≠ 1 memenuhi = ,
E.
dengan bilangan rasional, maka =….
52) Jika sisi terpendek dari segitiga samakaki ditambah A. −
3 cm, maka hasil perubahan tersebut berupa segitiga B. −
samasisi. Sedangkan jika sisi terpendek dikurangi 2
cm, maka segitiga tersebut memiliki keliling 34 cm. C. −
Luas segitiga samakaki tersebut adalah …. D. −
A. 64
B. 60 E. −
C. 54
D. 45 +3
59) Diketahui =
, dengan > 0. Jika
E. 42 1 5−
determinan matriks sama dengan 1, maka =
….
53) Persamaan garis singgung kurva = −2 +3 3 5
yang tegak lurus − 2 + 5 = 0 adalah …. A.
1 2
A. 2 + − 3 = 0 2 5
B. 2 + − 7 = 0 B.
1 3
C. 2 − + 3 = 0 2 −5
C.
D. 2 + + 5 = 0 −1 3
E. 2 + − 5 = 0 3 −5
D.
−1 2
1 3
54) Penyelesaian Pertidaksamaan |7 − | ≥ 2 − 5 E.
−2 −5
adalah ….
A. ≤ −2 atau ≥ 4 60) Diketahui persamaan 2 tan + tan − 6 = 0
B. −2 ≤ ≤ 4 untuk − < < . Nilai cos = ….
C. −4 ≤ ≤ 2
D. ≥ −2 A. ,
√ √
E. ≤ 4 B. ,
√ √
55) Untuk ( , ) yang memenuhi C. ,−
√ √
≥0
D. ,−
≥0 √ √
+2 ≥4 E. − ,−
√ √
2 + ≥6
3 + 2 ≤ 18
Maka nilai minimum dari ( , ) = 3 + −2
adalah ….
5 | www.wangsiteducation.com
 Penyembuhan Trauma Kolektif Bangsa
Dalam empat bulan terakhir ini, makin banyak pemerintah yang negaranya pernah dikuasai suatu rezim zalim
membuka kembali sebagian sejarah hitamnya. Jepang meminta maaf atas kekejaman tentaranya di masa lalu yang
mengorbankan baik bangsanya sendiri maupun bangsa asing. Demikian juga Korea Selatan, Taiwan, dan Afrika Selatan
secara serentak membuka kembali luka lama yang disebabkan kezaliman pemerintahnya di masa lalu.
Semua pemerintah negara tersebut berpendapat bahwa luka yang ditimbulkan oleh tindakan kejam dan brutal
aparat kekuasaan terhadap warga di masa lampau tidak pernah bida disembuhkan dengan hanya membiarkannya ditelan
waktu, apalagi dengan menutupi menutupinya. Negara-negara itu berpendapat bahwa menutupi luka lama menimbulkan
penderitaan berlipat dua bagi keluarga korban. Pertama, penderitaan sebagai korban yang dizalimi. kedua, penderitaan
karena mereka tidak mendapatkan keadilan.
Bagi kehidupan bangsa, menutupi kekejaman masa lalu itu merupakan sumber terauma kolektif, yang akan terus
menghantui langkah-langkah perjalanan bangsa selanjutnya. Membuka kembali kekejian masa lalu dapat memberikan
keadilan bagi para korban. Menurut Mandela, membuka luka lama itu justru akan memulihkan jiwa bangsa dari apa yang
disebut “ warisan ketakutan, rasa bersalah, dan balas dendam” .

61) Isi pokok paragraf kedua dalam teks di atas adalah sebagai berikut.
(A) Luka lama akibat kezaliman pemerintah di masa lalu menimbulkan penderitaan bagi
keluarga korban
(B) Pemerintah negara yang pernah menzalimi rakyat tidak akan menutup-nutupi luka yang ditimbulkan oleh
tindakan kejam dan brutal aparat kekuasaan.
(C) Menurut pemerintah yang negaranya pernah dikuasai oleh rezim zalim luka akibat tindakan kejam dan brutal
aparat kekuasaan terhadap warga sipil di masa lalu dapat disebuhkan dengan hanya membiarkannya ditelan
waktu, apalagi dengan menutupinya.
(D) Keluarga korban yang dizalimi oleh aparat kekuasaan mengalami penderitaan berlipat dua, yakni menderita
sebagai korban kezaliman dan ketidakadilan.
(E) Menutupi kekejaman aparat kekuasaan yang zalim pada masa silam hanya menimbulkan
penderitaan berlipat dua dan menjadi sumber trauma bagi korban yang dizalimi.

62) Rezim dalam teks di atas berarti ....

(A) pemerintahan yang zalim
(B) pemerintahan yang dipilih
(C) sistem tata negara
(D) udang-undang
(E) peraturan negara

63) Makna kata luka dalam teks di atas sama dengan makna kata luka pada kalimat berikut ....
(A) Sambil berlari kubawa luka hatiku
(B) jangan membawa pisau yang dapat melukai temanmu!
(C) Korban pengeboman itu banyak yang terluka
(D) Lambungnya luka karena sering makan makanan pedas
(E) Luka di kakinya makin lama makin memerah

64) Paragraf pertama teks tersebut dikembangkan dengan teknik.

(A) pemberian contoh
(B) akibat-sebab
(C) perincian
(D) sebab-akibat
(E) klasifikasi

65) Pembangunan pertanian tidak hanya membatasi pada pengembangan tanaman tradisional.
Kalimat di atas dianggap tidak baku karena menggunakan kata yang salah. Kata yang salah itu adalah ....
(A) pembangunan
(B) tidak
(C) membatasi
(D) tanaman
(E) tradisonal

66) Semua kalimat berikut adalah kalimat yang tidak menggunakan ragam baku kecuali ....
(A) Dalam rapat itu membicarakan masalah hasil evaluasi belajar mahasiswa.
(B) Buku itu bermanfaat bagi penulisan karya ilmiah.
6 | www.wangsiteducation.com
 (C) Pada bahasa Indonesia yang baik dan benar membicarakan ejaan dan ragam
(D) Bagi pegawai negeri sipil tidak boleh ikut partai.
(E) Rencana udang-undang disyahkan oleh DPR.

67) Pepatah Melayu mengungkapkan. “ Kecil telapak tangan, nyiru kami tadahkan.” Pepatah itu menjadi falsafah
keakraban masyarakat Riau yang mencerminkan dan penerimaan yang tulus terhadap masyarakat pendatang dan
tamu yang bermaksud baik. Sejak dahulu hingga sekarang falsafah tersebut terpatri disetiap sendi kehidupan
masyarakat Riau.
Topik paragraf di atas adalah ....
(A) falsafah masyarakat Riau dalam menyambut tamu atau pendatang yang bermaksud baik.
(B) falsafah masyarakat Riau yang terpatri sejak dahulu hingga sekarang.
(C) pepatah Melayu, “ Kecil telapak tangan, nyiru kami tadahkan.”
(D) masyarakat Riau yang selalu terbuka.
(E) pepatah Melayu yang bermakna keakraban masyarakat Riau.

68) Menurut penelitian, mengaktifkan telepon seluler (ponsel) saat menyetir dapat meningkatkan risiko tabrakan empat
kali lebih tinggi daripada kalau tidak menghidupkan ponsel. Beberapa negara lalu membatasi pemakaian ponsel saat
menyetir.
Isi pokok teks di atas adalah ....
(A) Kecelakaan sering terjadi karena telepon.
(B) Telepon seluler harus dilarang pemakaiannya.
(C) Sebaiknya tidak menelepon kalau menyetir.
(D) Akhir-akhir ini telepon seluler sering aktif.
(E) Pemakaian telepon seluler saat menyetir meningkatkan risiko kecelakaan.

69) Manusia yang tidak menyembah Tuhan pasti menyembah yang lain. Ada yang menyembah manusia, hewan,
pepohonan, matahari, api, dan benda alam yang lain. Pada zaman modern, ada yang menyembah harta kedudukan,
dan kekuasaan.
Isi pokok teks di atas adalah sebagai berikut ....
(A) Manusia, selain ada yang menyembah Tuhan, ada juga yang menyembah manusia.
(B) Manusia yang menyembah selain Tuhan pasti menyembah pepohonan, hewan, atau manusia lain.
(C) Pada zaman modern, manusia masih juga memerlukan sesuatu yang disembah.
(D) Menyembah sesuatu merupakan fitrah manusia.
(E) Sembahan manusia modern adalah harta, kedudukan, dan kekuasaan.

70) Di antara sekian banyak jenis minuman, teh termasuk minuman yang paling banyak dikonsumsi masyarakat
Indonesia. Di Indonesia, semua kalangan dari bawah hingga atas tak ada yang tak mengenal minuman khas Asia ini.
Di bumi Parahyangan, Jawa Barat, minuman teh menjadi minuman untuk menjamu tamu. Di rumah makan atau
warung sunda pun, setiap tamu selalu disodori minuman teh tawar terlebuh dahulu sebelum makanan atau minuman
yang dipesan disajikan . Demikian pula di tempat-tempat lain. Kalimat utama paragraf di atas adalah ....
(A) kalimat 1
(B) kalimat 2
(C) kalimat 3
(D) kalimat 4
(E) kalimat 5

71) Kerah dalam kalimat Pemerintah menyiapkan angkutan mudik Lebaran dan Natal dengan mengerahkan bus dan
kereta api tambahan dengan kata kerah dalam kalimat Kaos ini tidak berkerah merupakan ....
(A) dua kata yang sama maknanya
(B) dua kata yang maknanya berlawanan
(C) dua kata yang berhubungan antara kelas dan anggotanya
(D) dua kota yang mempunyai bentuk yang sama, tetapi makna yang berbeda
(E) satu kata

72) Kata tradisi digunakan secara tepat di dalam kalimat-kalimat berikut kecuali ....
(A) Silaturahmi di hari Lebaran sudah menjadi tradisi umat Islam di Indonesia.
(B) Upacara ini bukan tradisi kami, haya kebetulan saja diadakan di sini.
(C) Secara tradisi, dalam kegiatan ini diperlukan sesajian yang akan dipersembahkan kepada roh nenek moyang.
(D) Beberapa tradisi yang dahulu dilakukan oleh masyarakat Papua kini punah.
(E) Mengapa banyak orang melupakan tradisi yang sangat bernilai itu?

7 | www.wangsiteducation.com
73) Kata mental dalam kalimat Sulit menasehati orang yang memiliki mental kerbau itu dan dalam kalimat Bola itu
mengenai tembok dan mental ke samping sama dalam tulisan, tetapi berbeda dalam lafal. Keadaan seperti itu juga
terdapat dalam pasangan ....
(A) genting kaca - situasi genting.
(B) mengukur baju - mengukur kelapa
(C) teras depan - pejabat teras
(D) memasak roti - memasok sayuran
(E) sanksi hukum - masih sangsi

74) Kesedihannya begitu mendalam karena kehilangan kekasihnya. Ungkapan yang tepat untuk menggambarkan
kesedihan itu ialah ....
(A) Hancur badan dikandung tanah, budi baik terkenang jua
(B) Bagaikan batu hitam tak tersanding
(C) Air diminum rasa duri, nasi dimakan rasa sekam
(D) Berani hilang tak hilang, berani mati tak mati
(E) Bagaikan menegakkan benang basah

75) Inti frasa tidak akan menguntungkan semua pihak adalah ....
(A) tidak menguntungkan
(B) menguntungkan
(C) tidak
(D) akan
(E) semua pihak

Text I
Nobody actually wants to hurt the feelings of others but, as business becomes ever more international, it is
increasingly easy to get it wrong. There may be a single European market but it does not mean that managers behave the
same in Greece as they do in Denmark.
In many European countries handshaking is an automatic gesture. In France good manners require that on arriving
at a business meeting a manager shakes hands with everyone present. This can be a demanding task and, in a crowded
room, may require great efforts if the farthest hand is to be reached.
Hanshaking is almost as popular in other countries including Germany, Belgium, and Italy, But Northern Europeans,
such as the British and Scandinavians, are not quite so fond of physical demonstrations of friendliness.
In Europe the most common challenge is not the content of the food. But the way you behave as you eat.
Somethings are just not done. In France it is not good manners to raise questions of business over the main course.
Business has its place, after the cheese course. Unless you are prepared to eat in silence you have to talk about something,
that is, other than the business deal which you are continually thinking about.
In Germans are also notable for the amount of formality they bring to business. As an outsider, it isoften difficult to
know whether colleagues have been working together for 30 years or have just met in the lift. If you are used to calling
people by their first names this can be a little strange. To the Germans,title are important. Forgetting that someone should
be called Herr Doktor or Frau Direktorin might cause serious offence. It is equally offensive to call them by title they do not
possess.
These cultural challenges exist side by side with the problems of doing business in a foreign language. Language,
of course, is full of difficulties disaster may be only a syllable away. But the more you know of the culture of the country you
are dealing with, the less likely you are to get into difficulties. It is worth the efforts. It might be rather hard to explain that
the reason you lost the contract was not the product or the price, but the fact that you offended your hosts in a light-hearted
comment over the wine served. Good manners are admired but they can also make or break the deal.

76) The topic of the text is ____.

(A) manager in international businesses
(B) different meanings of handshaking
(C) how to address business colleagues
(D) business customs in Europe
(E) how to behave during business meals

77) Which of the following statements is NOT TRUE about handshaking?

(A) It is uncommon in counducting business in Europe
(B) In Scandinavian countries people are not expected to shake hands.
(C) Unlike Englishmen, Germans show friendliness by shaking hands
(D) In France, it is considered impolite not to shake hands
(E) IN England, handshaking is not very populer

78) As business has become more international, ____.

(A) all managers should behave in the same way
(B) it is easy for people to make mistakes

8 | www.wangsiteducation.com
 (C) countries should maintain their different custom
(D) it is important to have a standardized cus tom
(E) business dealings are based on many new customs

79) A noticeable cultural difference in one of the European countries is ____.

(A) talking about business over lunch
(B) discussing food at business dinner
(C) addressing people by their titles
(D) complaining about different customs
(E) showing hospitality to business associates

80) A businessman might fail in doing business overseas because he ____.

(A) ignores the culture of the host country
(B) does not speak the language of his counterpart
(C) knows too much about the other culture
(D) insists on the acceptance of his product price
(E) adapts himself to the cultural environment

Text II
Good ideas often start with a really silly question. Bill Bowerman was making breakfast one day. As he stood there
making waffle for his son, he wondered what would happen if he poured rubber into his waffle iron. So, he tried and the
result looked something like the bottom of most sports shoes we see today. Still, when he took this idea to several existing
shoe companies he was literally laughed at. In fact, every single company turned him down. Though rather disappointed.
Bowerman was determined and went on to form his own company, making NIKE athletic shoes.

81) The text tell us about ____.

(A) how meaningless silly questions really are
(B) what Bowerman’s son did for the Nike shoes
(C) the process of making waffles for breakfast
(D) the unexpected result of Bowerman’s experiment
(E) the first production of the bottom of sports shoes

82) It can be concluded from the text that ____.

(A) inventions often occur during breakfast
(B) Nike shoes are the first sports shoes
(C) Bowerman did all the household chores
(D) a waffle iron become a tool in making shoes
(E) curiosity can lead to a great invention

Text III
In the last few thousand years many civilizations have risen to a high level of development and then collapsed. As
far as we know none of them had such a sophisticated technology as we developed, but nevertheless they produced
remarkable and long lasting artifacts, such as the great pyramids and the sphinx of Egypt, the arch at Ctesiphon and the
extra ordinary stone construction of Middle America. The civilization of Knossos in Crete even had plumbing on the third
floor. Some of these civilizations were destroyed by barbarian invasions, others by earthquakes, fires or other disasters and
some in Mexico apparently collapsed purely as a result of the irreversible growth of top heavy bureaucracy. in all of them,
however, their collapse has had a central case, which was the run down or degeneration of the overall motivation, spirit, or
ethos of the social system.

83) The general reason for the collapse of all these ancient civilizations is ____.
(A) their inferior technology
(B) barbarian invasions
(C) the growth of bureaueracy
(D) natural disasters
(E) the degeneration of the social system

84) The topic of the paragraph is ____.

(A) the development of word civilization
(B) sophisticated technology in ancient civilization
(C) the fate of civilization in ancient times
(D) examples of some ancient advanced civilization
(E) the differences in world civilization

TEXT IV
Most people who have a sweet tooth consume the equivalent of 20 teaspoons of sugar a day. For the ___ (85) ___ person,
there’s nothing wrong with sugar by itself, unless all the sweet foods in your daily diet are keeping your from eating and
drinking the ___(86) ___ foods you need, ___ (87)___ for people who are trying to lose weight or have to watch their blood
sugar because of diabetes, too much sugar can be a problem. That is where artificial sweeteners can come in handy. These
9 | www.wangsiteducation.com
low-calorie sweeteners, reports the International Food Information Council, are ___(88)___ to use, provide sweetness
without calories, and provide a choice of sweet foods. The ___(89)___ artificial sweetners include acesulfame potassium,
aspartame, sucralose, d-tagatose and saccharin.

85) (A) sensitive

(B) unhealthy
(C) average
(D) special
(E) common

86) (A) nutrient

(B) nutrition
(C) nutritionist
(D) nutritious
(E) nutritiously

87) (A) And

(B) But
(C) So
(D) As
(E) Thus

88) (A) safe

(B) good
(C) harmful
(D) applicable
(E) careful

89) (A) approve

(B) approval
(C) approving
(D) approved
(E) approvingly

90) Either the management or the education system of our Institute ___ to be reviewed to increase
the number of graduates next year.
(A) that needs
(B) to need
(C) needs
(D) needing
(E) they need

10 | www.wangsiteducation.com