RSUD KAJEN 45 / BKP / IV / 2015 - 1 dari 2 KAB. PEKALONGAN Direktur RSUD Kajen Tanggal terbit Kabupaten Pekalongan STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL 06 April 2015 dr. Dwi Arie Gunawan, Sp.B NIP : 19700429 199903 1 002 Proses. Memastikan pasien dan atau keluarga pasien telah memahaman PENGERTIAN materi edukasi yang diberikan
Memb Sebagai pedoman bagi petugas RSUD Kajenyang bertugas
sebagai edukator dalam melakukan verifikasi tingkat TUJUAN pemahaman pasien dan keluarga setelah diberikan pendidikan kesehatan
1. Keputusan Direktur RSUD Kajen Nomor 445/131/2015
tentang Kebijakan Pendidikan Pasien dan Keluarga di RSUD Kajen KEBIJAKAN 2. Keputusan Direktur RSUD Kajen Nomor 445/130/2015 tentang Panduan Pemberian Pendidikan Pasien dan Keluarga RSUD Kajen
1. Lakukan verifikasi dengan memberikan pertanyaan sesuai
dengan kondisi pasien dan atau keluarga: a. Bila saat pemberian edukasi, pasien dan atau keluarga dalam kondisi baik/senang maka verifikasi dapat dilakukan dengan cara menanyakan kembali/meminta pasien dan keluarga untuk menjelaskan kembali materi edukasi yang telah disampaikan b. Bila saat pemberian edukasi, pasien dan atau keluarga PROSEDUR mengalami hambatan fisik maka verifikasi dapat dilakukan dengan cara menanyakan kepada keluarganya dengan pertanyaan yang sama c. Bila saat pemberian edukasi, pasien dan atau keluarga mengalami hambatan emosional, maka verifikasi dapat dilakukan lain waktu dengan metoda yang berbeda contoh media tertulis brosur/leaflet dengan cara menanyakan sejauh mana telah mengerti tentang materi edukasi. Hal ini bisa dilakukan dengan datang langsung ke ruangan atau melalui telepon d. Bila pada pemberian edukasi, terdapat keterampilan kesehatan yang harus dikuasai pasien/keluarga, edukator melakukan verifikasi dengan meminta pasien / keluarga mendemonstrasikan keterampilan sekali atau berulang saat
VERIFIKASI PEMAHAMAN PASIEN
TERHADAP PENDIDIKAN YANG DIBERIKAN No. Dokumen No. Revisi Halaman RSUD KAJEN 45 / BKP / IV / 2015 - 2 dari 2 KAB. PEKALONGAN
itu sehingga pasien / keluarga mampu
mendemonstrasikan dengan baik dan benar. e. Bila pada pemberian edukasi, terdapat keterampilan kesehatan yang harus dikuasai pasien / keluarga, bilamana pasien terdapat gangguan fisik, edukator PROSEDUR melakukan verifikasi dengan meminta keluarga mendemonstrasikan keterampilan sekali atau berulang saat itu sehingga pasien / keluarga mampu mendemonstrasikan dengan baik dan benar. 2. Lakukan pencatatan hasil verifikasi pada RM 5b kolom evaluasi.
Semua petugas edukator ( dokter, perawat, bidan, ahli gizi,